數(shù)據(jù)庫原理及技術(shù)復(fù)習(xí)

1、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用學(xué)位課程考試大綱一、課程內(nèi)容和考核目標(biāo)第1章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基本概念1. 數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)的發(fā)展階段，達(dá)到“識記”層次 1.1 人工管理階段1.2 文件系統(tǒng)階段1.3 數(shù)據(jù)庫階段2. 數(shù)據(jù)描述和數(shù)據(jù)抽象，達(dá)到“理解”層次2.1 概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)描述2.2 數(shù)據(jù)聯(lián)系的描述2.3 概念模型、邏輯模型、外部模型、內(nèi)部模型的數(shù)據(jù)抽象2.4 三層模式和兩級映像2.5 數(shù)據(jù)獨(dú)立性3. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，達(dá)到“理解”層次3.1 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的工作模式3.2 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的主要功能3.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成第2章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)階段，達(dá)到“識記”

2、層次 1.1 規(guī)劃階段1.2 需求分析階段1.3 概念設(shè)計(jì)階段 1.4 邏輯設(shè)計(jì)階段1.5 物理設(shè)計(jì)階段1.6 數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)階段1.7 數(shù)據(jù)庫的運(yùn)行和維護(hù)階段2. 關(guān)系模型的基本概念，達(dá)到“理解”層次2.1 關(guān)系模型的基本術(shù)語2.2 關(guān)系的定義和性質(zhì) 2.3 三類完整性規(guī)則 3. 實(shí)體聯(lián)系模型的基本概念，達(dá)到“理解”層次3.1 實(shí)體聯(lián)系模型的基本要素3.2 屬性的分類 3.3 聯(lián)系的設(shè)計(jì)3.4 弱實(shí)體、子類實(shí)體和超類實(shí)體 4. 實(shí)體聯(lián)系模型的基本設(shè)計(jì)，達(dá)到“綜合應(yīng)用”層次4.1 實(shí)體聯(lián)系模型的簡單操作4.2 采用ER模型的概念設(shè)計(jì)步驟4.3 ER模型到關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換規(guī)則4.4 采用ER模型的邏

3、輯設(shè)計(jì)步驟5. 實(shí)體聯(lián)系模型的實(shí)例分析，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次5.1 庫存管理系統(tǒng)的ER模型5.2 人事管理系統(tǒng)的ER模型5.3 住院管理系統(tǒng)的ER模型5.4 公司車隊(duì)管理系統(tǒng)的ER模型第3章 關(guān)系模式設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)1. 關(guān)系模式的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，達(dá)到“理解”層次1.1 關(guān)系模式的冗余和異常問題1.2 關(guān)系模式的四個(gè)非形式化設(shè)計(jì)準(zhǔn)則 2. 函數(shù)依賴和碼，達(dá)到“理解”層次2.1 函數(shù)依賴的定義2.2 函數(shù)依賴和碼的關(guān)系 2.3 函數(shù)依賴集和屬性集的閉包2.4 最小函數(shù)依賴集3. 范式和關(guān)系模式的分解，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次3.1 1NF的定義3.2 2NF的定義3.3 3NF的定義3.4 BCNF的定義3.

4、5 關(guān)系模式的規(guī)范化概念3.6 關(guān)系模式分解的原則3.7 1NF到BCNF的規(guī)范化設(shè)計(jì)第4章SQL語言和關(guān)系代數(shù)運(yùn)算1. 關(guān)系代數(shù)運(yùn)算，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次1.1 關(guān)系代數(shù)的五個(gè)基本操作1.2 關(guān)系代數(shù)的四個(gè)組合操作1.3 關(guān)系代數(shù)的兩個(gè)擴(kuò)充操作2. SQL的基本概念，達(dá)到“識記”層次2.1 SQL數(shù)據(jù)庫的體系結(jié)構(gòu)2.2 SQL的組成2.3 SQL的特點(diǎn)3. SQL的數(shù)據(jù)定義操作，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次3.1 SQL的基本數(shù)據(jù)類型3.2 模式的創(chuàng)建和撤銷3.3 基本表的創(chuàng)建、修改和撤銷3.4 索引的創(chuàng)建和撤銷4. SQL的數(shù)據(jù)查詢操作，達(dá)到“綜合應(yīng)用”層次4.1 查詢語句的基本結(jié)構(gòu)4.2 簡單查

5、詢4.3 連接查詢4.4 嵌套查詢5. SQL的數(shù)據(jù)更新操作，達(dá)到“綜合應(yīng)用”層次5.1 插入操作5.2 刪除操作5.3 修改操作6. SQL的數(shù)據(jù)視圖操作，達(dá)到“綜合應(yīng)用”層次6.1 視圖的創(chuàng)建和撤銷6.2 視圖的更新操作第5章 數(shù)據(jù)庫管理1. 事務(wù)的基本概念，達(dá)到“識記”層次1.1 事務(wù)的定義1.2 事務(wù)的四個(gè)性質(zhì)2. 數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)，達(dá)到“理解”層次2.1 恢復(fù)策略2.2 故障類型和恢復(fù)方法2.3 檢查點(diǎn)技術(shù)3. 數(shù)據(jù)庫的并發(fā)控制，達(dá)到“理解”層次3.1 并發(fā)操作帶來的三個(gè)問題3.2 封鎖類型和協(xié)議3.3 并發(fā)調(diào)度的可串行化4. 數(shù)據(jù)庫的完整性，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次4.1 完整性子系統(tǒng)的功

6、能4.2 SQL中的完整性約束4.3 SQL中的觸發(fā)器5. 數(shù)據(jù)庫的安全性，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次5.1 安全性概念5.2 SQL中的安全性機(jī)制第6章SQL Server2000簡介及應(yīng)用1. SQL Server2000簡介，達(dá)到“識記”層次1.1 SQL Server2000的結(jié)構(gòu)和版本1.2 SQL Server2000的系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫1.3 SQL Server2000提供的服務(wù)1.4 SQL Server2000的主要工具2. SQL Server2000的企業(yè)管理器，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次2.1 數(shù)據(jù)庫、表、索引的操作2.2 視圖的操作2.3 存儲過程和觸發(fā)器的操作2.4 備份恢復(fù)與導(dǎo)入導(dǎo)

7、出2.5 數(shù)據(jù)庫的安全管理3. SQL Server2000的T-SQL語言，達(dá)到“簡單應(yīng)用”層次3.1 T-SQL批處理3.2 T-SQL變量3.3 T-SQL控制結(jié)構(gòu)3.4 T-SQL查詢二、有關(guān)說明與實(shí)施要求（一）關(guān)于“考核要求” 中四個(gè)“能力層次”的說明考核知識點(diǎn)與考核要求用“識記”、“理解”、“簡單應(yīng)用”和“綜合應(yīng)用”四個(gè)能力層次加以區(qū)分，具體解釋如下：識記：要求能夠識別和記憶本課程中規(guī)定的有關(guān)知識點(diǎn)的主要內(nèi)容（如定義、原則、重要結(jié)論、方法、步驟及特征、特點(diǎn)等），并能夠根據(jù)考核的不同要求，做出正確的表述、選擇和判斷。理解：要求能夠領(lǐng)悟和理解本課程中規(guī)定的有關(guān)知識點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，熟悉其

8、內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做出正確的解釋、說明和論述。簡單應(yīng)用：要求能夠運(yùn)用本課程中規(guī)定的少量知識點(diǎn)，分析和解決一般的應(yīng)用問題等。綜合應(yīng)用：要求能夠運(yùn)用本課程中規(guī)定的多個(gè)知識點(diǎn)，分析和解決較復(fù)雜的應(yīng)用問題等。（二）學(xué)位考試參考教材數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 丁寶康 主編 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 2007數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 苗雪蘭等 編著 機(jī)械工業(yè)出版社 2005（三）題型舉例數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用試題一、單項(xiàng)選擇題1、在登錄日志文件時(shí)，應(yīng)該（ ） A將更新數(shù)據(jù)庫與登錄日志文件兩個(gè)操作同時(shí)完成 B將更新數(shù)據(jù)庫與登錄日志文件兩個(gè)操作按隨機(jī)的先后順序完成 C先寫數(shù)據(jù)庫的更新，后登錄日志文件 D先

9、登錄日志文件，后寫數(shù)據(jù)庫的更新2、已知關(guān)系SC(S#，C#，GRADE)，統(tǒng)計(jì)每一門課程選修的學(xué)生人數(shù)操作如下：SELECT C#，COUNT(*)FROM SC GROUR BY ( )： AS# BDISTINCT S# CC# DDISTINCT C#二、填空題1、事務(wù)的提交命令是( )。2、數(shù)據(jù)函數(shù)依賴指的是，數(shù)據(jù)庫中的（ ）關(guān)系均滿足的性質(zhì)。三、問答題1、若要在圖書-讀者數(shù)據(jù)庫中建立一個(gè)讀者-借閱-圖書關(guān)系的數(shù)據(jù)庫關(guān)聯(lián)表，要求該表包括圖書、讀者和借閱3個(gè)表，并滿足“圖書.書號=借閱.書號 AND 借閱.讀者書證號=讀者.書證號”，通過使用SQL Server2000的企業(yè)管理器工具，

10、給出利用向?qū)Ы⒃撽P(guān)聯(lián)表的步驟。2、在學(xué)生-課程據(jù)庫中，為選課表中建立一個(gè)名為ins_xh的INSERT觸發(fā)器，其作用是當(dāng)在選課表中添加學(xué)生的選課記錄時(shí)，查看該生是否是學(xué)生表中的合法學(xué)生。給出使用SQL Server2000的企業(yè)管理器工具，創(chuàng)建該觸發(fā)器的步驟。四、SQL設(shè)計(jì)題設(shè)有如下三個(gè)關(guān)系模式：職工（職工號，姓名，性別，出生年月）工程（工程編號，工程名，預(yù)算費(fèi)用）報(bào)酬（職工號，工程編號，勞務(wù)費(fèi)）根據(jù)要求，用SQL語句完成：1、查詢參加工程編號為200508且勞務(wù)費(fèi)為最高的職工的職工號、職工姓名和勞務(wù)費(fèi)。2、查詢希望工程的預(yù)算費(fèi)用和總勞務(wù)費(fèi)。設(shè)有如下三個(gè)關(guān)系模式，用SQL server 20

11、00的T-SQL語句完成：圖書（書號，書名，類別，出版社，作者，定價(jià)）讀者（編號，姓名，性別，單位）借閱（書號，讀者編號，借閱日期）3、按書號升序列出計(jì)算機(jī)類圖書的書號，名稱及定價(jià)，最后求出總冊數(shù)和總價(jià)格。4、求只包括電子工業(yè)出版社出版的各類圖書的平均定價(jià)。五、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)題1、已知新華書店銷售訂單的屏幕輸出格式如下圖所示。訂單編號：1379465客戶編號：NC200574日期：2005-09-08客戶名稱：光華學(xué)?？蛻綦娫挘?5798641地址：光華路17號圖書編號書名定價(jià)數(shù)量金額3249786英語23.001002300.002578964哲學(xué)25.001002500.00合計(jì)：4800.0

12、0元題1圖書店的業(yè)務(wù)描述：（1）每一個(gè)訂單有惟一的訂單編號；（2）一個(gè)訂單可以訂購多種圖書，且每一種圖書可以在多個(gè)訂單中出現(xiàn)；（3）一個(gè)訂單對應(yīng)一個(gè)客戶，且一個(gè)客戶可以有多個(gè)訂單；（4）每一個(gè)客戶有惟一的客戶編號；（5）每一種圖書有惟一的圖書編號。根據(jù)上述業(yè)務(wù)描述和訂單格式得到關(guān)系模式R：R（訂單編號，日期，客戶編號，客戶名稱，客戶電話，地址，圖書編號，書名，定價(jià)，數(shù)量）問：（1）寫出R的基本函數(shù)依賴集。 （2）找出R的候選鍵。（3）判斷R最高可達(dá)到第幾范式，為什么？（4）將R分解為一組滿足3NF的模式。2、現(xiàn)已設(shè)計(jì)好了一個(gè)客戶表，該客戶的樣本數(shù)據(jù)如下圖2所示。表名稱：客戶客戶姓名 客戶地址客戶電話業(yè)務(wù)員姓名 業(yè)務(wù)員地址業(yè)務(wù)員電話 王一林北京豐臺理店4568791418 李森林北京西甘家口43號 68217113 葉海明杭州新堂三星路89號6955435 郭珊珊北京東城花市大街7號 63451148 田立云天津黃河路11號5998138 李森林北京西城甘家口43號68217113 馮占祥青島登州路56號4788963 郭珊珊北京東城花市大街7號63451148 周玉山北京海淀花園路33號62563345 李森林北京西城甘家口43號 682