教科版2022--2023學(xué)年度上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案(含三套題)_第1頁
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1、教科版2022-2023學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試卷?(總分值:100分時(shí)間:60分鐘)題號(hào)二三四五總分得分一、知識(shí)展示臺(tái)(18分,每空1分).水是我們身邊最常見的 O它沒有固定的,但有一定的 O.水結(jié)冰會(huì)從 變成固態(tài),結(jié)冰后的體積會(huì) o.做水能溶解的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用到的儀器有透明玻璃杯、d邪4.空氣是無色無味的 o翦5.在做空氣壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí),我們使用的實(shí)驗(yàn)儀器是o?福6.在實(shí)驗(yàn)中,我們可以用多種物品來恢復(fù)天平的 o記1錄下每一種物品的數(shù)量。f掰7.天氣總是在不斷變化,有時(shí)十分,有時(shí)比擬卦8.假設(shè)想知道一天中氣溫的變化,需要用到 o9.風(fēng)向是風(fēng) 的方向,通常用 方位來描述。10.記錄的天

2、氣種類有、雨等多 種天氣。二、對(duì)錯(cuò)審判廳(20分,每題2分).酒精燈是一種加熱的工具。().水、冰和水蒸氣是三種不同的物質(zhì)。().我們?cè)谧黾铀偃芙鈱?shí)驗(yàn)時(shí),要將兩份食鹽同時(shí)倒入水中。().水里不會(huì)有空氣存在。().用溫度計(jì)可以測(cè)量空氣的質(zhì)量。().孔明燈會(huì)飛的原理和熱氣球相同。().溫度的單位是度,寫作。().測(cè)量降水量,我們可以用一個(gè)盆來進(jìn)行測(cè)量。().云是空氣中的小水滴或小冰品組成的。().衛(wèi)星是唯一一種為天氣預(yù)報(bào)收集數(shù)據(jù)的觀測(cè)儀器。()三、選擇大樂園(20分,每題2分).以下方法不能加快物質(zhì)溶解的是()A.給水升溫B.攪拌C.給水降溫.別離水和食鹽的時(shí)候,我們要一邊加熱,一邊()oA.降溫

3、B.攪拌C.收集.以下與水結(jié)冰的形態(tài)變化一樣的是()。A.把橡皮泥捏成冰的形狀B.把紙折成方塊狀C.鐵水凝固成鐵.袋子中的空氣被加熱到一定程度后,袋子就會(huì)()。A.上升B.下降C.熔化.在風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)中,洞口處擺放的紙條的作用是()。A.美觀B.觀察紙條的顏色變化C.觀察紙條擺動(dòng)的方向.空氣有利于植物的生長(zhǎng),所以()。A.我們應(yīng)該把植物放在空氣充足的地方B.我們應(yīng)該把植物放在沒有空氣的地方C.我們應(yīng)該把植物放在空氣極少的地方7.風(fēng)是我們周圍流動(dòng)的()oA.空氣B.水C渺子8.女主要有()種基本形態(tài)。A 二9.大風(fēng)也屬于(B.三C.四)oA.天氣B.氣溫C.降水.10.以下不屬收集天氣信息的儀器

4、的是()。A.雷達(dá)四、快樂連連看B.紅外線熱視儀(12分,每線2分),C.衛(wèi)星升溫第3頁,共16頁降溫加快溶解攪拌靜置不能加快溶解研磨成粉壓縮成塊五、巧妙簡(jiǎn)答區(qū)(30分,每題6分).在做水能溶解的實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要將食鹽和小蘇打一份一份地加入?工 TOC o 1-5 h z .請(qǐng)你簡(jiǎn)單說一說孔明燈能夠升空的原因。2.我們做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要在紙箱內(nèi)放一根點(diǎn)燃的蠟燭呢?.zl.請(qǐng)你說出三種溫度計(jì),并說出它們的用途。z5.請(qǐng)你說一說測(cè)量降雨量的工具以及該工具在使用時(shí)的注意事方 項(xiàng)。簿參考答案一、1 .液體形狀體積2.液態(tài)增大3.小勺攪拌棒4.氣體5.注射器6 .平衡7.迅速緩慢8.氣溫計(jì)9.吹

5、來八個(gè)10.晴天陰天多云二、1. V 2.X 3. V 4.X 5.X 6. V 7.X 8.X 9. V 10.X三、l.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A8.B 9.A 10.B第4頁,共16頁四、浙五、1.防止一次加入過多,導(dǎo)致個(gè)能冶胖,以實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。舅2.孔明燈的下方有一團(tuán)火,能夠持續(xù)加熱孔明燈內(nèi)部的空氣,蒯空氣受熱后,就會(huì)使孔明燈升上天空。迎3.加熱箱子內(nèi)的空氣,讓空氣流動(dòng)起來。卷箱太4.氣溫計(jì):測(cè)量空氣的溫度。體溫計(jì):測(cè)量身體的溫度。水溫 直計(jì):測(cè)量水的溫度。|耶5.工具:雨量器。考前須知:將雨量器水平放置,待液面穩(wěn)定 翦 后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí),視線要與液面平行;讀

6、數(shù)時(shí)要加上單位“毫?福興,三木。器袱掰教科版2022-2023學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)加期末模擬測(cè)試卷(總分值:100分時(shí)間:60分鐘)題號(hào)二三四五總分得分一、知識(shí)展示臺(tái)(18分,每空1分).熄滅酒精燈時(shí)要用蓋滅,不能用 吹。.冰融化成水的原因是因?yàn)闇囟?o.在探索溫度與溶解快慢的關(guān)系時(shí),要注意食鹽要, 水和食鹽要 o.利用空氣的存在,我們可以在不傾斜瓶子的情況下擠出.我們可以借助 和 來驗(yàn)證空氣有質(zhì)量。.做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)需要用到的材料有、透明塑料薄膜、 無蓋的長(zhǎng)方形紙盒、和紙條。.是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容。.降雨量的單位是o使用 可以知道降雨量是多少。.通過對(duì) 中記錄的天氣信息進(jìn)行,可以幫助

7、我們認(rèn)識(shí)天氣,了解天氣變化的一些規(guī)律。1().收集最新的觀測(cè)天氣的數(shù)據(jù)需要的儀器有、地面觀測(cè)站、等。二、對(duì)錯(cuò)審判廳(20分,每題2分).當(dāng)蒸發(fā)皿中有白色顆粒出現(xiàn)時(shí),我們需要熄滅火焰,用余溫 將白色顆粒慢慢烘干。().假設(shè)想將木屑和鐵屑的混合物別離,需要用到的工具是蒸發(fā)皿。.當(dāng)我們把橡皮泥捏成小人的形狀時(shí),它就不是橡皮泥了。().做風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),我們需要一個(gè)封閉的箱子。().風(fēng)的形成與塑料薄膜有關(guān)。().植物不需要呼吸空氣。().同樣是長(zhǎng)城,不同時(shí)間的天氣可能不一樣。().天氣預(yù)報(bào)通常會(huì)報(bào)一天內(nèi)的最高氣溫和最低氣溫。().我們可以說今天的風(fēng)很大,刮的是南北風(fēng)。().整理天氣日歷對(duì)我們沒什么幫助

8、。() 三、選擇大樂園(20分,每題2分).冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌子上會(huì)融化的原因可能是()oA.室內(nèi)溫度高A.室內(nèi)溫度高B.冰塊比擬小C.桌子上產(chǎn)生熱量.蒸發(fā)皿需要放在()上加熱。A.燒杯B.三腳架C.桌子.水變成水蒸氣,發(fā)生的變化是()oA.顏色B.狀態(tài)C.形狀.如果我們20筒空氣的質(zhì)量,那么()估算出100筒空氣的質(zhì)量。A.能B.不能C.無法判斷5.我們假設(shè)想在箱子內(nèi)形成風(fēng),必不可少的東西是()o第7頁,共16頁A.數(shù)據(jù)收集B.氣象員做出預(yù)報(bào)C.空氣圈C.風(fēng)旗展開飄動(dòng)C.陰天或城C.使用說明2C.發(fā)布天氣預(yù)報(bào).zl3明A.紙條B.蠟燭C.蚊香.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為()。

9、A.臭氧層B.大氣層.風(fēng)速等級(jí)是1級(jí)的時(shí)候,()oA.風(fēng)旗不動(dòng)B.風(fēng)旗微動(dòng).羽毛狀的云經(jīng)常出現(xiàn)在()oA.晴天B.雨天.在氣溫計(jì)上沒有標(biāo)記的是()oA.單位符號(hào)B.刻度.天氣預(yù)報(bào)制作過程的第三步是(四、快樂連連看(8分,每線1分)小雪谷雨 TOC o 1-5 h z 清明春芒種夏小暑秋霜降冬處暑大寒第8頁,共16頁五、巧妙簡(jiǎn)答區(qū)(34分).我們?cè)趧e離食鹽和沙的過程中,水起到了什么作用?(6分).說一說為什么要用回形針或綠豆這種比擬輕的物品來調(diào)節(jié)天 平的平衡。(7分).請(qǐng)你說說風(fēng)向的種類。(7分).請(qǐng)你說一說云是由什么組成的。(7分).請(qǐng)你寫一寫二十四節(jié)氣歌。(7分)參考答案一、1.燈帽嘴2.升

10、高3.一起倒入一樣多4.瓶中的水5.豆子皮球6.蠟燭蚊香5.豆子皮球6.蠟燭蚊香7.溫度8.毫米雨量器9.天氣日歷 整理和分析10.衛(wèi)星氣日歷 整理和分析10.衛(wèi)星雷達(dá)探空氣球二、1. V 2.X3.X 4.X5.X6.X 7. V 8. V 9.X10.X三、LA 2.B 3.B 4.A 5.B三、LA 2.B 3.B 4.A 5.B6.B7.B 8.A 9.C 10.B四、大寒五、1.水能溶解食鹽,但不能溶解沙,起到了別離的作用。.因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比擬小。.東風(fēng),西風(fēng),南風(fēng),北風(fēng),東南風(fēng),東北風(fēng),西南風(fēng),西北 風(fēng)。.云是由浮在空氣中的小水滴或小冰晶.春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒

11、霜降,冬雪雪冬小大寒。教科版2022-2023學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末模擬測(cè)試卷(總分值:100分時(shí)間:60分鐘)題號(hào)二三四五六總分得分一、填空題。(每空2分,共24分).如果讓水的溫度一直下降,它就會(huì)變成,在這個(gè)過程中,它的體積會(huì)變 O.水蒸氣是 的水,填“有”或“沒有”固定的形狀和體積,存在于空氣中。.為了使食鹽在水中的溶解速度加快,應(yīng)填“升高”或 “降低水的溫度。.像粉筆和水一樣,空氣也占據(jù)一定的 o.取一小勺食鹽,放入盛水的玻璃杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌后, 觀察到的現(xiàn)象是食鹽逐漸從可見到不可見,食鹽在水中了。.可以使用 的方法將沙子和面粉從水中別離出來。.空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的,空氣的

12、流動(dòng)形成 o. “杭州今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云,偏北風(fēng)34級(jí),溫度-25 J 這份天氣預(yù)報(bào)中包含的天氣信息有、氣溫。 二、判斷題。(每題2分,共16分) TOC o 1-5 h z .自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。().干癟的氣球和充了氣的氣球的質(zhì)量是一樣的。().因?yàn)樗且后w,所以冰也是液體。().要想別離水中的不溶物可以采用過濾的方法。().數(shù)值天氣預(yù)報(bào)是完美的。().我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,人們稱它為大氣層。( ).在天氣日歷的記錄中,不同的天氣符號(hào)表示不同的天氣。( ).用自制雨量器測(cè)量降雨量,讀數(shù)時(shí)要加上單位“毫升”。( )三、選擇題。(每題2分,共18分)第II頁,共16

13、頁.下面選項(xiàng)中,()最容易被壓縮。A.冰塊B.礦泉水C.空氣 TOC o 1-5 h z .下面關(guān)于酒精燈的使用方法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。A.要在老師的指導(dǎo)下使用酒精燈B.熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅C.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其他酒精燈.黃豆和大米混合后的總質(zhì)量與混合前兩者總質(zhì)量相比,()。國 A.混合前重B.混合后重C.沒有變化我.一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽,我們可以用()的海方法使杯底的鹽溶解。wA.不斷攪拌B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸發(fā)關(guān).以下物體的變化與水結(jié)冰相似的是()。3A.放煙花B.煮飯C.將紙撕碎明.“大雪飄飄”“陰云密布”“風(fēng)和日麗”都是描述()的。 簿 A.氣候 B.天氣C.

14、環(huán)境 7.佳琪在操場(chǎng)上測(cè)風(fēng)向,結(jié)果如以下圖,這時(shí)刮的是()。第12頁,共16頁A.東風(fēng) B.西風(fēng)A.東風(fēng) B.西風(fēng)C.南風(fēng).下面選項(xiàng)中,()是5級(jí)風(fēng)。()O.以下容器中,最適合做簡(jiǎn)易雨量器的是B.C.透明透明四、連線題。(共6分)風(fēng)向標(biāo)0 不透明測(cè)量風(fēng)向氣溫計(jì)測(cè)量溫度雨量器測(cè)量降雨情況五、簡(jiǎn)答題。(共13分)(6分)把兩只氣球吹到相同大小,分別掛在細(xì)木棍兩端,使它們到達(dá)平衡,現(xiàn)將一只氣球刺破,細(xì)木棍還會(huì)保持平衡嗎?為什么?(7分)下午放學(xué)時(shí),晨曦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,他看到 路邊的小旗飄向東方,可是風(fēng)向標(biāo)的箭頭卻指向西方。這時(shí)刮 的是什么風(fēng)?請(qǐng)幫他解釋一下這是怎么回事。六、實(shí)驗(yàn)題。(共23分

15、)小碩在家中找來食鹽、白糖、紅糖、味精、面粉等材料,開展 科學(xué)上冊(cè)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你和他一起完成以下問題。L食鹽、白糖、紅糖、味精這四種材料,它們都填“能” 或“不能”在水里溶解。這四種材料中,能比擬明顯看到溶解 擴(kuò)散過程的是 O2.小碩用如下圖的裝置做實(shí)驗(yàn),探究食鹽、面粉能不能被水 溶解。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫做,當(dāng)1號(hào)杯中是鹽水時(shí),在2號(hào) 杯中濾出的是 的水填“清”或“濁”當(dāng)1號(hào)杯中是面 粉和水的混合物時(shí),濾紙上的殘留物是 o這說明食鹽和面 粉都能被水溶解的說法是 填“對(duì)”或“錯(cuò)”的。這個(gè)實(shí) 驗(yàn)說明判定固體物質(zhì)能不能被水溶解要看。 TOC o 1-5 h z 3,小碩想探究一下食鹽的溶解能力,看看

16、100毫升水能溶解多 少克食鹽,在實(shí)驗(yàn)后期,做法比擬合理的是()。A.每次加入10克食鹽 B.每次加入5克食鹽 C.每次加入2克 食鹽4.在20c時(shí),200毫升水能溶解()克食鹽。A. 18 B. 36C. 725.最后,小碩把這杯濃鹽水放在了通風(fēng)且能曬到太陽的地方, 過幾天后他發(fā)現(xiàn)()。A.杯子底部出現(xiàn)了較多的食鹽顆粒B.杯子底部原有的少量顆粒不見了,蒸發(fā)到空氣中了C.沒有什么變化,和原來一樣參考答案一、1.冰 大2 .氣態(tài) 沒有3.升高4.空間5 .溶解6.過濾 解析:沙子和面粉不溶于水,因此可以用過濾的方法第15頁,共16頁將它們與水別離。7.風(fēng)8.云量 風(fēng)向 風(fēng)速二、1. V 2. X 3. X 4. V 5. X 6. V 7. VX 解析:讀數(shù)時(shí)要加上單位

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