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文檔簡介
1、一、1. (2010 江蘇省鹽城市) 上海世博園開放后,前往參觀的人非常多5月中旬的一天某一時(shí)段,隨機(jī)調(diào)查了部分入園游客,統(tǒng)計(jì)了他們進(jìn)園前等候檢票的時(shí)間,并繪制成如下圖表表中“1020”表示等候檢票的時(shí)間大于或等于10min而小于20min,其它類同(1)這里采用的調(diào)查方式是;(2)求表中a、b、c的值,并請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)在調(diào)查人數(shù)里,等候時(shí)間少于40min的有人;(4)此次調(diào)查中,中位數(shù)所在的時(shí)間段是min時(shí)間分段/min頻數(shù)/人數(shù)頻率102080.200203014a3040100.2504050b0.125506030.075合計(jì)c1.00001020304050604812
2、16等候時(shí)間(min)人數(shù) 二、應(yīng)用題2. (2008 浙江省紹興市) 在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐書活動(dòng)中,校團(tuán)委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況,用簡單的隨機(jī)抽樣方法從九年級的10個(gè)班中抽取50名同學(xué),對這50名同學(xué)所捐的書進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)后,繪制了如下統(tǒng)計(jì)表:捐書情況統(tǒng)計(jì)表種類文學(xué)類科普類學(xué)輔類體育類其它合計(jì)冊數(shù)1201801408040560(1)在右圖中,補(bǔ)全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖;(2)若九年級共有475名同學(xué),請你估計(jì)九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)200180160140120100806040200冊數(shù)文學(xué)類捐書情況頻數(shù)分布直方圖科普類學(xué)輔類體育類
3、其它種類3. (2009 福建省南平市) 我市某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生使用零花錢的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué),下圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分人數(shù)/名平均每天的零花錢/元161268123451612840請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若該校共有1000名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì),該校全體學(xué)生平均每天用去多少元零花錢?(3)如果將全校1000名學(xué)生一周(7天)的零花錢節(jié)省下來,全部捐給災(zāi)區(qū)學(xué)校購買課桌椅,每套課桌椅150元,共可以為災(zāi)區(qū)學(xué)校購買多少套這樣的課桌椅?4. (2010 安徽省蕪湖市) 某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生平均每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查
4、了50名同學(xué),下圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若該校共有1800名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生每天完成作業(yè)所用總時(shí)間.解:5. (2010 廣東省珠海市) 2010年亞運(yùn)會即將在廣州舉行廣元小學(xué)開展了“你最喜歡收看的亞運(yùn)會五項(xiàng)球類比賽(只選一項(xiàng))”抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),小紅計(jì)算出喜歡收看排球比賽的人數(shù)占抽樣人數(shù)的6%,小明則繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)這兩位同學(xué)提供的信息,解答下面的問題:(1)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)根據(jù)以上調(diào)查,試估計(jì)該校1800名學(xué)生中,最喜歡收看羽毛球比賽的人數(shù)6. (2010
5、 河南省) “校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注“五一”期間,小記者高凱隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:學(xué)生及家長對中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖家長對中學(xué)生帶手機(jī)的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖圖圖(1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補(bǔ)全圖;(2)求圖中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是持“無所謂”態(tài)度的學(xué)生的概率是多少?7. (2010 黑龍江省哈爾濱市) 哈市某中學(xué)為了解學(xué)生的課余生活情況,學(xué)校決定圍繞“在欣賞音樂、讀課外書、體育運(yùn)動(dòng)、其他活動(dòng)中,你最喜歡的課余生活種類是什么?(只寫一類)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取
6、部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查問卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,其中最喜歡欣賞音樂的學(xué)生占被抽取人數(shù)的12%,請你根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?(2)最喜歡讀課外書的學(xué)生占被抽取人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是多少?(3)如果全校有1 000名學(xué)生,請你估計(jì)全校最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生約有多少名?8. (2010 湖南省郴州市) 聯(lián)合國規(guī)定每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,為配合今年的“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng),某校課外活動(dòng)小組對全校師生開展了以“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.其中:A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,
7、而且還會考慮垃圾的分類 B: 能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會考慮垃圾的分類 C:偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方 D:隨手亂扔垃圾根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)該校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了多少人?并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)如果該校共有師生2400人,那么隨手亂扔垃圾的約有多少人?9. (2010 浙江省湖州市) 某校欲舉辦“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”, 為此該校在三個(gè)年級中各隨機(jī)抽取一個(gè)班級進(jìn)行了一次“你最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”的問卷調(diào)查,每名學(xué)生都選了一項(xiàng)已知被抽查的三個(gè)班級的學(xué)生人數(shù)均為50人,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):七年級抽查班級“學(xué)生最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”人數(shù)統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目跳繩踢毽子乒乓
8、球羽毛球其他人數(shù)(人)141086八年級抽查班級“學(xué)生最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”人數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖九年級抽查班級“學(xué)生最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(人)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:(1)在本次隨機(jī)調(diào)查中,七年級抽查班級中喜歡“跳繩”項(xiàng)目的學(xué)生有 人,九年級抽查班級中喜歡“乒乓球”項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)占本班人數(shù)的百分比為 _ ;(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應(yīng)的圖上)(3)若該校共有900名學(xué)生,請你估計(jì)該校喜歡“羽毛球”項(xiàng)目的學(xué)生總?cè)藬?shù)10. (2010 內(nèi)蒙古呼和浩特市) 某區(qū)從參加初中八年級數(shù)學(xué)調(diào)研考試的8000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績作為樣本,為了節(jié)省
9、時(shí)間,先將樣本分成甲、乙兩組,分別進(jìn)行分析,得到表一;隨后匯總整個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到表二表一:人數(shù)(人)平均分甲組10094乙組8090表二:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)等級3C636B50A13請根據(jù)表一、表二所示信息,回答下列問題:(1)樣本中,學(xué)生數(shù)學(xué)成績平均分約為 分(結(jié)果精確到0.1);(2)樣本中,數(shù)學(xué)成績在分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為 ,等級為A的人數(shù)占抽樣學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比為 ,中位數(shù)所在的分?jǐn)?shù)段為 ;(3)估計(jì)這8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分約為 分(結(jié)果精確到0.1)11. (2010 寧夏回族自治區(qū)) 某課題組為了解全市九年級學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測中,從全市4000名九年級考生中隨機(jī)抽取
10、部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率x x28xx20 x42xx168請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:(1)表中和所表示的數(shù)分別為:= ,= ;(2)請?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果把成績在90分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市24000名九年級考生數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?三、復(fù)合題12. (2010 云南省紅河州市) 某中學(xué)計(jì)劃對本校七年級10個(gè)班的480名學(xué)生按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個(gè)項(xiàng)目安排課外興趣小組,小明從每個(gè)班中隨機(jī)抽取5名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下所示的表和圖. (1)請將統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;學(xué)
11、生人數(shù)5文體手工1015202530學(xué)科項(xiàng)目 (2)請以小明的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來估計(jì)該校七年級480名學(xué)生參加各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù).興趣小組劃 記頻數(shù)百分比學(xué)科正正正正正25文體正正手工正正正合計(jì)505013. (2010 重慶市江津區(qū)) 某校學(xué)生會要求學(xué)生參加一項(xiàng)社會調(diào)查活動(dòng)九年級學(xué)生小明想了解他所在村1000戶村民的家庭收入情況,從中隨機(jī)調(diào)查了40戶村民的家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元)并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)這40戶家庭收入的中位數(shù)落在哪一個(gè)小組?(3)請你估計(jì)該村家庭收入較低(不足1000元)的戶數(shù)
12、大約有多少戶?四、信息遷移14. (2009 安徽省) 某校九年級學(xué)生共900人,為了解這個(gè)年級學(xué)生的體能,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行1min的跳繩測試,并指定甲、乙、丙、丁四名同學(xué)對這次測試結(jié)果的數(shù)據(jù)作出整理下面是這四名同學(xué)提供的部分信息:甲:將全體測試數(shù)據(jù)分成6組繪成直方圖(如圖);乙:跳繩次數(shù)不少于105次的同學(xué)占96%;丙:第、兩組頻率之和為0.12,且第組與第組頻數(shù)都是12;?。旱?、組的頻數(shù)之比為41715根據(jù)這四名同學(xué)提供的材料,請解答如下問題:(1)這次跳繩測試共抽取多少名學(xué)生?各組有多少人?(2)如果跳繩次數(shù)不少于135次為優(yōu)秀,根據(jù)這次抽查的結(jié)果,估計(jì)全年級達(dá)到跳繩優(yōu)秀的人數(shù)為
13、多少?(3)以每組的組中值(每組的中點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)據(jù))作為這組跳繩次數(shù)的代表,估計(jì)這批學(xué)生1min跳繩次數(shù)的平均值人數(shù)O跳繩次數(shù)9595105115125135145155(每組數(shù)據(jù)含左端點(diǎn)值不含右端點(diǎn)值)15. (2009 河南省) 2008年北京奧運(yùn)會后,同學(xué)們參與體育鍛煉的熱情高漲為了解他們平均每周的鍛煉時(shí)間,小明同學(xué)在校內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué),統(tǒng)計(jì)并制作了如下的頻數(shù)分布表和扇組別鍛煉時(shí)間(時(shí)/周)頻數(shù)A1B2CD20E15F形統(tǒng)計(jì)圖BC16%DEFA根據(jù)上述信息解答下列問題:(1) (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,組所占圓心角的度數(shù)為 ;(3)全校共有3000名學(xué)生,估計(jì)該校平均每周體育鍛煉時(shí)間不少
14、于6小時(shí)的學(xué)生約有多少名?16. (2009 黑龍江省哈爾濱市) 某中學(xué)為了解該校學(xué)生閱讀課外書籍的情況,學(xué)校決定圍繞“在藝術(shù)類、科技類、動(dòng)漫類、小說類、其他類課外書籍中,你最喜歡的課外書籍種類是什么?(只寫一類)”的問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查,并將調(diào)查問卷適當(dāng)整理后繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖 請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題: (1)在本次抽樣調(diào)查中,最喜歡哪類課外書籍的人數(shù)最多,有多少人? (2)求出該校一共抽取了多少名同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查? (3)若該校有800人,請你估計(jì)這800人中最喜歡動(dòng)漫類課外書籍的約有多少人?20181614121086420藝術(shù)類科技類動(dòng)漫類小說類其他類課外書籍種類最喜歡的課外書籍種類的人數(shù)分布情況人數(shù)17. (2009 湖北省十堰市) “一方有難,八方支援”,在四川汶川大地震后,某市文華中學(xué)全體師生踴躍捐款,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心為了了解該校學(xué)生捐款情況,對其中60個(gè)學(xué)生捐款數(shù)x(元)分五組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一組:1x5,第二組:6x10,第三組:11x15,第四組:16x20;,第五組:x21,并繪制如下頻數(shù)分布直方圖(假定每名學(xué)生捐款數(shù)均為整數(shù)),解答下列問題:(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖; (2)這60個(gè)學(xué)生捐款數(shù)的中位數(shù)落在第 組;(3)已知文華中學(xué)共有學(xué)生1800人,請估算該校捐款數(shù)不少于16元的學(xué)生人數(shù)18. (2010 福建省泉州市)
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