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1、第6課美猴王練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)的積累和應(yīng)用為下列加點(diǎn)字注音遂( ) 迸裂() 麋鹿()瞑目()徑()石竅()石碣()鐫刻()選出解釋有誤的一項(xiàng)( )A、開辟(開天辟地) 徑(直徑)B、鐫(雕刻) 石碣(石碑)C、竅(孔穴) 瞑目(閉著眼)下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A、西游記全書的內(nèi)容由三部分組成,第一部分寫孫悟空的出身和大鬧天宮,第二部分交代取經(jīng)緣由,第三部分寫師徒西天取經(jīng)。B、西游記是我國(guó)第一部神話長(zhǎng)篇小說,標(biāo)志著我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)達(dá)到了一個(gè)新的高潮。C、在西游記中,孫悟空是嫉惡如仇,為民除害,敢于同邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的大無畏英雄。文學(xué)常識(shí)積累(1)西游記記敘了師徒四人西天取經(jīng)的故事,那么師是誰?徒
2、弟又是誰?他們經(jīng)歷了多少磨難?請(qǐng)說出三個(gè)來。_(2)十天干,十二地支分別指什么?如果用天干地支紀(jì)年法,2004年是甲申年,那么2005年應(yīng)是什么年呢?再推算一下,你出生的那一年又是什么年?_修改下面的病句經(jīng)過專家組的考核驗(yàn)收,該市被授予“省級(jí)節(jié)水型城市”。_二、閱讀理解小丑世間曾有一個(gè)小丑。他長(zhǎng)時(shí)間都過著很快樂的生活;但漸漸地有些流言傳到他的耳里,說他到處被公認(rèn)是個(gè)極其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。小丑窘住了,開始憂郁地想:怎樣才能制止那些討厭的流言呢?一個(gè)突然的想法,終于使他愚蠢的腦袋瓜開了竅于是,他一點(diǎn)也不拖延,把他的想法付諸實(shí)行。他在街上碰見了一個(gè)熟人接著,那熟人夸起一位著名的色彩畫家“得了吧
3、!”小丑提高聲音說道?!斑@位色彩畫家早已經(jīng)不行了您不不知道這個(gè)嗎?我真沒想到您會(huì)這樣您是個(gè)落后的人啦?!笔烊烁械匠泽@,并立即同意了小丑的說法?!敖裉煳易x完了一本多么好的書啊!”另一個(gè)熟人告訴他說?!暗昧税?”小丑提高聲音說道:“你怎么不害羞?這本書一點(diǎn)意思也沒有;大家早已經(jīng)不看這本書了。您還不知道這個(gè)?您是個(gè)落后的人啦?!庇谑?,這個(gè)熟人也感到吃驚也同意了小丑的說法?!拔业呐笥涯尘莻€(gè)非常好的人啊!”第三個(gè)熟人告訴小丑說?!八嬲莻€(gè)高尚的人!”“得了吧!”小丑提高聲音說道:“某君明明是個(gè)下流東西!他搶奪過所有親戚的東西。誰還不知道這個(gè)呢?您是個(gè)落后的人啦!”第三個(gè)熟人同樣感到吃驚,也同意了小丑
4、的說法,并且不再同那個(gè)朋友來往??傊?,人們?cè)谛〕竺媲盁o論贊揚(yáng)誰和贊揚(yáng)什么,他都一個(gè)勁地駁斥。只是有時(shí)候,他還以責(zé)備的口氣補(bǔ)充說道:“您至今還相信權(quán)威嗎?”好一個(gè)壞心腸的人!一個(gè)好毒辣的家伙!他的熟人們開始談起小丑了。“不過,他的腦袋瓜多么不簡(jiǎn)單!”“他的舌頭也不簡(jiǎn)單!”另一些人又補(bǔ)充道?!芭?,他簡(jiǎn)直是個(gè)天才!”末了,一家報(bào)紙的出版人,請(qǐng)小丑到他那兒去主持一個(gè)評(píng)論專欄。于是,小丑開始批判一切事和一切人,一點(diǎn)出沒有改變自己的手法和自己的趾高氣揚(yáng)的神態(tài)?,F(xiàn)在,他一個(gè)曾經(jīng)大喊大叫反對(duì)權(quán)威的人自己也變成了一個(gè)權(quán)威了,而年輕人正在崇拜他,而且害怕他。他們,可憐的年輕人,該怎么辦呢?雖然一般地說,不應(yīng)該崇拜
5、可是,在這兒,你試試不再崇拜吧你就將是個(gè)落后的人啦!在膽小的人們中間,小丑們是能很好地生活的。1.文中的“小丑”開始是一個(gè)什么樣的人,后來又成了什么樣的人,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言介紹。2.文中寫“小丑”對(duì)三個(gè)“熟人”說話時(shí)都是“提高聲音說道”,小丑為什么要“提高”聲音?3.為什么人們一聽到小丑的說法就感到吃驚?4.人們寧可相信小丑的說法,也不相信自己的認(rèn)識(shí),這說明了什么?5.小丑對(duì)權(quán)威的態(tài)度是否可取?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取怎樣的正確態(tài)度?6.談?wù)剬?duì)文章最后一句話的理解。7.你認(rèn)為作者對(duì)“小丑”的態(tài)度是怎樣的?參考答案一、1略 2、A 3、B 4、略 5、改法1:將“授予”改為“評(píng)為”;改法2:在句子的尾部添加“的稱號(hào)”二、1.“小丑”開始被公認(rèn)是個(gè)“極其愚蠢的、非常鄙俗的家伙”,后來卻成了“天才”“權(quán)威”。2、為了掩飾內(nèi)心的虛弱。3、因?yàn)樗麄兒ε卤豢闯墒锹浜蟮娜恕?/p>
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