2022年初三家長會校長發(fā)言稿范本

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 2022年初三家長會校長發(fā)言稿范本 下面是我為大家整理的2022年初三家長會校長發(fā)言稿范本,供大家參考。 篇一：第一次初三家長會校長發(fā)言稿 敬愛的家長摯友們: 下午好！ 首先，請允許我代表學校對你們的到來表示強烈的接待！今天你們能夠在百忙之中抽出名貴的時間來加入我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)切和對我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家長，通過這次考試，你們的孩子表現(xiàn)的分外卓越，考入了學校前30名。同時，你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。 下面，我召開一下這次家長會的目的是為了進一步加強學校、老師與家長之間的交流，更領(lǐng)會的了解初三學生

2、在校及在家的處境，以便老師能夠?qū)崟r調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教導管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。這是我們教導的一個根本啟程點，我夢想也堅信，從這個啟程點啟程，我們的家長會確定能夠達成預期的效果，取得圓滿告成！ 我主要從以下幾個方面與家出息行交流： 一、把握好初三這個關(guān)鍵時期 強調(diào)初三學習的重要不是否決其他年級的次要，而是到了初三這個關(guān)鍵時期，孩子們的學習內(nèi)容增多了（又新增加了化學學科）； 孩子們的學習方式要發(fā)生變更了（應(yīng)從教師主動，變?yōu)閷W生主動），孩子們的心理壓力增大了（終究是人生的一個重要的拐點）

3、。 他到拐點。我要解釋一下中考后學生的去向，中考后，孩子們要 升入高中階段學習，高中階段分為：重點高中、普遍高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學生的家長，很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學（重點大學）的入選通知書”。全區(qū)招生450人，按照近幾年年的慣例，我校能考入重點高中的有512名學生。今年我們的目標定在至少考入10個，當然這不是單憑學校一方能完成的，需要家長的緊密合作，一會我還要談到家長如何合作學校工作的問題。其次個選擇就是普遍高中，黃中每年招生都是在，包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學生中入選350人左右?？芍^競爭強烈。中專、職專要選擇好。 二

4、、學校對初三工作的重視 1師資氣力的配備。我是新上任的校長，以前在教辦工作，主抓教學，對教師教學才能的根本處境還是對比了解的，加上我們精明能干的班子成員，組成了聘任小組，采取競爭上崗的方式，聘任初三教師，可以說，現(xiàn)任的初三教師都是我校教學上的精英。教師教學才能方面請大家放心。 2加強管理、分層教導。通過期中考試，我們舉行了專心的分析和研究，抉擇將學生分類舉行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他（她）更大的潛質(zhì)，不會輸在人生的起跑線上； 讓有夢想考入普遍高中的學生，不會感到可惜；讓考不上高中的學生，能打好根基，在今后的學習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”，即：每名教師要扶助一名優(yōu)

5、秀生、兩名良好生、兩名暫困生，給教師壓擔子，派任務(wù)。我們還要實行月考制度，并隨時向家長通報學生在校學習處境。 3延長學生學習時間。期中考試前有好多家長打電話給我，問“怎么還不補課”，說實話，一個是前一段時間忙于學?，F(xiàn)代化創(chuàng)辦，二是教師加班必然涉及到費用問題，而現(xiàn)學校經(jīng)費特別慌張，光現(xiàn)代化創(chuàng)辦用去了5-6萬，即使有也不允許以補助形式發(fā)放，只能用于學校開支。但是，學?？紤]到家長的需求、學生的需要，又考察了周邊學校的處境抉擇，從期中考完試考試（上周）周六開頭給學生補課。有句話大家都聽過：“逆水行舟不進那么退”。我們現(xiàn)在的情況就是在逆水行舟，我們周邊的初三學生都在補課，而且力度比咱們還要大。假設(shè)不補課

6、，我們會在時間上輸?shù)?，耽延孩子們的美好前程。再次，請家長理解并支持學校的抉擇。 三、學生的現(xiàn)狀分析 總體處境我們還是對比合意的，更加是同學，表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學。但個別男同學展現(xiàn)違紀、無心上學，人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不崇敬教師地現(xiàn)象，夢想引起各家長重視。同時從這次考試中我們也察覺了一些問題： 1學習方法不科學。2學習自覺性還存在一些問題。3片面學生自信仰嚴重缺乏，少片面同學盲目4最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時夢想家長合作教導。5、書寫潦草，中考掃描入電腦，會影響學生勞績。 四、面對孩子慌張的初三學習生活，家長應(yīng)留神哪些教導問題呢？ 1強化家庭教導意識

7、，努力提高家庭教導質(zhì)量。 首先家長要明白，孩子的智力根基和品質(zhì)根基是在家庭中奠定的，人的智力咱們不提，單說學習品質(zhì)包括學生的學習動機、學習意志力、學習的主動性等。學生從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教導的合作，假若沒有良好、正確合理的家庭教導合作，再好的師資和學校都只能利用學生先天的智力水平，讓學生掌管更多的學識?？墒撬褪遣灰筮M步、不完成作業(yè)，教師怎么辦，是打不得、罵不得。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習勞績好，而有的學生學習勞績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教導。 往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常

8、了解學生的學習處境，在學校表現(xiàn)處境，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)切學生的學習。對學生的學習過程舉行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，當然在學習上就會分外用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有大量的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。 2家長要了解學校對學生的要求，積極合作學校做好工作。 教導學生遵守紀律。學校要求學生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等

9、。 學生專心完成作業(yè)，加強預習。每天每學科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè)，以便掌管學生學習狀態(tài)。而大片面學生到其次天到學校才補作業(yè)，甚至學生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A習。 集中精力，做好復習。要求學生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學實時回家，除完成教師布置的作業(yè)外，還要舉行復習。咱們不像城區(qū)一樣可以有好多補習班可以上，只能多做題，不會的問老師。家長要積極合作，最好要舉行陪讀。 3加強與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話給你，要主動打電話、到學校，詢問處境，有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。 4有的家長認為孩子已進入初三，到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給

10、孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問，只顧自己工作、消遣。有的家長看到孩子實在不是上學的料，要做適當?shù)姆艞?。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)切，要多激勵孩子。 5不要過分期望。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣輕易挫傷孩子的自信仰。要通過老師了解自己小孩的實際處境，給他制定合理的目標。 6要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，加強養(yǎng)分，卻忽略了孩子的心理健康，要多關(guān)切孩子的學習，多交流。 7要學會賞識孩子，要擅長察覺他們的閃光點，要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。試想當一個學生熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀， 篇二：X校長在初三家長會上的講話 各位家長：

11、大家好！ 首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來加入會議表示誠實的謝意和強烈的接待！我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)近一學期的工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的處境，以便我們能夠?qū)崟r調(diào)整工作，加強管理，提高教導教學質(zhì)量； 同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信仰，向著中考的目標更好地邁進！一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學校升入夢想學校，走得更遠，走的更好！ 在今天的會議上，我主要想講三個問題： 第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標 初三今年面臨的形勢是競爭強烈，任務(wù)繁重，時間緊迫，壓力巨大?，F(xiàn)階段學校初三年

12、級共有7個班，在進入初三階段舉行了分層次教學，這樣更有利于學生的針對性教學和特長發(fā)揮。在今年的中考勞績中，我校在全縣教導教學質(zhì)量綜合考核中排名第五名，與第四名只差零點幾分，勞績的取得離不開全校師生的共同努力，更離不開家長們的大力支持，我們力爭在明年取得更好的勞績。學校在管理中，實行民主管理，在決策中充分聽取家長們的觀法和建議，通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式舉行聯(lián)系、溝通。 競爭強烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人，升學壓力巨大，初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是特別慌張的一年。在這學年中，既要對初中三年來的學識舉行

13、系統(tǒng)的整理和復習，將零散的學識形成一個完整的體系，迎接中考，又要對高中學習打下堅實的根基。中考學科達七門之多，任務(wù)之重可想而知。初三學生隨著學習壓力的增大，輕易展現(xiàn)自信仰缺乏，對自己的前途堪憂，對父母說教反感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。 這個學期，學生的個體勞績會產(chǎn)生明顯差異，學生都會有各自的目標，有沖刺重點高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的學生，整體的慌張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學壓力，親戚摯友家人的眼光，會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的對比明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通，合理應(yīng)對好孩子的心情波動，多舉行交談、溝通、交流，扶助孩子很好的面對中考。 從今天開頭算，離調(diào)

14、研測試只有5個月，中考只有6個月時間，扣除寒假、休息日，我們實際只有3個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學還沒有回響過來，中考就終止了。因此，我們要教導、促使孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌管在自己手里，不輸給別人. 在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上榮昌中學人數(shù)在30人以上，初三將抉擇著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，更加是像榮昌中學這樣的學校，家長期望值高，社會關(guān)注度大，所以只許告成，不能失敗。 其次個問題：學校將采取的措施 1、配齊配強三年級教師隊伍，尤其是我們的班主任都是有著豐富教學閱歷的優(yōu)秀教師，他們愛生敬業(yè)、

15、教學工作、班主任工作都有著特別豐富的閱歷。 2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性，加強個別輔導。我們要求班主任實時了解班級和學生學習處境，要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生，但也有一些同學對慌張而繁忙的初三無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣照舊存在。在這里也夢想各位家長積極合作，盡力抑制學生的急躁心緒和厭學心理，使孩子及早調(diào)整好學習狀態(tài)！ 3、加強了對學生的學習管理 本學期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括早晚自習，要給學生布置自習任務(wù)，操縱作業(yè)量，精做題、做精題。同時，確定了中考目標，與老師簽訂了目標責任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順遂完成。 4

16、、加強測試和訓練 本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。以考代練，通過屢屢考試訓練， 使學生掌管了解題型技巧，穩(wěn)定了根基學識，從而提高了應(yīng)試才能，達成了提高考試勞績的目的。 第三個問題：對家長提幾點建議 1、每個學生的學習根基不同，學習才能也有差異，學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù)，不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分”、“確定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到鼓舞作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓

17、力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析，切實給孩子定位，并對下一步的人生目標有個清楚的熟悉。 孩子的學識水平和才能根本上已成定局，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨報告孩子：“只要盡到最大努力就行了!” 2、到了初三，孩子的學習任務(wù)重、壓力大，心緒也往往有所波動。作為家長，確定要學會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最輕易產(chǎn)生沖突的時期，處理不當，很輕易影響孩子的學習。好多家長想讓子女上高中，可子女的目標是去學習技術(shù)，讀職高。在慌張的初三生活中，家長和孩子都輕易急躁，家長要操縱好

18、自己的心緒，并扶助孩子解決心理問題。孩子可能會慌張焦慮，或因一次考試勞績不夢想流失信仰，家長需適時給孩子激勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫柔真誠，千萬不要居高臨下，用誹謗、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使沖突激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔膜。不是孩子提出不讀了，家長一句話隨意你，讀不讀家長不管不問，后頭就帶出去打工了。 3、重視孩子學科的全面進展，裁減偏科和不平衡。 中考一共七門學科，入選是按總分，不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的勞績都提高，總分才有較大幅度的提高。 4、多到學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，

19、實時向老師通報子女的家庭表現(xiàn)； 實時了解子女在校的表現(xiàn)和學習處境，以便雙方研究有針對性的教導方法。還要關(guān)切子女的交友處境，嚴防子女交友不慎影響學習；要更加留神安好，尤其是交通安好，盡最大限度 擯棄各種不良影響對孩子學習的干擾，我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一，但對一個家庭來說是百分之百。 5、家長要正確對待讀書問題，樹立持續(xù)讀書的觀點、思想； 堅持讀下去的想法，舉實例：開證明、當兵、開出租、學籍全國聯(lián)網(wǎng)。 各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學習的優(yōu)秀學生，有其他學校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持，我們的目標確定能實現(xiàn)！ 結(jié)果我代表河包中學全體教職員工衷心的

20、祝您闔家快樂，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。感謝大家！ 篇三：初三家長會校長發(fā)言 各位家長，你們好： 今天你們能夠在百忙之中抽出名貴的時間來加入家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)切和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更領(lǐng)會的了解初三學生在校及在家的處境，以便我們能夠及*時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教導管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。總之一句話：“一切為了孩子”。這是我們教導的一個根本啟程點，我夢想也堅信，從這個啟程點啟程，我們的家長會確定能夠達成預期的效果，

21、取得圓滿告成! 針對畢業(yè)班我們下學期主要抓以下幾個方面工作： 1. 嚴格管理，依法治班。一個學校沒有嚴格的管理，就不成能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不成能取得好的勞績。為此，我們重點強化了紀律教導，強化時間觀念。7點早讀課準時到校，有事務(wù)必一律請假。中午110靜堂，各自做自己的事，不講話，不肆意走動，不影響他人。 2. 加強思想政治教導，鞏固學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大夢想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了好多道理，目標明確了，信仰鞏固了，學習也變的積極主動了，勞績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。

22、對后進生一視同仁，因材施教 3. 既要全面抓，又要重點抓。初三年級400多人，一個學生就是年級的400分之一，這是微缺乏道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的夢想，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關(guān)切激勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側(cè)重，對根基較好的、沖刺重點中學有夢想的同學重點抓，班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常激勵扶助他們，使這些同學本文來自小草在學習上能夠明確目標，鞏固學習動力，這樣學習勞績才會突飛猛進。對“特困生”每個課任教師負責兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況，扶助他們制

23、定短期和長期目標，探索他們的閃光點，實時賦予表揚，使他們能夠體驗到告成后的喜悅，進而重新點燃學習的夢想。在抓好兩頭的同時，還要帶動中間絕大片面同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。 今年，我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教導。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學生學習方面存在著以下幾個主要問題： 1、學習方法不科學。一片面學生知道要學好，但學習不得法，不重視各課學識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫串，以一勝百;或不提防徹底弄懂平日的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功;或是平日只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研*，遇到不懂的問題不去實時請教老師，熱愛與其他同學的對

24、答案，或者只得志于聽老師課上來講解，似懂非懂，才能水平老得不到提高?；驂毫^重，一味用功，不會合理安置時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失 2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習勞績一貫不夢想的學生，三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，沒有時間緊迫感，上課不潛心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。 3.片面學生自信仰嚴重缺乏，少片面同學又盲目自大。 4.最突出的問題是偏科嚴重，各位家長確定要對孩子的各門功課有確定的了解，假設(shè)有偏科現(xiàn)象確定要引起重視，同時夢想家長合作教導。 篇四：校長在初三家長會上的講話 各位家長： 大家好！首先請允許我代表學校全體教

25、職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來加入會議表示誠實的謝意和強烈的接待！我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學期工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的處境，以便我們能夠?qū)崟r調(diào)整工作，加強管理，提高教導教學質(zhì)量； 同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信仰，向著中考的目標更好地邁進！一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學?？忌细咧校叩酶h，走的更好！ 在今天的會議上，我主要想講三個問題： 第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標 其次個問題：學校將采取的措施 第三個問題：對家長提幾點建議 先講第一個問題。 初三今年面臨的形勢是競爭

26、強，任務(wù)重，時間緊，壓力大。 競爭強：大家知道，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人，升入高中的不到2000人，連三限生一共升學率不到百分之四十八，假設(shè)補習生再加上30分，要考上高中切實要好好努力才行。 任務(wù)重：初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是特別慌張的一年。在這學年中，要對初中三年來的學識舉行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的學識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結(jié)，又是對高一級學校學習 打下堅實的根基。通過集中系統(tǒng)的復習，查缺補漏，可以使學生穩(wěn)定初中所學的重點學識和技能，在綜合復習中對孩子舉行生動多變的思維訓練。而所學課程多達九門，任務(wù)之重可想

27、而知。全體家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。 時間緊：中考一般都在六月中旬，從今天開頭算，我們只有8個月左右的時間，扣除寒假，我們實際只有7個月的時間，再扣除各種公休日，在校學習時間只有6個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學還沒有回響過來，中考就終止了。因此，我們要教導、促使孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌管在自己手里，不輸給別人 壓力大：初三將抉擇著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，更加是我們學校是第一年辦初三補習班，家長期望值高，社會關(guān)注度大，教學質(zhì)量的上下也影響著學校的進展與生存，所以，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，抑制重重困難，只

28、許告成，不能失敗。 在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學習的優(yōu)秀學生，有兄弟學校中恒學校的種種優(yōu)待條件及各位家長的支持，我們的目標確定能實現(xiàn)！ 其次個問題：學校采取的措施。 一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。 進入初三補習以來，對一些學習勞績較高的同學是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些勞績較低的同學更是要求他們醒 悟，急起直追，爭取考出好的勞績； 但也有一些同學對慌張而繁忙的初三補習無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強， 一些不良習慣照舊存在。為此，我們學校想盡各種手段，根據(jù)每個學生的不同特點，下大功夫加強教導，加強管理。在這里也夢想各位家長積極合作，盡力抑制學生的急躁心緒和厭學心理，使孩子及早調(diào)整好學習狀態(tài)！ 二是加強了對學生周六、周日及早、晚自習的學習管