奧爾夫音樂歡樂滿山谷活動(dòng)設(shè)計(jì)_第1頁
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奧爾夫音樂歡樂滿山谷活動(dòng)設(shè)計(jì)_第3頁
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大班音樂活動(dòng)教案涇干中心幼兒園 王靜活動(dòng)名稱：歡樂滿山谷活動(dòng)目標(biāo)：1、感受樂曲歡快、熱鬧的氣氛，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。2、初步感受曲式，學(xué)習(xí)用肢體、樂器為樂曲進(jìn)行頑固伴奏。3、掌握“TA TA TT TA.”的節(jié)奏型，基本理解樂曲三段體的特征?；顒?dòng)重點(diǎn)：熟悉音樂，用肢體和樂器進(jìn)行頑固伴奏?；顒?dòng)難點(diǎn)：能夠跟著音樂進(jìn)行頑固伴奏?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、節(jié)奏圖、玩具若干、音樂歡樂滿山谷活動(dòng)過程：1、聽音樂，拍節(jié)奏和老師一起進(jìn)行熱身活動(dòng)，探索肢體不同部位的拍奏。2、節(jié)奏模拍練習(xí)。3、觀看多媒體畫面，然后與幼兒一起討論：小動(dòng)物們是如何制作果汁的。用詞語加動(dòng)作來表現(xiàn)節(jié)奏（洗洗洗水果削削削果皮切切切水果榨榨榨果汁/喝喝喝果汁）。4、聽音樂進(jìn)行練習(xí)感應(yīng)全曲。A段：詞語律動(dòng)榨果汁B段：打嗝C段：互相分享果汁A段：語詞律動(dòng)榨果汁橋： 謝謝你們榨的果汁，讓我們?cè)俣嗾c(diǎn)5、通過聲勢(shì)節(jié)奏，讓每一位幼兒都做一回小指揮，感受音樂中頑固型伴奏的特點(diǎn)。6、利用玩具進(jìn)行節(jié)奏感應(yīng)，在傳玩具中學(xué)習(xí)與同伴之間互相合作。結(jié)束部分（互動(dòng)）鼓勵(lì)幼兒邀請(qǐng)幾位老師共同游戲。 2012年咸陽市秦都區(qū)教學(xué)

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