中學(xué)語(yǔ)文教師職稱(chēng)考試試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)實(shí)踐部分一、是非題。(對(duì)的打“彳錯(cuò)的打“”(每小題1分,共10分)1、語(yǔ)文教學(xué)是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分。()2、語(yǔ)文課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。()3、累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè),其中2500個(gè)左右會(huì)寫(xiě)。是第三學(xué)段的識(shí)字目標(biāo)。()4、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作?!笔堑诙W(xué)段的習(xí)作目標(biāo)。()5、識(shí)字寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ),是小學(xué)各年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。()TOC o 1-5 h z6、閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。()7、寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的重要方式,是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)

2、的過(guò)程。()8、口語(yǔ)交際應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。()9、評(píng)價(jià)識(shí)字要考察學(xué)生認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音、掌握漢字基本意義的情況,以及在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力,借助字典、詞典等工具書(shū)識(shí)字的能力。()10、語(yǔ)法、修辭知識(shí)不作為考試內(nèi)容。()二、問(wèn)答題。(每小題5分,共15分)1、請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的語(yǔ)文課程的基本理念。(5分)2、語(yǔ)文教學(xué)如何正確理解語(yǔ)文課程工具性與人文性的統(tǒng)一?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(5分)3、請(qǐng)結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷談?wù)勗鯓硬拍艹砷L(zhǎng)為一名專(zhuān)家型教師。(5分)4、你平時(shí)讀過(guò)哪些教育教學(xué)刊物或?qū)V??它?duì)你的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了怎樣的影響?(5分)三、

3、分析題(9分)下面是坐井觀天課堂實(shí)錄的一個(gè)片段。請(qǐng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神加以分析評(píng)點(diǎn)。師:小鳥(niǎo)和青蛙誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?生甲:小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì)。生乙:我反對(duì),我認(rèn)為青蛙說(shuō)得對(duì)。生丙:他們說(shuō)得都對(duì)。(眾生嘩然。師若有所思,片刻停頓之后,即向?qū)W生投以贊許的目光。)師:大家都有各自的看法,很好。如果能把理由說(shuō)出來(lái),那就更好了。(一石激起千層浪,學(xué)生個(gè)個(gè)躍躍欲試。)生甲:(迫不及待)小鳥(niǎo)說(shuō)得對(duì),因?yàn)樘齑_實(shí)大得很。生乙:(胸有成竹)青蛙說(shuō)得對(duì),因?yàn)樗诰?,只能看到井口那么大的天,它說(shuō)得是實(shí)話,也沒(méi)錯(cuò)。生丙:(按捺不?。┧麄兌及迅髯钥吹降恼鎸?shí)情況說(shuō)出來(lái)了,都很誠(chéng)實(shí),應(yīng)該都對(duì)。師:(點(diǎn)頭肯定,豎起大拇指)好!幾位同學(xué)都談出了

4、各自的見(jiàn)解和感受,說(shuō)得都有道理。大家再想想,假如青蛙跳出井口,他還想到什么,說(shuō)些什么?大家討論討論,看誰(shuí)想得好,說(shuō)得棒。(學(xué)生各抒己見(jiàn),興趣盎然。)四、教學(xué)設(shè)計(jì)。(10分)請(qǐng)依據(jù)新課程理論,對(duì)爸爸的咳嗽這篇課文進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。(50分)爸爸的咳嗽:自從我家搬進(jìn)新居以后,不知怎的,爸爸得了一種奇怪的咳嗽病有時(shí)咳得厲害,有時(shí)咳得輕些,有時(shí)卻又像沒(méi)病似的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我家朝南的窗戶(hù)打開(kāi),東南風(fēng)吹進(jìn)來(lái)時(shí),爸爸就咳得厲害。難道爸爸咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎?我悄悄地記著觀察日記:2月22日陰天北風(fēng)不咳嗽3月8日晴天東南風(fēng)咳嗽厲害3月10日雨天北風(fēng)咳嗽輕了4月19日多云南風(fēng)有點(diǎn)兒咳嗽4月21日陰有雨北風(fēng)不咳嗽4月22日晴轉(zhuǎn)多云南風(fēng)有點(diǎn)兒咳嗽5月1日晴天東南風(fēng)咳嗽厲害啊,果然如此!有個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我到奶奶家去。走出家門(mén)不遠(yuǎn),一陣東南風(fēng)吹來(lái),我們聞到一股嗆人的氣味,爸爸突然咳嗽起來(lái)。我抬頭一望,遠(yuǎn)處硫酸廠的煙囪冒出的煙氣正隨風(fēng)飄來(lái)。我猜測(cè)著,爸爸的咳嗽,大概就是這煙氣造成的吧?我把自己的想法告訴醫(yī)生伯伯。他說(shuō),爸爸得的是過(guò)敏性支氣管炎。硫酸廠排出的是有毒的二氧化硫氣體,對(duì)二氧化硫過(guò)敏的人,一聞到它,咽喉就過(guò)敏,引起咳嗽。爸爸就是對(duì)二氧化硫過(guò)敏的人。我

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