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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7五年級西師大春季學(xué)期語文期末考試復(fù)習(xí)檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。i m i xio dn d y ln lu kun dn o un b d bn chn jn chn zhe 二、 用“”給畫橫線的字選擇正確的讀音。便宜(pin bin) 方便(pin bin) 半畝(m m)低矮(i ni) 榨油(zh z) 成熟(s sh)三、 比一比,再組詞。謄(_)糟(_)版(_)潮(_)譽(_)遭(_)板(_)溫(_)四、 將下面的詞語補充完整,并按要
2、求完成練習(xí)。津津(_)(_) 應(yīng)接(_)(_) (_)(_)神怡(_)(_)落魄 安(_)樂(_) 望眼(_)(_)1上面的詞語中,“_”一詞的反義詞是兵荒馬亂。2與上面畫線詞語意思相近的俗語是_。五、 選詞填空。因為所以 即使也不是而是 如果就這些設(shè)想_實現(xiàn)了,_是遙遠(yuǎn)的事情了。_不加節(jié)制地開采,地球上的礦物資源_會越來越少。拿礦物資源來說,它_上帝的恩賜,_經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。_人們隨意毀壞自然資源,_造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.各享成家之
3、福,何不拜我為王?(改為陳述句)_3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事。(用加點的詞語寫句子)_4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1落花生的作者是_,這一課運用了_的寫法,給我們講了做人的道理:_。2_的作者是馮驥才。課文通過兩件事表現(xiàn)了作者對小生靈真誠的、無微不至的愛。作者養(yǎng)鳥的最大感受是:_。3白鷺實在是一首_,一首韻在骨子里的_。郭沫若根據(jù)白鷺活動于水田等生活習(xí)性,巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫面中,這三幅畫面可命名為_、_、_。八、 課外閱讀。憶讀書冰心一談到讀書,我的話就多了!我自從會認(rèn)字后不到幾年,就開始讀書。七歲時開始自己讀“
4、話說天下大勢,分久必合,合久必分”的三國演義。這時,我同時還看母親針線籮筐里常放著的聊齋志異,聊齋故事是短篇的,可以隨時拿起放下,又是文言的,這對我的作文課很有幫助,因為我的作文老師曾在我的作文本上批著“柳州風(fēng)骨,長吉清才”的句子,其實我那時還沒有讀過柳宗元和李賀的文章,只因那時的作文,都是用文言寫的。紅樓夢是我在十二三歲時看的,起初我對它的興趣并不大,賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厭煩,還是到了中年以后再拿起這部書看時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,一個朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。我自從1986年到日本訪問回來后即因傷腿閉門不出,“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”更是我唯一的
5、消遣。我每天都會得到許多書刊,知道了許多事情,也認(rèn)識了許多人物。同時,書看多了,我也會挑選、比較對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的詞句的無病呻吟、自作多情的風(fēng)花雪月的文字,我一看就從腦中抹去;但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百幾千字,也往往使我心動神移,不能自己!書看多了,從中也得到一個體會:物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,”一比嚇一跳。因此,某年的六一國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話,我只寫了九個字,就是:讀書好,多讀書,讀好書。1讀下面的句子,找出意思相反的詞填在括號中。(1)話說天下大勢,分久必合,合久必分。(_)(
6、_)(2)聊齋故事是短篇的,可以隨時拿起放下。(_)(_)2讀了這篇文章,你知道冰心喜歡讀哪一類文章?為什么? _3冰心讀書的體會是“物怕比,人怕比,書也怕比”,她是怎么有這個體會的?在文中找到相關(guān)的句子畫下來。4說說“讀書好,多讀書,讀好書”這句話的含義。_九、 閱讀慈母情深片段,完成后面的練習(xí)。旁邊一個女人停止踏縫紉機( )向母親探過身,喊道( )大姐,別給,沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇( )”接著又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇( )”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個女人:“誰讓我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他看書的!”母親說
7、完,立刻又坐下去,立刻又彎曲了背立刻又將頭俯在縫紉機上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)1補充合適的標(biāo)點符號,寫在括號里。2“母親卻把錢塞在我手里了”想想“母親”是怎樣塞的,以下哪一個詞語形容的不夠恰當(dāng)?( )A堅決果斷B小心翼翼C斬釘截鐵D干脆利落3“立刻”可以換成哪些近義詞(至少寫兩個),與文中句子比,哪一句更好,好在哪里?_4以上片段運用了描寫方法中的(_)描寫和(_)描寫,突出表現(xiàn)了“我”的母親是一個_的人。十、 習(xí)作。在生活中,你一定體驗過濃濃的親情。請懷著一顆感恩的心,向親人訴說你的真情,表達(dá)對他們的謝意。題目自擬,語句通順,要寫出真情實感。_答案1、愛慕 矮小 懂得 玉蘭 籮筐
8、 蛋糕 廣播 大餅 沉浸 纏著2、pin bin m i zh sh3、謄寫寫 糟糕 版權(quán) 潮濕 名譽 遭遇 黑板 溫度4、有 味 不 暇 心 曠 失 魂 居 業(yè) 欲 穿 安居樂業(yè) 盼星星盼月亮 5、即使; 也; 如果; 就; 不是; 而是; 因為; 所以6、周瑜大吃一驚,長嘆道,諸葛亮神機妙算,他真比不上諸葛亮。 各享成家之福,要拜我為王。 小明最近學(xué)習(xí)很努力,果然考了一個好成績。 草把子上插滿了箭。7、1.許地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人 2珍珠鳥 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 3詩 散文詩 釣魚圖 瞭望圖 低飛圖8、1分 合 拿起 放下 2滿帶真情實感
9、、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。因為能夠引起她對生活的回憶,情感的共鳴。3對于現(xiàn)代的文藝作品也往往使我心動神移,不能自己!4讀書的過程是學(xué)習(xí)的過程,能學(xué)到知識,懂得道理,因此讀書好;多讀書是一種良好的習(xí)慣,能讓人受益無窮;書浩如煙海,因此有選擇地讀好書,尤為重要。9、1, :“ ! ?2B3立刻的近義詞:馬上、立即。句子:母親說完,馬上又坐下去,立刻又彎曲了背立刻又將頭俯在縫紉機上了,立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)文中的句子更好,用立刻更能體現(xiàn)出母親的堅決,且更為書面。4動作 語言 愛孩子、勤勞10、例文:感謝你,爸爸鮮花感謝陽光,因為陽光讓它燦爛開放;小草感謝雨露,因為雨露讓它茁壯成長;小魚感謝大海
10、,因為大海讓它自由自在地游玩而我感謝我的爸爸,因為他給了我生命和無私的父愛,將我撫養(yǎng)長大。我的爸爸不僅長得高大魁梧,而且身強力壯,站在我的面前,就像一座大山。我的爸爸有一頭短而黑的頭發(fā),近幾年已經(jīng)生出了幾根銀發(fā);寬闊的額頭上刻出了一道道愛的皺紋;一雙濃眉大眼,常常為了家里的操勞布滿了鮮紅的血絲;我的爸爸雖然才三十幾歲,但他卻有一雙粗糙的大手,手上已經(jīng)長滿了老繭。這一切都是爸爸為我付出愛的見證,每當(dāng)我作業(yè)做不到時,爸爸總是耐心的給我講解;每當(dāng)我生病的時候,爸爸總是陪伴在我的身邊照顧我,直到我的病完全好了;每當(dāng)我考試成績不好的時候,爸爸總是在我身邊安慰我、鼓勵我、耐心的幫助我分析錯誤的原因,以免下
11、次出錯謝謝您,爸爸!謝謝您在我的成長道路上,對我的身體進(jìn)行無微不至的照顧,讓我健健康康地成長。記得有一次我發(fā)高燒,額頭燒得滾燙燙的,臉也燒得紅彤彤的,鼻子直流清鼻涕,頭昏沉沉的,嘴里也開始亂說胡話。爸爸伸出手摸了摸我的頭,禁不住大叫起來:“呀,好燙啊!”爸爸頓時急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸立刻給我穿上棉衣,背起我往樓下跑去。爸爸飛快地小跑下樓,到了樓下,爸爸三步并作兩步向醫(yī)院的方向跑去。我趴在爸爸的背上,看到爸爸的臉上的汗水像斷了線的珍珠一樣往下滴,我的耳邊傳來爸爸的陣陣喘氣聲。在路上,爸爸一邊加快速度的跑向醫(yī)院,一遍不停地安慰我,到了醫(yī)院,爸爸立馬跑到掛號處為我掛號,掛完號立馬跑到急診室叫來醫(yī)生給我診斷;等醫(yī)生開了藥方后,又
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