27蒙娜麗莎之約實(shí)用課件

1、 蒙娜麗莎之約達(dá)芬奇達(dá)芬奇(14521519)是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的一位畫家，也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。蒙娜麗莎和最后的晚餐這兩件譽(yù)滿全球的作品，使達(dá)芬奇的名字永垂青史。世界名畫蒙娜麗莎在世界著名的藝術(shù)殿堂有三件寶，其中之一就是蒙娜麗莎，幾百年來這幅畫一直讓人們百看不厭，也一直為人們津津樂道，蒙娜麗莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑！字詞正音探訪 交涉 風(fēng)采 赴約淡雅 捉摸 襯托 幻覺深遠(yuǎn) 有朝一日 大洋彼岸tnshcifyZhu mchnhunshnzhob紐約 肖

2、像 悄然 陳列 臉頰 永恒 端莊 沐浴 細(xì)膩 空曠 大搖大擺 轉(zhuǎn)瞬即逝無論如何 永不磨滅耐人尋味xiaoqiao詞語積累交涉：互相商量，解決彼此間相關(guān)的問題。耐人尋味：耐，禁得起；尋味，仔細(xì)體會(huì)。形容意味深長，值得細(xì)細(xì)體會(huì)。轉(zhuǎn)瞬即逝：瞬，一眨眼，轉(zhuǎn)眼；逝，消失。形容一眨眼就消失了。璀璨：形容玉石的光澤鮮艷奪目。詞語積累 矜持：拘謹(jǐn)；拘束。永不磨滅：永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。細(xì)膩：描寫、表演等）細(xì)致入微。靈魂：心靈；思想。近義詞探訪（詢訪） 交涉（商量）風(fēng)采（風(fēng)范） 淡雅（優(yōu)雅) 捉摸（思索） 襯托（烘托）幻覺（幻想） 深遠(yuǎn)（深刻）清晰（清楚） 細(xì)膩（細(xì)致）樸素（儉樸） 溫柔（溫和） 反義詞暫時(shí) (長久)

3、 杰出（平庸）樸素（奢華） 悄然（明顯）大方（拘謹(jǐn)) 溫柔（暴躁） 清晰 （模糊） 細(xì)膩（粗糙） 初讀課文，理解大意本文主要寫了“我們”在紐約大都會(huì)博物館觀賞達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，她的面部表情和神秘的微笑，以及她優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景，給人們帶來了心靈的震撼，留下了永不磨滅的印象。贊揚(yáng)了達(dá)芬奇精湛的畫技和豐富的想象力。課文主要講了什么內(nèi)容？初讀課文，梳理段落大意（14）：等候。 先是描述了大家在紐約大都會(huì)博物館前排隊(duì)等候欣賞蒙娜麗莎的心情和此畫來紐約展出的原因。（57）：欣賞畫像。 接著具體介紹蒙娜麗莎畫像。 （8）：感觸。 最后說蒙娜麗莎給人帶來了心靈的震撼，給人留下了永不磨滅的

4、印象。這篇課文是分三部分來寫的：質(zhì)疑：課文以介紹蒙娜麗莎為寫作目的，為什么還要寫大家排隊(duì)等候欣賞畫像的情景呢？朗讀-自然段，細(xì)心體會(huì)文章通過人們的等待的情景來襯托蒙娜麗莎的巨大魅力。朗讀5-7自然段，感受名畫的魅力 課文是怎樣介紹蒙娜麗莎這幅名畫的呢？請指出作者介紹的順序。 那幅畫不大，大概三英尺長、兩英尺寬吧，整幅畫幾乎只是一種棕色。 她的臉頰泛著紅光，一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩。她的眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇看來不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng)，你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。1.畫像概貌（尺寸、顏色）2.面部表情 蒙娜麗莎那微抿的雙唇，微挑的嘴角，好像有話要跟你說。在那極富個(gè)性的嘴

5、角和眼神里，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。 那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。3.神秘的微笑 蒙娜麗莎的身姿和交搭的雙臂使她顯得大方、端莊。她的臉部、頸部和雙手好像沐浴在陽光里，格外明亮動(dòng)人；她的右手，刻畫得極其清晰細(xì)膩，富有生命的活力；她的樸素的茶褐色衣服更加襯托出特有的生命力。她身后的背景充滿著幻覺般的神秘感，山巒、石橋、流水、樹叢、小徑，在朦朧中向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去。在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，

6、蒙娜麗莎更加美麗動(dòng)人。4.優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手5.空曠深遠(yuǎn)的背景 1、畫像概貌（尺寸、顏色）2、面部表情3、神秘的微笑4、優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手5、空曠深遠(yuǎn)的背景 整體到部分，從上到下，從近到遠(yuǎn)的觀察順序達(dá).芬奇精湛的技藝除了體現(xiàn)在蒙娜麗莎神秘微笑上，還體現(xiàn)在哪兒？重點(diǎn)觀察蒙娜麗莎的身姿、服飾與她身后的背景。特別是她的右手，刻畫得極其清晰、細(xì)膩，她身后的背景充滿著幻覺般的神秘感。作者用優(yōu)美生動(dòng)的語言細(xì)致地向我們描述了蒙娜麗莎的神韻，讓我們感到她仿佛就在我們面前，作者不僅描寫了自己看到的情景，而且融入了豐富的想象，你能找到這樣的句段嗎？選一個(gè)你最感興趣的方面，細(xì)細(xì)讀一讀，體會(huì)體會(huì)，說說自己的感

7、受。？選讀課文，理解句子“世界上最著名的肖像畫”點(diǎn)明了蒙娜麗莎的藝術(shù)價(jià)值。能親睹她的風(fēng)采真是一種榮幸，也是一種享受，于是就有了紐約大都會(huì)博物館前慕名而來的長龍一樣的隊(duì)伍，于是隊(duì)伍之長遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“我”的想象，于是，等待也成了一種美麗。蒙娜麗莎是世界上最杰出的肖像畫，世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？我隨著隊(duì)伍慢慢地走近她，心中涌起一種奇異的感覺。近了，更近了，蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。我終于跟她面對面了。這幅畫能來到紐約展出是多么來之不易，也是多少人渴望的事情！如今等待終于變成現(xiàn)實(shí)，這段話集中體現(xiàn)了作者迫不及待地想見到“蒙娜麗莎”的心情。雖然經(jīng)過了那么多年，蒙娜麗莎仍是那么恬靜、淡雅，仿佛帶

8、著一種磁性，吸引著每一位參觀者，怪不得作者說心中涌起一種奇異的感覺。 那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。這幾句話深刻地反映了達(dá)芬奇的精湛技藝和作者豐富的想象。當(dāng)我們凝視達(dá)芬奇的傳世名畫蒙娜麗莎時(shí)，常常被那帶有三分柔情、七分迷離的微笑所迷惑。她的微笑時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，難以捉摸，引發(fā)了人們無盡的猜測。這也正是“她的魅力所在。她已經(jīng)成了我靈魂的一部分?！拔摇庇H睹了蒙娜麗莎，感受到了她的魅力。她的生動(dòng)，她的溫柔，她的美麗，她的神秘，在“我”的心底留下了永不磨滅的印象，她已經(jīng)成了我靈魂的一部分。這句話寫出了蒙娜麗莎給人帶來的心靈的震撼以及深刻的印

9、象?；乜矍拔模由罡形蛭覀儚淖髡邔γ赡塞惿木唧w描述中感受到了她的魅力，你還從哪里看出蒙娜麗莎的魅力？（1）“我們在紐約大都會(huì)博物館前排著隊(duì)，隊(duì)伍像一條長龍” 能親睹這幅畫是一種榮幸，也是一種享受，于是就有了慕名而來的 長龍一樣的隊(duì)伍，隊(duì)伍之長遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出我們的想象，等待也是一種美麗。（2）這幅畫從盧浮宮前來紐約，來之不易。 幾百年來，蒙娜麗莎這幅畫幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最后被收藏在盧浮宮。它曾經(jīng)先后被珍藏于不同的王宮，甚至還被拿破侖拿走，在自己的臥室掛了多年。1911年，一名意大利人把它偷回了意大利。二戰(zhàn)期間，法國人為了避免此畫落入納粹之手，曾多次轉(zhuǎn)移。這幅畫能夠來紐約展出是多么地不容易，也是人們渴望的事

10、情。說說你從哪些描寫中看出了這幅世界名畫的魅力呢？（展前：）1.從欣賞的人們排成了長龍似的隊(duì)伍中可以看出這幅世界名畫的無窮魅力。（展中：）2.從畫中人物的外貌體現(xiàn)其藝術(shù)魅力。 3.從畫中人物的表情與神秘微笑中體現(xiàn)其藝術(shù)魅力。 4. 從畫中人物的身姿、服飾以及背景體現(xiàn)其藝術(shù)魅力。 （展后：）5.這幅畫給人帶來的心靈震撼和影響體現(xiàn)其藝術(shù)魅力。本文寫法：這篇課文作者把自己看到的和想象到的自然地融合在一起。使文章變得更加形象、生動(dòng)，所表達(dá)的思想感情更加鮮明、深刻。我們在今后的習(xí)作中，也要學(xué)習(xí)運(yùn)用這種寫法。課外拓展 課文下面還有一幅圖，也是達(dá)芬奇的作品，叫最后的晚餐，它是世界最著名的宗教畫。最后的晚餐達(dá)芬奇作品一、選詞填空寂靜 幽靜 恬靜 安靜1、蒙娜麗莎臉上流露出 的微笑。2、貝多芬在一條