01明代文學(xué)概述(2課時(shí))

1、中 國(guó) 古 代 文 學(xué) 4明 代 文 學(xué)101 明代文學(xué) 概 述一、明代文學(xué)的斷限及分期 1、 斷限： 從太祖朱元璋洪武元年（1368）開(kāi)國(guó)，到思宗朱由檢崇禎十七年（1644）自縊，前后共計(jì)277年。 2 2、分期二分法： 中古文學(xué)最后階段：明初到正德年間。 近古文學(xué)第一階段：嘉靖后，從明中葉到清鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。三分法： 前期：從明初到成化末年（13681487）的一百多年。 中期：從弘治到隆慶（14881572）的近百年。 后期：自萬(wàn)歷到明末（15731644）。3二、明代前期社會(huì)及文學(xué)概況1、社會(huì)概況： 明太祖朱元璋 明成祖朱棣2、思想文化：程朱理學(xué)繼續(xù)被尊奉為官方思想，科舉日益僵化。 濂性誠(chéng)謹(jǐn)

2、，官內(nèi)庭久，未嘗訐人過(guò)。所居室，署曰溫樹(shù)?？蛦?wèn)禁中語(yǔ)，即指示之。嘗與客飲，帝密使人偵視。翼日，問(wèn)濂昨飲酒否坐客為誰(shuí)饌何物。濂具以實(shí)對(duì)。笑曰：“誠(chéng)然，不朕欺。” 明史宋濂傳43、明初文學(xué)代表：文壇領(lǐng)袖：宋濂、劉基吳中四杰：高啟、徐賁、張羽、楊基 臺(tái)閣體：楊士奇、楊榮、楊溥 小說(shuō)：英雄傳奇水滸傳 歷史演義三國(guó)志演義5三、明代中期社會(huì)及文學(xué)概況1、社會(huì)概況： 明武宗朱厚照 明世宗朱厚熜2、明中期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展： 閭閻輻輳，綽褉林叢，城隅濠股，亭館布列，略無(wú)隙地。輿馬從蓋，壺觴樏盒，交馳于通衢。永巷中光彩耀目，游山之舫，載妓之舟，魚(yú)貫于綠波朱閣之間，絲竹謳歌與市聲相雜。 王锜寓圃雜記 63、思想文化：王守

3、仁：“心即理”， “知行合一” 王學(xué)興起徐渭 ：一反歷來(lái)關(guān)于“圣人”的觀念，提出 “凡利人者，皆圣人也?！?對(duì)文學(xué)的影響：1）對(duì)情和欲的肯定成為潮流，在創(chuàng)作中強(qiáng)化主體意識(shí)。2）非理性、非道德的傾向也給文學(xué)帶來(lái)了不利的影響。74、明中期文學(xué)代表：吳中四才子：唐寅、祝允明、文征明和徐禎卿 前七子：李夢(mèng)陽(yáng)、何景明、王九思、邊貢、康海、 徐禎卿、王廷相唐宋派：王慎中、唐順之、茅坤、歸有光后七子：李攀龍、王世貞、謝榛、吳國(guó)倫、宗臣、 徐中行、梁有譽(yù)小說(shuō)：神怪小說(shuō)西游記 8四、明代后期社會(huì)文學(xué)概況1、社會(huì)概況： 明神宗 朱翊鈞2、思想文化：李贄 ：“穿衣吃飯即是人倫物理?！?“童心說(shuō)”：天下之至文，未有不

4、出于童心者也。袁宏道： “以出自性靈者為真” “獨(dú)抒性靈，不拘格套”馮夢(mèng)龍 ：“六經(jīng)皆以情教也”93、明后期文學(xué)代表：公安派：袁宗道、袁宏道、袁中道 竟陵派 ：鍾惺、譚元春 晚明小品文 ：王思任、張岱 長(zhǎng)篇小說(shuō)：世情小說(shuō)金瓶梅短篇小說(shuō)：“三言”和“二拍”戲?。簻@祖牡丹亭10五、明代俗文學(xué)的發(fā)展及對(duì)文學(xué)認(rèn)識(shí)的深化（一）章回小說(shuō)： 在宋元講史等話(huà)本的基礎(chǔ)上發(fā)展而成。特色是分章敘事，分回標(biāo)目，每回故事相對(duì)獨(dú)立，段落整齊，但又前后勾連、首尾相接，將全書(shū)構(gòu)成統(tǒng)一整體。到明代章回小說(shuō)最終定型，代表作：三國(guó)志通俗演義、水滸傳、西游記、金瓶梅詞話(huà)等“四大奇書(shū)”。11（二）長(zhǎng)篇小說(shuō)藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程 成書(shū)過(guò)程：從世代累積到文人獨(dú)立撰寫(xiě)；創(chuàng)作意識(shí)：從借歷史演義、寓言寄托到面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生；表現(xiàn)題材：從著眼戰(zhàn)爭(zhēng)興廢等國(guó)家大事到注目現(xiàn)實(shí)生活；描寫(xiě)人物：從非凡的英雄怪杰到尋常的平民百姓；塑造典型：從突出的性格特征到用多色、動(dòng)感的筆觸刻畫(huà)人物性格；情節(jié)結(jié)構(gòu)：從線性的流動(dòng)到網(wǎng)狀交叉；小說(shuō)語(yǔ)言：從半文半白到口語(yǔ)化、方言化。12三、明人對(duì)文學(xué)特性認(rèn)識(shí)的深化 1）高度重視文學(xué)的情感特征 2）清晰認(rèn)識(shí)文學(xué)的虛實(shí)關(guān)系 3）開(kāi)始關(guān)注人物的性格刻畫(huà)