云南大學(xué)旅游文化學(xué)院論文答辯通用ppt模板 - 壓縮

1、學(xué)術(shù)答辯通用模板答辯人：導(dǎo)師：老師Tourism and cultural college of Yunnan University云南大學(xué)旅游文化學(xué)院感謝老師悉心的指導(dǎo)Thanks for Your Attention論文背景理論框架研究過程論文結(jié)論規(guī)劃愿景問題剖析Paper BackgroundTheoretical FrameworkResearch ProcessConclusion Of The PaperProblem AnalysisPlanning Vision目錄01論文背景Please Add The Title02理論框架Please Add The Title03研究過

2、程Please Add The Title04論文結(jié)論P(yáng)lease Add The Title05問題剖析Please Add The Title06規(guī)劃愿景Please Add The Title 現(xiàn)在，隨著文化的發(fā)展，學(xué)習(xí)日語的人越來越多形成一種熱潮，日語已經(jīng)不能再稱之為是小語種。對(duì)于使用漢字的中國(guó)也并非那么容易掌握日語中的漢字。日語的漢字將中國(guó)傳來的漢字部分原封不動(dòng)地使用，另外一部分加入了自己的民族元素。令外語學(xué)習(xí)者更難以掌握。例如，敬語的表達(dá)，男女用語的不同，氣與心的表達(dá)，其中氣的慣用達(dá)到一百多個(gè)。 此外，很多研究“氣”的學(xué)者側(cè)重于它的用法，概念，讀法，以及使用方法的細(xì)究。但沒有發(fā)現(xiàn)與

3、日本人內(nèi)心的一些關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞：小語種日語文化氣的用法氣與心的關(guān)聯(lián)慣用語論文摘要情感參考文獻(xiàn)倉持保男阪田雪子.日語慣用句詞典M.外語教學(xué)與研究出版社，2001,12：103-123有馬朗人.気世界M. 東京大學(xué)出版社，1990，2：95-12黒田源次.気研究M. 東京美術(shù)，1977：3-222赤塚行雄. 気構(gòu)造M. 東京平河出版社，1986，11：26呂東升. 談?wù)勅照Z中的“気”J.日語知識(shí)，2000，（2）：34-100森本哲郎. 日本語表裏M. 新潮文庫，1988：98-105小野沢精福永光司山井湧他. 気思想中國(guó)自然観人間観展開M. 東京大學(xué)出版社，1978：1-7大段文字內(nèi)容頁云大旅院簡(jiǎn)

4、介 在終年積雪的玉龍雪山下，歲月彌久的金沙江畔，具有傳統(tǒng)文化和云南特色的高原學(xué)府云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，就坐落在古樸的麗江城旁，巍巍的玉龍雪山下。這里一流的辦學(xué)條件，先進(jìn)的教學(xué)理念；開放的培養(yǎng)模式，獨(dú)具特色的學(xué)科專業(yè)；專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，吸引著來自國(guó)內(nèi)外的莘莘學(xué)子深造學(xué)習(xí)，大器待琢。云南大學(xué)旅游文化學(xué)院于2002年在麗江按新體制、新機(jī)制、新模式舉辦，并于2004年1月經(jīng)國(guó)家教育部首批確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。截止2019年，學(xué)院有全日制在校生18000人，為社會(huì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生3萬余人。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格，獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)，并與人民大會(huì)堂等知名建筑一同

5、榮獲國(guó)家“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”，是云南省唯一獲此殊榮的單位；云南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳授予學(xué)院“云南省園林單位”稱號(hào)；入選全國(guó)校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校。優(yōu)美的校園環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件。兩段文字內(nèi)容頁輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院是云南滇西北唯一一所本科院校。是在云南大學(xué)不斷發(fā)展過程中，為適應(yīng)高等教育的改革與高層次旅游管理及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，由云南大學(xué)申辦并經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于2002在麗江創(chuàng)辦，并于2004年經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院是云南滇西北唯一一所本科院校。是在云南大學(xué)不斷發(fā)展過程中，為適應(yīng)高等教育的改革與高層次旅游管理及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，

6、由云南大學(xué)申辦并經(jīng)教育部批準(zhǔn)，于2002在麗江創(chuàng)辦，并于2004年經(jīng)國(guó)家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。輸入標(biāo)題內(nèi)容兩段文字內(nèi)容頁 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格，獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)，并與人民大會(huì)堂等知名建筑一同榮獲國(guó)家“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”，是云南省唯一獲此殊榮的單位；云南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳授予學(xué)院“云南省園林單位”稱號(hào)；入選全國(guó)校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格，獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)，并與人民大會(huì)堂等知名建筑一同榮獲國(guó)家“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”，是云南省唯一獲此殊榮的單位；云南省住

7、房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳授予學(xué)院“云南省園林單位”稱號(hào)；入選全國(guó)校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校。輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容三段文字內(nèi)容頁 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容四

8、段文字內(nèi)容頁云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入此段內(nèi)容的標(biāo)題此段可以輸入標(biāo)題英文作為裝飾，或者副標(biāo)題作為引導(dǎo)，也可以做一個(gè)簡(jiǎn)短的闡述四段文字內(nèi)容頁輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有

9、納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。五段文字內(nèi)容頁云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”輸入標(biāo)題內(nèi)容六段文字內(nèi)容頁1輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。2 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容3 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容5 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和

10、白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容4 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容6 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容一圖一段頁 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格，獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)，并與人民大會(huì)堂等知名建筑一同榮獲國(guó)家“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”，是云南省唯一獲此殊榮的單位；云南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳授予學(xué)院“云南省園林單位”稱號(hào)；入選全國(guó)校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校。優(yōu)美的校園環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件。輸入此段內(nèi)容的標(biāo)題一圖一段頁

11、 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格，獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)，并與人民大會(huì)堂等知名建筑一同榮獲國(guó)家“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”，是云南省唯一獲此殊榮的單位；云南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳授予學(xué)院“云南省園林單位”稱號(hào)。輸入標(biāo)題內(nèi)容一圖二段頁 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容一圖三段頁 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有

12、納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。小標(biāo)題01小標(biāo)題0203小標(biāo)題輸入標(biāo)題內(nèi)容一圖四段頁輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。二圖二段頁 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在擁有

13、世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。輸入標(biāo)題內(nèi)容 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市，坐落在金沙江畔、玉龍雪山之側(cè)。輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入小標(biāo)題輸入小標(biāo)題二圖二段頁 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市。輸入標(biāo)題內(nèi)容 云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市。輸入標(biāo)題內(nèi)容三圖三段頁輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一

14、格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。四圖四段頁 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。輸入標(biāo)題內(nèi)容多圖展示頁輸入小標(biāo)題輸入小標(biāo)題輸入小標(biāo)題輸入小標(biāo)題輸入小標(biāo)題輸入小標(biāo)題輸入標(biāo)題內(nèi)容 學(xué)院校園環(huán)

15、境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。數(shù)據(jù)展示頁20+30+50+輸入標(biāo)題內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹要突出的內(nèi)容的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)單介紹要突出的內(nèi)容的數(shù)據(jù)。輸入標(biāo)題內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹要突出的內(nèi)容的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)單介紹要突出的內(nèi)容的數(shù)據(jù)。輸入標(biāo)題內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹要突出的內(nèi)容的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)單介紹要突出的內(nèi)容的數(shù)據(jù)。并列關(guān)系頁小標(biāo)題01小標(biāo)題02小標(biāo)題03小標(biāo)題04小標(biāo)題05 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族

16、和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。遞進(jìn)關(guān)系頁小標(biāo)題01 云大旅院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市。小標(biāo)題02 云大旅院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市。小標(biāo)題03 云大旅院，坐落在擁有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項(xiàng)桂冠的云南省麗江市。對(duì)比關(guān)系頁在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述內(nèi)容呈現(xiàn)上升趨勢(shì)的，凸顯對(duì)比性。在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述內(nèi)容呈現(xiàn)上升趨勢(shì)的，凸顯對(duì)比性。在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述內(nèi)容呈現(xiàn)下降趨勢(shì)的，凸顯對(duì)比性。

17、在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述內(nèi)容呈現(xiàn)下降趨勢(shì)的，凸顯對(duì)比性。輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容對(duì)比關(guān)系頁在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述此段的缺點(diǎn)，凸顯對(duì)比性。在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述此段的缺點(diǎn)，凸顯對(duì)比性。在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述此段的優(yōu)點(diǎn)，凸顯對(duì)比性。在此輸入對(duì)比內(nèi)容，此框內(nèi)闡述此段的優(yōu)點(diǎn)，凸顯對(duì)比性。輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容自尊致知力行正義勤勉高遠(yuǎn)務(wù)實(shí)卓越循環(huán)關(guān)系頁內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容 此處輸入圖表相關(guān)解釋內(nèi)容，小提示：此圖使用插入里面的smartart制作而成，所以也可以修改為其他循環(huán)關(guān)系模式，選中圖表后，在設(shè)計(jì)-版式里可以修改為其他展示模式或修改顏色。如果不明白也沒有關(guān)系，模板

18、的最后會(huì)有圖示指南供您參考。漏斗式結(jié)構(gòu)頁內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容輸入得出結(jié)論輸入標(biāo)題內(nèi)容 此處輸入圖表相關(guān)解釋內(nèi)容，小提示：此圖使用插入里面的smartart制作而成，所以也可以修改為其他關(guān)系模式，選中圖表后，在設(shè)計(jì)-版式里可以修改為其他展示模式或修改顏色。如果不明白也沒有關(guān)系，模板的最后會(huì)有圖示指南供您參考。總分結(jié)構(gòu)頁-分到總輸入結(jié)論內(nèi)容關(guān)鍵詞小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅關(guān)鍵詞學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題0

19、1學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題02學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題03學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題04學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅小標(biāo)題05總分結(jié)構(gòu)頁-總到分金字塔結(jié)構(gòu)頁輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在玉龍雪山之側(cè)。云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在玉龍雪山之側(cè)。云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，坐落在玉龍雪山之側(cè)。四象限結(jié)構(gòu)頁格?；ㄑ┥骄G植藍(lán)天輸入標(biāo)題內(nèi)容 此處輸入圖表相關(guān)解釋內(nèi)容，小提示：此圖使用插入里面的smartart制作而成，所以也可以修改為其他關(guān)系模式，選中圖表后，在設(shè)計(jì)-版式里可以修改為其他展示模式或修改顏色。如果不明白也沒有關(guān)系，模板的最后會(huì)有圖示指南供您參

20、考。時(shí)間軸頁2020.3文獻(xiàn)調(diào)研2020.4開題報(bào)告2020.5中期匯報(bào)2020.6撰寫論文2020.7期終答辯單人介紹頁在這里輸入人物的職位成就等，注意左對(duì)齊。本頁對(duì)圖片要求較高，需要摳圖，如果不會(huì)PS摳圖，可以登陸這個(gè)網(wǎng)站，在線摳圖，上傳即可，操作簡(jiǎn)單， /koutu，圖片選擇盡量正式高清，這樣展現(xiàn)效果會(huì)更好。輸入名字在這里輸入一句簡(jiǎn)單的介紹單人介紹頁在這里輸入人物的職位成就等，注意左對(duì)齊。如果不會(huì)使用摳圖網(wǎng)站您也可以直接刪除左邊圖片，點(diǎn)擊圖片占位符，重新插入圖片也是可以的。圖片盡量選擇正式高清，展示效果會(huì)更好。輸入名字在這里輸入一句簡(jiǎn)單的介紹雙人介紹頁輸入名字在這里輸入一句簡(jiǎn)單的介紹 輸

21、入人物介紹，因?yàn)閷儆谑谴疝qPPT類型，雙人介紹頁面可以分別介紹指導(dǎo)老師和答辯學(xué)生自己，簡(jiǎn)單介紹自己的職務(wù)或成就，以及性格或?qū)W術(shù)方面等信息。 輸入人物介紹，因?yàn)閷儆谑谴疝qPPT類型，雙人介紹頁面可以分別介紹指導(dǎo)老師和答辯學(xué)生自己，簡(jiǎn)單介紹自己的職務(wù)或成就，以及性格或?qū)W術(shù)方面等信息。輸入名字在這里輸入一句簡(jiǎn)單的介紹雙人介紹頁輸入名字在這里輸入一句簡(jiǎn)單的介紹 輸入人物介紹，因?yàn)閷儆谑谴疝qPPT類型，雙人介紹頁面可以分別介紹指導(dǎo)老師和答辯學(xué)生自己，簡(jiǎn)單介紹自己的職務(wù)或成就，以及性格或?qū)W術(shù)方面等信息。輸入名字在這里輸入一句簡(jiǎn)單的介紹 輸入人物介紹，因?yàn)閷儆谑谴疝qPPT類型，雙人介紹頁面可以分別介紹指導(dǎo)老

22、師和答辯學(xué)生自己，簡(jiǎn)單介紹自己的職務(wù)或成就，以及性格或?qū)W術(shù)方面等信息。團(tuán)隊(duì)介紹頁輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入名字輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入名字輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入名字輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入相關(guān)介紹或頭銜輸入名字表格分析頁請(qǐng)輸入您的表格標(biāo)題表頭1表頭2表頭3表頭4表頭5表頭6類別0110.112.313.514.215.311.2類別0222.423.425.220.226.321.7類別0335.633.231.737.138.4.34.2類別0444.742.947.340.

23、641.843.9 請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。條形圖分析頁插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。柱狀圖分析頁插入小標(biāo)

24、題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。一般次類柱狀圖使用于完成額度的百分比解釋。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。一般次類柱狀圖使用于完成額度的百分比解釋。柱狀圖分析頁60插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。黃色部分為需要突出重點(diǎn)的數(shù)據(jù)，可以將對(duì)于數(shù)據(jù)填寫到黃色對(duì)話框里，可以起到強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的作用。面積圖分析頁插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。折線圖分析頁請(qǐng)輸入您的圖表標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。在此輸入對(duì)于

25、此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。插入小標(biāo)題餅圖分析頁插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。插入小標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。圓環(huán)圖分析頁20%35%小標(biāo)題1小標(biāo)題2小標(biāo)題3請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。請(qǐng)?jiān)诖溯斎雽?duì)于此圖表的數(shù)據(jù)解釋以及分析結(jié)果結(jié)論。45%名人名言引用頁我需要來三件東西：愛情友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實(shí)圖書的內(nèi)容，圖書又是人們最忠實(shí)的朋

26、友。 蒙田人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基名人名言引用頁樣機(jī)展示頁展示內(nèi)容條展示內(nèi)容條展示內(nèi)容條展示內(nèi)容條展示內(nèi)容條展示內(nèi)容條學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。插入小標(biāo)題學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。插入小標(biāo)題樣機(jī)展示頁樣機(jī)展示頁插入小標(biāo)題學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院”插入小標(biāo)題學(xué)院簡(jiǎn)稱“云大旅院” 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格，獲得國(guó)家建設(shè)部建筑設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)，并與人民大會(huì)堂等知名建筑一同榮獲國(guó)家“建國(guó)60周年建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)”，是云南省唯一獲此殊榮的單位；云南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳授予學(xué)院“云南省園林單位”稱號(hào)。獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)展示頁

27、020103輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容輸入標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)度頁6月7月8月9月10月簡(jiǎn)單的介紹這個(gè)階段需要達(dá)成的重點(diǎn)事項(xiàng)簡(jiǎn)單的介紹這個(gè)階段需要達(dá)成的重點(diǎn)事項(xiàng)簡(jiǎn)單的介紹這個(gè)階段需要達(dá)成的重點(diǎn)事項(xiàng)簡(jiǎn)單的介紹這個(gè)階段需要達(dá)成的重點(diǎn)事項(xiàng)簡(jiǎn)單的介紹這個(gè)階段需要達(dá)成的重點(diǎn)事項(xiàng)一句話頁面-用于總結(jié)觀點(diǎn)或大點(diǎn)介紹等。自由提問頁QA&SWOT分析頁Strengths 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。Weaknesses 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸

28、典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。Opportunities 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。Threats 學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，古樸典雅，具有納西族和白族風(fēng)格的校園建筑別具一格。答辯人：阮漪霞云南大學(xué)旅游文化學(xué)院學(xué)術(shù)答辯通用模板指導(dǎo)教師：老師Tourism and cultural college of Yunnan University答辯人：阮漪霞謝謝觀看懇請(qǐng)各老師批評(píng)指正指導(dǎo)教師：老師Tourism and cultural college of Yunnan University答辯人：阮漪霞Tourism and cultural co

29、llege of Yunnan University云南大學(xué)旅游文化學(xué)院學(xué)術(shù)答辯通用模板指導(dǎo)教師：老師答辯人：阮漪霞Tourism and cultural college of Yunnan University謝謝觀看懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正指導(dǎo)教師：老師01論文背景Paper Background理論框架Theoretical Framework研究過程Research Process論文結(jié)論Conclusion Of The Paper問題剖析Problem Analysis規(guī)劃愿景Planning Vision0203040506目錄CONTENTS01論文背景Please Add Th

30、e Title02理論框架Please Add The Title研究過程Please Add The Title03論文結(jié)論P(yáng)lease Add The Title04問題剖析Please Add The Title05規(guī)劃愿景Please Add The Title06字體規(guī)范中文/英文阿里巴巴普惠體 M阿里巴巴普惠體 RImpact數(shù)字阿里巴巴普惠體 M字體我已經(jīng)嵌入PPT，如果遇到無法更改字體的情況，需要下載字體哈，一般情況不需要。Arial Black色彩規(guī)范RGB（69，165,237）主色RGB（255,192,0）輔色圖片與素材LOGO來源頁圖片與素材LOGO來源頁學(xué)校圖片均來自學(xué)校官網(wǎng)，LOG