人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第11課《春》ppt課件

1、感受春天人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第11課春ppt課件像娃娃（萬物復(fù)蘇，新的生命的開始）頌春像小姑娘（百花爭(zhēng)艷，景色動(dòng)人）像青年（春天充滿活力）三個(gè)比喻依次點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)過程。獨(dú)立成段，是為了強(qiáng)調(diào)春的不同成長(zhǎng)過程，抒發(fā)作者強(qiáng)烈贊美春的真摯感情“新”“美”“力”春花有什么特點(diǎn)？哪些詞語寫出了春花的特點(diǎn)？花朵多（趕趟兒、雜樣兒、散）花色艷（紅、粉、白）花味甜正面描寫蜜蜂：鬧 蝴蝶 ：飛側(cè)面描寫繁茂 艷麗春草圖：春草有什么特點(diǎn)？作者從哪幾方面來寫草？長(zhǎng)態(tài)： 鉆 （生命力強(qiáng)）質(zhì)地：嫩嫩的 （鮮嫩） 軟綿綿 （柔軟）色澤：綠綠的 （淺綠）長(zhǎng)勢(shì)：滿是的 （旺盛）正面描寫側(cè)面描寫鮮嫩 勃發(fā)坐 躺 打 踢 賽 捉

2、 前幾幅主要寫春天的自然美, 這個(gè)幅由景及人，表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥木駹顟B(tài)？ 迎春圖 人迎春：城鄉(xiāng) 老小 舒活 抖擻 一年之計(jì)在于春 頌揚(yáng)奮發(fā)向上的精神憧憬未來美好的生活文章怎樣描繪春天的?思考：先總括輪廓一切 欣欣然張開了眼 山（朗潤） 水（漲） 太陽（紅）再具體描繪春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖春花有什么特點(diǎn)？哪些詞語寫出了春花的特點(diǎn)？花朵多（趕趟兒、雜樣兒、散）花色艷（紅、粉、白）花味甜正面描寫蜜蜂：鬧 蝴蝶 ：飛側(cè)面描寫繁茂 艷麗 春朱自清兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合，青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

3、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。朱自清（18981948） 中國散文家，詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原名自華，號(hào)實(shí)秋，字佩弦。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，長(zhǎng)于揚(yáng)州。 大學(xué)讀書后期，開始創(chuàng)作新詩； 1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系，曾任中學(xué)教師，后任清華大學(xué)教授，期間從事散文創(chuàng)作，做學(xué)問。 1940年7月，著名民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多遭國民黨特務(wù)的暗殺，血的教訓(xùn)使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命民主主義戰(zhàn)士； 1948年貧病交加，但堅(jiān)決不向反動(dòng)派屈服，8月于北平逝世。 朱自清一生勤奮，共有詩歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬

4、字。 散文代表作有背影、綠、荷塘月色等。作者介紹寫作背景: 春大致寫于年至年。作者寫此文時(shí)，已經(jīng)沒有創(chuàng)作初期詩文的那種淡淡的哀怨的情調(diào)，而是鮮明地表現(xiàn)出新鮮的格調(diào)和歡樂的情緒。 這是一篇有較大風(fēng)格演變痕跡的散文。 這篇散文以詩的筆調(diào)，描繪了花卉爭(zhēng)榮、生機(jī)勃勃的春天的圖畫，贊美、抒唱春的創(chuàng)造力和帶給人們以無限希望，從而激勵(lì)從們?cè)诖蠛么汗饫镄燎趧谧?、奮然向前。這篇作品能夠說是一首抒情詩，一幅風(fēng)景畫，是一曲春的贊歌。1.文章描寫怎樣的景物? 在結(jié)構(gòu)上可分幾個(gè)部分?2.課文共描繪了春天哪幾幅圖畫?思考:課文描繪了一幅春天的圖畫。全文分三個(gè)部分：盼春 繪春贊春春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖盼望著，盼望著

5、，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。盼春 (盼 來 近 心情殷切而喜悅）（點(diǎn)題，總領(lǐng)全篇，引起下文）. . . .文章怎樣描繪春天的?思考：先總括輪廓一切 欣欣然張開了眼 山（朗潤） 水（漲） 太陽（紅）再具體描繪春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖春草圖：春草有什么特點(diǎn)？作者從哪幾方面來寫草？長(zhǎng)態(tài): 鉆 （生命力強(qiáng)）質(zhì)地：嫩嫩的 （鮮嫩） 軟綿綿 （柔軟）色澤：綠綠的 （淺綠）長(zhǎng)勢(shì)：滿是的 （旺盛）正面描寫側(cè)面描寫鮮嫩勃發(fā)坐 躺 打 踢 賽 捉春花有什么特點(diǎn)？哪些詞語寫出了春花的特點(diǎn)？花朵多（趕趟兒、雜樣兒、散）花色艷（紅、粉、白）花味甜正面描寫蜜蜂:鬧 蝴蝶 :飛側(cè)面描寫繁茂艷麗溫暖柔和（不寒、撫摸）清

6、香撲鼻（泥草花香）色彩明麗（繁花嫩葉）和諧悅耳（鳥鳴、笛聲、輕風(fēng)流水）（觸覺）（嗅覺）（聽覺）（視覺）春風(fēng)圖作者是怎樣把無形、無色、無味的春風(fēng)寫得富有生命力和感染力的？和煦輕盈春雨有什么特點(diǎn)？作者從哪幾方面寫？形：像牛毛，像花針，像細(xì)絲狀：斜織 薄煙景：葉綠 草青 燈 人 房屋 側(cè)面正面（緊密，閃光，細(xì)長(zhǎng)）（輕盈 迷蒙）多 細(xì) 密細(xì)密平和 前幾幅主要寫春天的自然美, 這個(gè)幅由景及人，表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥木駹顟B(tài)？ 迎春圖 人迎春：城鄉(xiāng) 老小 舒活 抖擻 一年之計(jì)在于春 頌揚(yáng)奮發(fā)向上的精神憧憬未來美好的生活像娃娃（萬物復(fù)蘇，新的生命的開始）頌春像小姑娘（百花爭(zhēng)艷，景色動(dòng)人）像青年（春天充滿活力）三個(gè)

7、比喻依次點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)過程。獨(dú)立成段，是為了強(qiáng)調(diào)春的不同成長(zhǎng)過程，抒發(fā)作者強(qiáng)烈贊美春的真摯感情“新”“美”“力”人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第11課春ppt課件 春是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。抓住了春天的特點(diǎn)，準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪出江南的春天特有的景象，抒發(fā)了對(duì)春天的贊美之情，表達(dá)了作者熱愛生活、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的思想感情。寫作特點(diǎn)一觀察細(xì)致，描述生動(dòng)真切。注意抓住富有特征的 春天的景物實(shí)行具體生動(dòng)的描寫。二詩情畫意相融合。沒有直接寫自己對(duì)春天的熱愛、 贊美之情，而是用抒情的畫筆，賦予各種景物鮮明 的感情色彩，情融于景。三語言秀雅清新，樸實(shí)雋永準(zhǔn)確生動(dòng)，句式富于變化。 在散語 中大量使用對(duì)稱或排比的短語式短句，既流暢又整 齊。在修辭上比喻新穎，貼切。再加上疊音詞和口語詞的使用，使文章活潑，自然，充滿詩情畫意。四結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精美，層次清楚，脈絡(luò)分明。先總寫春天，繼而分幾個(gè)方面細(xì)致描繪，最后總寫，以收束全文，畫龍點(diǎn)