人教版九年級(jí)化學(xué)常見氣體的制取和檢驗(yàn)復(fù)習(xí)課PPT課件 (2)

1、常見氣體的制取和檢驗(yàn)沙坪中學(xué) 許愿峰 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法4. 制取和檢驗(yàn)1. 反應(yīng)物（藥品）、反應(yīng)條件2. 發(fā)生裝置3. 收集裝置你知道O2、CO2 、H2的實(shí)驗(yàn)室制法嗎？（用化學(xué)方程式表示）看誰寫得又快又正確。復(fù)習(xí)回憶（一）實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體的反應(yīng)原理1、氧氣：一、常見氣體的制取2H2O2=2H2O + O2 2KClO3=2KCl + 3O2 2KMnO4=K2MnO4 + MnO2 + O2MnO2MnO22、二氧化碳?xì)怏wCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （濃鹽酸有揮發(fā)性，實(shí)驗(yàn)要選擇稀鹽酸）3、氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2（實(shí)驗(yàn)室選擇金屬鋅和稀硫酸反

2、應(yīng)速度最合適）一、發(fā)生裝置的選擇選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)：1.反應(yīng)物狀態(tài)2.反應(yīng)條件發(fā)生裝置實(shí)例適用范圍實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3制O2實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2實(shí)驗(yàn)室用H2O2制O2實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸制CO2實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制H2固體 氣體固體 + 液體 氣體（不需加熱）根據(jù)反應(yīng)原理，選擇制取氣體的發(fā)生裝置(1) ( )(2) FeS（固體）+2HCl=FeCl2+H2S ( )2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)= CaCl2+2H2O+2NH3AB規(guī)律應(yīng)用:AB裝置簡單便于隨時(shí)添加反應(yīng)物1、如果在用該裝置制取氣體時(shí)，氣體未收集完全反應(yīng)就已經(jīng)停止，該怎么辦？裝置改進(jìn):拓展

3、請(qǐng)同學(xué)們分析下列固體與液體常溫下制氣裝置，談?wù)動(dòng)惺裁磧?yōu)點(diǎn)？便于控制反應(yīng)進(jìn)行和停止二.收集裝置的選擇 選擇氣體收集裝置的依據(jù)：1.氣體的密度2.氣體的溶解性、是否與水反應(yīng)等收集方法收集裝置實(shí)例適用范圍O2、CO2O2、H2不易溶于水、不與水反應(yīng)密度比空氣大密度比空氣小排 水 法向上排空氣法向下排空氣法H2思考：實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該如何收集H2S氣體呢？（友情提示：H2S是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，可溶于水） abab若所要收集的氣體有毒且能溶于水，我們還可以用這樣的裝置來收集此氣體。想一想（1）若氣體密度大于空氣密度，應(yīng)從_端進(jìn)； 若氣體密度小于空氣密度，應(yīng)從 _端進(jìn)。ab這套裝置也可收集

4、其他氣體 想一想（2）若氣體密度大于空氣密度，應(yīng)從_端進(jìn)； 若氣體密度小于空氣密度，應(yīng)從 _端進(jìn)。abab量氣裝置三、尾氣的處理方法溶液吸收法燃 燒 法ab四、操作 檢查氣密性裝置方法用彈簧夾夾緊膠皮管，向長頸漏斗中加水，形成液封后，如果其中的液面保持不變，則說明裝置的氣密性良好。 將導(dǎo)管的一端放入水中，然后用手握住試管，如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生；松開手一段時(shí)間后，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱不下落，則說明裝置的氣密性良好。指出圖中存在的錯(cuò)誤之處：（二）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置制取裝置發(fā)生裝置收集裝置反應(yīng)物的 反應(yīng)的 排空氣法排水法固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng):是否加熱等向上排空氣法向下排空氣法狀態(tài)

5、條件不溶于水，不與水反應(yīng)的一類氣體幾種常見的制取氣體的發(fā)生裝置ABCDE3、氣體的收集裝置ABCD思考： 若氣體密度大于空氣密度，應(yīng)從_端進(jìn)； 若氣體密度小于空氣密度，應(yīng)從 _端進(jìn)。 排液法收集氣體，應(yīng)從_端進(jìn)。洗氣時(shí)，應(yīng)從_端進(jìn)。練習(xí)現(xiàn)有如下資料：實(shí)驗(yàn)室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體。通常狀況下，H2S是一種密度比空氣大的有毒的氣體，能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅，能與堿溶液反應(yīng)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。該反應(yīng)的發(fā)生裝置可以采用 裝置。（選填A(yù)或B）A過氧化氫和二氧化錳制氧氣的裝置 B氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣的裝置該反應(yīng)的收集裝置可以采用 裝置A向上排空

6、氣法FeS+ H2SO4=FeSO4+H2S二、常見氣體的檢驗(yàn)1、氧氣2、二氧化碳3、水蒸氣4、氫氣5、一氧化碳（甲烷）思考實(shí)驗(yàn)室制取的CO2是否是純凈干燥的CO2 ?它含有哪些雜質(zhì)呢？如何得到純凈干燥的CO2呢？三、氣體的凈化及干燥（1）常用的干燥劑：（2）凈化的順序：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉、堿石灰、無水氯化鈣等先凈化后干燥澄清石灰水澄清石灰水A濃NaOH溶液濃NaOH溶液D濃NaOH溶液澄清石灰水C澄清石灰水濃NaOH溶液B1為了除去氧氣中混有的二氧化碳?xì)怏w并檢驗(yàn)是否除盡，下列四組設(shè)計(jì)方案，最合理的是（ ）C例題精選2. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答（裝置用代號(hào)表示）： A B C D（1）實(shí)

7、驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置，其裝置中盛放的試劑一般是 。（2）用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣，將制出的氣體通入硝酸銀溶液中，有白色沉淀生成，說明氫氣中含有（寫化學(xué)式） ，若要制出純凈、干燥的氫氣，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用的一種裝置是 ，該裝置中藥品的作用是 。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下主要操作步驟： 加熱 把藥品裝入試管后固定在鐵架臺(tái)上 檢查裝置的氣密性 熄滅酒精燈 用排水取氣法收集氣體 從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是（寫序號(hào)） 。A澄清石灰水HClB除去水蒸氣和氯化氫氣體3215643. 已知混合氣體由H2、CO、CO2組成。某學(xué)

8、生從下列四種儀器裝置中選擇適宜的裝置（同一種裝置允許重復(fù)選擇）并使該混合氣體依次通過各儀器裝置，從而驗(yàn)證了其中各氣體的存在。（假設(shè)每步都是完全反應(yīng)） A B C D（1）該學(xué)生所選擇的儀器及合理的先后排列順序是（填代號(hào)） 。（2）按上述先后排列順序，各儀器裝置的作用是：第一個(gè)裝置： ;第二個(gè)裝置： ;第三個(gè)裝置： ;第四個(gè)裝置： ;第五個(gè)裝置： ;C,B,D,A,C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在除去混合氣體中的水蒸氣使氫氣和一氧化碳轉(zhuǎn)化為水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w檢驗(yàn)水蒸氣的存在從而驗(yàn)證氫氣的存在檢驗(yàn)二氧化碳的存在從而驗(yàn)證一氧化碳的存在4、實(shí)驗(yàn)室將草酸固體加熱，可發(fā)生如下反應(yīng)： 如果用此反應(yīng)制出的一氧化碳還原氧化銅，為得到純凈、干燥的一氧化碳，并檢驗(yàn)還原氧化銅后所得到的氣體，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答：（1）請(qǐng)用各裝置的接口代號(hào)表示正確的連接順序（每種裝置限用一次）： 混合氣體接（ ）；（ ）接（ ）；（ ）接（ ）；（ ）接（ ）；（ ）接