滬江小學(xué)資源網(wǎng)_《這片土地是神圣的》課件_2012121944656034_539

1、15 這片土地是神圣的以下詞語你會讀會寫嗎？圣潔駿馬雄鷹潺潺回蕩滋潤善待松脂寶貴滋養(yǎng)嬰兒眷戀shngjnyngchndngrnshnzzhguyngjun你知道這些詞語的意思嗎？麋鹿：哺乳動物，毛淡褐色，性溫順，吃植物。原產(chǎn)我國，是一種稀有的珍貴獸類。滋潤：增添水分，使不干枯。松脂：針葉樹的樹干上滲出的膠狀液體，主要由松香和松節(jié)油組成。遺灰：遺留下來的痕跡。眷戀：（對自己喜愛的人或地方）深切地留戀。寫作背景19世紀(jì)50年代，“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時印第安人酋長西雅圖的回信編譯的。西雅圖對白人很友好，為了紀(jì)念他，美國西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白

2、人居民還在他的墓地上建立了紀(jì)念碑。印第安人印第安人相信萬物有靈論，他們崇敬自然，對自然界的一草一木、一山一石都報以敬畏態(tài)度。他們認(rèn)為大山是有生命的，并把這些山稱作“父親”。印第安人相對比較封閉，他們不希望陌生人打擾他們的生活，直到今天，印第安人的許多村落還沒有電、自來水和電視等現(xiàn)代生活設(shè)施。目前美國有印第安人253萬，分屬560多個部落，居住在200多塊印第安保留區(qū)內(nèi)。印第安人中，中低收入的人口占了絕大多數(shù)。常青城西雅圖西雅圖被稱為常青城，這是一個不可思議的城市。它海拔最低，卻有古老的冰川，活躍的火山和終年積雪的山峰。西雅圖又是一個得天獨厚的城市，它擁有青山、湖泊，擁有港灣、河道，擁有溫潤的氣

3、候，如春的四季。無論是在美國本土，還是在世界其他地方，幾乎找不到第二個城市能像西雅圖那樣，山巒、平地都被密密的、原始的森林所覆蓋。而在環(huán)繞著城市的青山之中，又錯落地隱藏著幾十個大小不等的湖泊。想一想：西雅圖在信中都講了哪些內(nèi)容？默讀課文全文可分為三個部分： 第一部分（13）：用大量事實告訴人們這塊土地是神圣的。 第二部分（48）：要求人們善待這塊神圣的土地，保護(hù)好河水，保護(hù)好空氣，保護(hù)好這塊土地上的動物。 第三部分（911）：強(qiáng)調(diào)大地是人類的母親，我們要用全部的力量和情感來保護(hù)它。1、這片土地指的是哪片土地？2、文中哪些地方體現(xiàn)了這片土地是神圣的？ 再讀課文，思考問題這片土地美國西北部的印第安

4、人領(lǐng)地。神圣的土地土地上的每一種事物，在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。 溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。 大地滋養(yǎng)著世上萬物，人類只是萬物中的一個群體；同樣，人類的生命成長離不開大地上各種自然資源的給予。這句話充分地表明了人類與大地不可分割的關(guān)系，也預(yù)示著這片神圣的土地對于我們有多么重要。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。 起伏的群山蘊(yùn)藏著寶貴的資源，流淌的河水養(yǎng)育著生命；動物與植物直接或間接地影響著人類的生活和生存，是人類不可或缺的朋友。表明人類與大自然緊密相連，

5、同時告訴我們：不應(yīng)該以旁觀者的姿態(tài)，而應(yīng)該用主人的身份去保護(hù)自己的家園。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。水是生命的源泉。正是祖輩的辛勤呵護(hù)，水源才不至于被破壞、被污染。他們保護(hù)家園、捍衛(wèi)純潔的精神，將在時間長河中閃閃發(fā)光，不斷提醒人們應(yīng)該愛護(hù)水源，就像尊重人類的祖先一樣。課后思考： 面對這片神圣的土地，西雅圖認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做？ 面對這片神圣的土地，西雅圖認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做？朗讀課文第二、三部分，思考問題照管好空氣照顧好動物善待河水任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上。 地球是人類的家園，人類在大地母親的懷抱里成長。如果家園受到破壞，而我們不能及時醒悟，不懂得及時補(bǔ)救挽回，那么任何對大地的影響，對地球的傷害都將演變成對人類自身的傷害。這句話直接將人類的生存與大地的保護(hù)聯(lián)系起來，指出了兩者興則共興、滅則同滅的密切關(guān)系。大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。 誰也沒有權(quán)利擁有對大地的控制權(quán)，誰也沒有權(quán)利破壞、損傷大地的完整和莊嚴(yán)；相反，人類屬于大地，因為大地使人類的生命不斷得以繁衍、延續(xù)。因此，只有愛護(hù)大地上的一草一木、一山一石，才能維持生命的延續(xù)。這也正是文章的中心所在。思考問題 這句話是體現(xiàn)課文主旨的語句。這句話反復(fù)出現(xiàn)，產(chǎn)生了一詠三嘆的表達(dá)效果，不僅使主題深化，而且強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感。為什么“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記