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文檔簡介
1、教科版科學(xué)一年級下冊期末測試卷一,選擇題(共10題,共20分).將水和洗發(fā)液裝在兩個(gè)不透明且開口的容器中,可以用()來分辨。A.耳朵B.鼻子C.舌頭.生活在水里動(dòng)物有()。A.金魚B.老虎C.老鷹.遇到不知名的小動(dòng)物,應(yīng)該()。A.不觀察了B.抓住它C.記下它的形態(tài),查閱資料.在()中沒有空氣的存在。A.真空B.操場C.空瓶.下面()是蝸牛休眠時(shí)的反響。.蝸牛能在小棒上爬行,是因?yàn)椋ǎ?。A.身體柔軟,有黏液B.身體輕C.有爪子.如圖,我們平常說的魚刺是魚的()。A.骨骼B.內(nèi)臟C.血管8.可以用(8.可以用()觀察物體的顏色。A.鼻子B.耳朵C.眼睛9.蝸牛有()只眼睛。12410.當(dāng)天平的狀
2、態(tài)(時(shí),測量結(jié)果是準(zhǔn)確的。A.向重物的一端傾斜 傾斜B.兩端到達(dá)平衡C.向祛碼的一端二.填空題(共10題,共42分).要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用()的方法。 TOC o 1-5 h z .兩個(gè)形狀和大小都相同的物體,材料不同,它們的質(zhì)量()。.和蝸牛相似的動(dòng)物有()、()、()等。.用手接一滴水,把手握成拳頭,在手背上滴水,這說明水是()。.人們生活離不開空氣和水,我們要關(guān)心空氣和水的“健康”,就是關(guān)心我們 和地球的()。.可以通過()方法觀察和比擬物體的特征。.蝸牛生活需要()、()、().我們要觀察蝸牛的()()().我們周圍常見的動(dòng)物有()、()、()等。.動(dòng)物的種類有很多,
3、它們生活在不同的地方,如鯨魚生活在();馬生活在();企鵝生活在(等。0)、竺坐/ y -vj- o TOC o 1-5 h z 三,判斷題供10題,共20分).蝸牛的身體特點(diǎn)是:有觸角,有腹足,有口,有眼,有殼。().通常情況下,水是一種沒有氣味、沒有味道、會流動(dòng)的白色液體().蝸牛有一對觸角。()4.4.我的名字叫帖蛇。.外出尋找動(dòng)物時(shí),我們要先做好觀察前的準(zhǔn)備工作。().魚通常生活在水中。().我用鯉來呼吸。().小木塊上有花紋。()9.我運(yùn)動(dòng)起來跟蝸牛差不多快。(10.蝸牛的兩對觸角一對長一對短。(四.連線題(共1題,共5分)1.我會連。我們的課桌面很光滑用耳朵聽洗發(fā)液香香的用眼睛看電
4、視里響起了國歌聲用舌頭嘗科學(xué)書是長方形的用手摸我們喝的牛奶是甜的用鼻子五.簡答題(共5題,共25分)1.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請先給下面的探索步驟排序。攪拌放入前,先觀察放入后,靜靜觀察攪拌后,再觀察.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?.我們有哪些給動(dòng)物分類的方法?至少寫出3種。.蝸牛生活需要什么?.關(guān)于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個(gè)。六.綜合題(共3題,共18分).下面關(guān)于兩朵花的特征描述正確嗎?請?jiān)趯Φ暮竺娈?J,錯(cuò)的后面畫 “X”。 TOC o 1-5 h z .這兩朵花的顏色相同。().可以用聞氣味的方法來觀察這兩朵花。().這兩朵花花瓣的數(shù)量不同。
5、().觀察蝸牛怎樣吃東西。1.蝸牛的牙齒長在()上。A.嘴唇B.喉嚨C.舌頭2.蝸牛吃食物時(shí)是(A.用牙齒直接咬斷B.用牙齒磨碎C.直接吞下3.蝸牛最喜歡吃的食物是()。兒面包葉巧克力3.下面的一些方法,哪些適用于給蝸牛安個(gè)家,在()里畫“ J”。適量的水()日曬()放落葉()加蓋密封()在蓋子上打孔(噴殺蟲劑消毒(參考答案一.選擇題1.BACABAAC9.B10. B二,填空題.稱一稱.不同.站蠅;螺;蛤.流動(dòng)的.健康.比擬.水;空氣;食物.身體;反響;運(yùn)動(dòng).狗;貓;蝴蝶;螞蟻.海洋;草原;南極三.判斷題VXXVVVVVXV四.連線題 1.如下:我們工送桌王,史t;W舌頭告匕學(xué)書是長方電的:手建我們渠妁豐U是ST關(guān)鼻子用五,簡答題.用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空 氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的 塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。.會飛的
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