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4我是小小音樂(lè)家導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“ ”讀下條節(jié)奏。導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們手拍節(jié)拍，用“l(fā)a”演唱以下旋律，注意聲音的位置與節(jié)奏的準(zhǔn)確。初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)：歌中演唱了什么？它的情緒是怎樣的？初步感受歌曲請(qǐng)同學(xué)們看譜聽(tīng)音樂(lè)，在歌譜色塊處用“ ”的節(jié)奏拍手。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)老師范唱邊數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂(lè)句，并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)樂(lè)句之間的聯(lián)系。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴分句學(xué)唱歌譜，注意弱起節(jié)奏和換氣記號(hào)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第一段歌詞，注意第四樂(lè)句中“跳”的音高與時(shí)值要唱準(zhǔn)。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們跟琴試著演唱第二段歌詞。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們想一想：怎樣演唱才能表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒？ 學(xué)唱歌曲學(xué)唱提示 應(yīng)用中速稍快的速度，以及有彈性的聲音完整演唱歌曲。注意第一、二樂(lè)句帶敘述性，以自然的、說(shuō)話式的方式演唱；第三樂(lè)句和第五樂(lè)句要唱出聲音的顆粒性。第四樂(lè)句應(yīng)用飽滿連貫的聲音表現(xiàn)，演唱時(shí)要保持每個(gè)音的時(shí)值。咬字吐詞要清晰，弱起音要弱唱。注意每個(gè)樂(lè)句后的換氣。學(xué)唱歌曲請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏完整演唱歌曲，注意反復(fù)跳越記號(hào)，并在色塊處用 的節(jié)奏拍手參與表現(xiàn)。

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