新人教版2018-2019年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室同步測(cè)試

1、新人教版2018-2019年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室同步測(cè)試一、單選題1.下列儀器不能在酒精燈上加熱的是（）A.燒杯B.試管C.燃燒匙D.量筒2.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（）A.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體B.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳C.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉D.用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣3.下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼_的是（）A.驗(yàn)證甲烷在空氣中的燃燒產(chǎn)物有水和二氧化碳B.驗(yàn)證鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物為四氧化三鐵C.驗(yàn)證白磷是可燃物，紅磷不是可燃物D.驗(yàn)證二氧化碳密度比空氣大，不燃燒，且不支持燃燒4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A.制取

2、氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B.用托盤(pán)天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管5.興趣是最好的老師，化學(xué)實(shí)驗(yàn)深深地吸引了我們每一個(gè)同學(xué)。下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個(gè)條件C.測(cè)定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)6.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的是（）A.手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱B.為了節(jié)約，用剩的藥品應(yīng)放回原瓶C.熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅D.用天平稱量沒(méi)有腐蝕性的藥品時(shí)，可以用手直接拿取砝碼7.李飛同學(xué)記錄的下

3、列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A.用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為5.3B.用10mL的量筒量取7.5mL水C.測(cè)得某粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.58%D.用托盤(pán)天平稱得食鹽16.8g8.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.檢驗(yàn)裝置的氣密性B.檢查氧氣C.干燥氧氣D.監(jiān)控氧氣的流速9.做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要嚴(yán)格按一定順序進(jìn)行，右圖是加熱燒杯內(nèi)液體的裝置，其正確的操作順序是（）.（1）固定鐵圈（2）放好酒精燈（3）點(diǎn)燃酒精燈（4）放石棉網(wǎng)（5）將燒杯放在石棉網(wǎng)上A.（1）（4）（5）（2）（3）B.（1）（3）（2）（4）（5）C.（2）（1）（4）（5）（3）D.（1）（2）（3）（4）（5）10.下列實(shí)

4、驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是（）A.點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度B.蒸發(fā)濾液時(shí)用玻璃棒不斷攪拌濾液C.通過(guò)口嘗來(lái)確定實(shí)驗(yàn)室中某種試劑的味道D.用酒精燈加熱試管里的固體時(shí)先預(yù)熱二、填空題11.儀器中A坩堝B燒杯C蒸發(fā)皿D燒瓶E量筒F試管G集氣瓶（1）不能加熱的有_；（2）能直接在火焰上加熱的有_；（3）要放在石棉網(wǎng)上加熱的有_12.小明同學(xué)由于違反實(shí)驗(yàn)室基本操作規(guī)程，在給試管加熱時(shí)，試管破裂了。請(qǐng)你幫助他分析并找出試管破裂的幾種原因。（至少答出三種情況）_，_，_。13.一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，羅莉在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體，收集在三個(gè)集氣瓶中，讓李剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定該氣體的成分，李剛進(jìn)行了

5、下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)步驟（1）取一瓶氣體，聞其氣味。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)氣味推斷結(jié)果及結(jié)論可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4（2）移開(kāi)另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢瓶口處未見(jiàn)火焰一定不是_伸入瓶中。木條的火焰熄滅一定不是_（3）向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩。石灰水變渾濁一定是_在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）時(shí)，除了使用澄清的石灰水外，還可用_來(lái)確定該氣體。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)方程式。（4）_反應(yīng)方程式_14.（1）有試管、燒杯、蒸發(fā)皿、量筒四種儀器，其中不能被加熱的儀器是_（2）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，用玻璃棒攪

6、拌的目的是_（3）點(diǎn)燃氧氣等可燃性氣體前，一定要_，否則可能引起_15.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白（1）把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入試管時(shí)，應(yīng)先把試管_，用_把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把試管慢慢豎立起來(lái)，以免打破容器（2）實(shí)驗(yàn)室加熱約150mL液體，需要使用如圖所示儀器中的（填寫(xiě)儀器名稱）_.16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式（1）下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是_（填字母代號(hào)）a燒杯b量筒c試管d蒸發(fā)皿（2）某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行制取氣體A中裝濃鹽酸的玻璃容器名稱是_BA若將A、連接，中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？（用化學(xué)方程式解釋）_a若要制取一瓶較為純凈、

7、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋航觃、_接_、_接_在該流程中有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)是：（寫(xiě)出其化學(xué)方程式）_17.實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要熟悉一些實(shí)驗(yàn)的基本操作及操作過(guò)程需要注意的事項(xiàng)。請(qǐng)你在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果：（1）向燃著的酒精燈里添加酒精：_。（2）取細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽向下，沒(méi)有向著手心：_。（3）鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中沒(méi)有加少量的水或鋪一層細(xì)沙：_。（4）氧氣收集完畢后，停止加熱，沒(méi)有從水中移出導(dǎo)管：_。18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用現(xiàn)有下列儀器A試管B鑷子C蒸發(fā)皿D集氣瓶E廣口瓶F膠頭滴管G量筒H藥匙I燃燒匙J

8、試管夾，選取相應(yīng)的序號(hào)填空取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用_；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_；貯存固體藥品的儀器是_；用來(lái)夾持試管的工具_(dá)；量取10mL的液體藥品應(yīng)使用_三、實(shí)驗(yàn)探究題19.某面包膨松劑由碳酸氫鈉和碳酸氫銨兩種物質(zhì)組成化學(xué)小組為驗(yàn)證該膨松劑的成分，查閱資料，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前彈簧夾都處于關(guān)閉狀態(tài)）資料：膨松劑在面包制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；2NaHCO3NH4HCO3NH3+H2O+CO2；Na2CO3+H2O+CO2；通常狀況下，1體積水溶解700體積氨氣，氨氣溶于水所得溶液為氨水（1）是否需要將裝置B中的水換成澄清石灰水，說(shuō)明理由（2）如果沒(méi)有裝置C，可能會(huì)對(duì)

9、實(shí)驗(yàn)造成的影響是什么？（3）利用上述裝置驗(yàn)證膨松劑的成分，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù)20.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）A操作存在的錯(cuò)誤是_；（2）B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是_；（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液_(填“偏大”或“偏小”)；（4）D操作可能造成的不良后果是_（寫(xiě)出一條即可）21.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種【提出猜想】生成的氣體可能是SO2或O2或H2【查閱資

10、料】SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，如它也能使澄清石灰水變渾濁濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可做氣體的干燥劑H2與CO均可以還原金屬氧化物（1）【方案設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證猜想的氣體甲同學(xué)認(rèn)為：若觀察到_，則氣體為SO2若觀察到_，則氣體為O2（2）【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈這樣操作的目的是_實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管壁上有水滴生成（3）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是_鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)（4）【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)

11、方案操作復(fù)雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分你認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是_。四、綜合題22.用下圖所示裝置測(cè)定空氣氧氣的含量：在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷（白磷燃燒所需的最低溫度為40），將玻璃容器固定好，放在盛有85熱水的燒杯上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（2）活塞在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)狀況是先向_，原因是_；然后向_，最后停在刻度_處。（3）玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是_，該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是_、_。答案解析部分一、單選題1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D

12、6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】C二、填空題11.【答案】量筒、集氣瓶；坩堝、蒸發(fā)皿、試管；燒杯、燒瓶12.【答案】用焰心加熱；沒(méi)有預(yù)熱；試管外壁有水沒(méi)擦干就加熱等13.【答案】H2、CO、CH4；O2；CO2；紫色石蕊試液；向第三個(gè)瓶中注入少量紫色石蕊試液，震蕩；紫色石蕊試液變紅；CO2+H2O=H2CO314.【答案】量筒；加速溶解；檢驗(yàn)純度；爆炸15.【答案】平放（或橫放）；鑷子；燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺(tái)16.【答案】b；錐形瓶；2HCl+CaCO3CaCl2+2H2O+CO2；g；f；e；d；h；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；

13、NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO217.【答案】容易失火（或失火，注意不要答火災(zāi)）。；腐蝕標(biāo)簽。；集氣瓶炸裂。；水倒流，可能使試管炸裂。18.【答案】H；A；E；J；GF三、實(shí)驗(yàn)探究題19.【答案】（1）不需要，水的作用是判斷反應(yīng)是否進(jìn)行完全（沒(méi)有氣泡說(shuō)明反應(yīng)完了）（2）D裝置中可能看不到變紅現(xiàn)象，不能判斷有氨氣生成（3）關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，充分加熱，D中酚酞變紅，說(shuō)明有氨氣生成，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不改變可以判斷膨松劑中有碳酸氫銨存在然后關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，當(dāng)B中水里沒(méi)有氣泡時(shí)，試管中有剩余固體存在，因?yàn)樘妓釟滗@分解后無(wú)固體，所以可以說(shuō)明有碳酸氫鈉存在20.【答案】（1）瓶口向上傾斜（2）集氣瓶底部炸裂（3）偏大（4）將試管壓破或?qū)?dǎo)管折斷21.【答案】（1）