五年級《道德與法治》上冊期中試題帶答案【完整】

1、五年級道德與法治上冊期中試題帶答案【完整】（時間:60分鐘，總分100分）班級： 姓名： 分數(shù)：一、填空題（共20分）1、新中國成立后，奉行 的和平外交政策。2、維護公共秩序，共建有序生活，離不開 的支持、的保障。3、與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是留心、細心、用心、耐心 O4、對于不同看法，采取 或 的態(tài)度都不利于問題的解決。5、和 標志著我們逐漸長大。6、在長輩眼里，我們?nèi)狈?和,永遠是長不大的孩子。7、自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要開展的 o8、我國共有 個特別行政區(qū)。9、圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于 o10、我們常說：應(yīng)急車道就是!二、選擇題（每題2分，共2

2、0分）1、漢字激光照排系統(tǒng)是（）研制的。A.王宣B.王旭C.王選 TOC o 1-5 h z 2、當媽媽遇到了棘手的問題，你（）。A.主動詢問，盡力幫助B.覺得自己愛莫能助 C.根本不用管3、我國首臺千萬億次超級計算機是（）。A. “神威太湖之光” B. “天河一號”C. “天河二號”4、豐富的課余生活不會帶給我們（）。A.開闊視野B.負能量 C.動手能力 D.創(chuàng)新意識5、每年的7月1日是（）。C.建軍節(jié)C.生物能A.國慶節(jié)B.建黨節(jié)6、以下資源屬于不可再生資源的是（）。A.太陽能B.石油7、 “做善事要用心來衡量，有心的慈善才有價值，這句名言出自（）之口。A.李嘉誠B.葉圣陶C.田家炳8、在

3、2016年里約奧運會上，美國、白俄羅斯等國運發(fā)動紛紛選擇（）療法來調(diào)節(jié)身體狀況，充分感受這一古老中醫(yī)療法的奇妙。A.針灸B.推拿C.拔火罐9、抗日英烈（）將領(lǐng)臨終時說：“軍人戰(zhàn)死沙場原是本分，沒有什么可悲傷的?！盇.張自忠B.楊靖宇C.趙登禹10、（）規(guī)定不得非緊急情況時在應(yīng)急車道行駛或停車。A.高速公路管理部門B.法律C.交警部門三、判斷題（每題2分，共20分） TOC o 1-5 h z 1、長征實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，在沿途播下了革命的種子。（）2、中國是四大文明古國之一。（）3、對不認識的人不需要講禮貌，對熟悉的人要講文明禮貌。（）4、如果我們不履行義務(wù)，就要承當相應(yīng)的法律責(zé)任。（）5

4、、火把節(jié)是彝族、白族和納西族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日。（）6、政府提供或修建的公共設(shè)施，與我們個人無關(guān)。（）7、中華民族歷來就有扶危濟困，樂善好施的傳統(tǒng)美德。（）8、小明剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班，他沒有資格競選班委。（）9、理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。（）10、公益事業(yè)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。（）四、連線題。（共10分）1、請把職務(wù)和所從事的工作連起來。班長組織班級開展學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)委員組織班級開展文藝活動衛(wèi)生委員全面負責(zé)班級工作體育委員分配勞動任務(wù)，保持班級、校園整潔文藝委員組織班級開展體育活動五、簡答題（4小題，共30分）1、作為小學(xué)生，我們可以參加哪些公益活動？2、在公益事業(yè)中，我們

5、要“勿以善小而不為，說說你是怎么理解這句話的?3、我們應(yīng)該如何對待弱勢群體？4、維護公共秩序，共建有序生活，我們應(yīng)該怎么做？參考答案一、填空題（共20分）1、獨立自主2、國家 法制3、看 聽 講 說4、簡單拒絕一味接受5、獨立 自主6、生活經(jīng)驗社會閱歷7、能力8、29、第二次鴉片戰(zhàn)爭10生命通道二、選擇題（每題2分，共20分）1、C2、A3、B4、B5、B6、B7、C8、A9、C10、B三、判斷題（每題2分，共20分）1、V2、V3、X4、V5、V6、X7、V8、X10、V四、連線題。（共10分）1、班長 /翦班妍展學(xué)牙醐 學(xué)習(xí)委員Ky卿班黜瞰藝潮 衛(wèi)生婁員、?全面負責(zé)嬲工作楠婁員分踹現(xiàn)任朱保制幽桐雄 雄婁員/、卿喊開周精前五、簡答題（4小題，共30分）1、可以參加的公益活動有：為災(zāi)區(qū)捐款、幫助困難學(xué)生、照顧孤寡老人、保護 生態(tài)環(huán)境等。答案】服務(wù)社會不分大事小事，只要是有愛的公益活動，再小的力量也會因 為積累而變得強大。生活中的小小善舉最終可以匯聚成濃濃的大愛。3、弱勢群體需要更多的關(guān)愛。我們應(yīng)當平等地對待他們，自覺維護他們的合法 權(quán)益，并為他們提供力所能