湖北省各地2022年中考語文模擬試卷精選匯編：名著閱讀專題

1、名著閱讀專題2022年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)中考二模語文試卷（一）閱讀儒林外史節(jié)選部分，完成下面小題甲】匡超人想，別的都不打緊，忙進房去搶了一床被在手內，從床上把太公扶起，背在身上。把兩只手摟得緊緊的，且不顧母親，把太公背在門外空處坐著。又飛跑進來，一把拉了嫂子，指與他門外走。又把母親扶了，背在身上。才得出門，那時火已到門口，幾乎沒有出路，匡超人道：“好了！父母都救出來了！”【乙】娘子再三再四不肯下鄉(xiāng)，他終日來逼，逼的急了，哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯，竟托書店里人把房子轉了，拿了銀子回來，娘子到底不肯去，他請了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官，責備女兒不知好歹，著實

2、教訓了一頓。女兒拗不過，方才允了?！颈靠锍说溃骸芭巳缡莻€豪杰，他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，還有許多羊肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的?？上Ф袷芰死?。本該竟到監(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了?！?3. 結合選文概括匡超人的變化。14. 試分析匡超人變化的背后有著怎樣的社會根源。2022年湖北省黃岡市中考二模語文試卷（一）閱讀下面的名著選段，完成下面小題?！炯住克靥统隽耸謽專瑯尶谳p蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠很地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄

3、主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經竭盡全力了嗎？你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市了嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實。”【乙】現(xiàn)在，怎樣能占點便宜，他就怎么做。多吸人家一支煙卷，買東西使出個假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，拉車少賣點力氣而多爭一兩個銅子，都使他覺到滿意。他占了便宜，別人就吃了虧，對，這是一種報復！慢慢的再把這個擴大一點，

4、他也學會跟朋友們借錢，借了還是不想還；逼急了他可以撒無賴。初一上來，大家一點也不懷疑他，都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，就把錢借到。他利用著這點人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。人家要債，他會作出極可憐的樣子去央求寬限；這樣還不成，他會去再借二毛錢，而還上一毛五的債，剩下五分先喝了酒再說。一來二去，他連一個銅子也借不出了，他開始去騙錢花。凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會編一套謊，騙幾個錢；沒有錢，他央求賞給點破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒。他低著頭思索，想壞主意，想好一個主意就能進比拉一天車還多的錢；省了力氣，而且進錢，

5、他覺得非常的上算。他甚至于去找曹宅的高媽。遠遠的等著高媽出來買東西，看見她出來，他幾乎是一步便趕過去，極動人的叫她一聲“高大嫂”?！皢?！嚇死我了！我當是誰呢？祥子??！你怎這么樣了？”高媽把眼都睜得圓了，像看見一個怪物?！笆橇耍≈x謝太太！”祥子接過錢來，心里盤算著上哪兒開發(fā)了它。高媽剛一轉臉，他奔了天橋，足玩了一天。8. 下列關于以上名著片段的理解有誤的一項是（ ）A. 甲文段中的“他”是保爾柯察金，是奧斯特洛夫斯基的長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公。B. 乙文段中的祥子已經徹底墮落，此前的情節(jié)是虎妞難產而死，祥子賣車安葬了她，這也成了“壓死駱駝的最后一根稻草”。C. 導致保爾自殺的原因是：他

6、受了重傷，而且病情日益惡化，這使他徹底失去了歸隊的希望，也永遠失去了在他看來最寶貴的東西戰(zhàn)斗能力。D. 乙文段中的畫線句運用側面描寫，襯托出祥子徹底墮落后與之前判若兩人。9. 結合甲文段及小說其他相關內容，分析保爾能夠戰(zhàn)勝自己的原因。10. 結合乙文段的內容，分析祥子的性格特點。2022年湖北省黃岡市中考全真模擬語文試卷（一）（6分）閱讀下列名著選段，完成下面各題?！炯住肯挛缒硞€時候，我抬起頭來，向四周瞧了瞧，看見西沉的太陽正在墻上涂上金色的落日印記，我問道：“我該怎么辦？”我心靈的回答“立即離開桑菲爾德”是那么及時，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我說，這些話我現(xiàn)在可受不了。“我不當愛德華羅切

7、斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部分，”我斷言，“我從一場美夢中醒來，發(fā)現(xiàn)全是竹籃打水一場空，這種恐懼我既能忍受，也能克服。不過要我義無反顧地馬上離他而去卻讓我受不了，我不能這么做?！钡?，我內心的另一個聲音卻認為我能這樣做，而且預言我應當這么做。我斟酌著這個決定，希望自己軟弱些，以躲避已經為我鋪下的可怕的痛苦道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，嘲弄地告訴她，她那美麗的腳已經陷入了泥沼，還發(fā)誓要用鐵臂把她推入深不可測的痛苦深淵。“那么把我拉走吧！”我嚷道，“讓別人來幫助我！”“不，你得自己掙脫，沒有人幫助你。你自己得剜出你的右眼，砍下你的右手，把你的心作為祭品而且要由你這位祭司把它刺穿。

8、”我驀地站了起來，被如此無情的法官所鑄就的孤獨，被充斥著如此可怕聲音的寂靜嚇壞了。（節(jié)選自簡愛）【乙】沈瓊枝聽見，也不言語，下了轎，一直走到大廳上坐下。說道：“請你家老爺出來！我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不張燈結彩，擇吉過門，把我悄悄的抬了來，當做娶妾的一般光景？我且不問他要別的，只叫他把我父親親筆寫的婚書拿出來與我看，我就沒的說了！”老媽同家人都嚇了一跳，甚覺詫異，慌忙走到后邊報與老爺知道。那宋為富正在藥房里看著藥匠弄人參，聽了這一篇話，紅著臉道：“我們總商人家，一年至少也娶七八個妾，都像這般淘氣起來，這日子還過得！他走了來，不怕他飛到那里去！”躊躇一會，叫過一個丫

9、鬟來，吩咐道：“你去前面向那新娘說：老爺今日不在，新娘權且進房去。有甚么話，等老爺來家再說?！鄙颦傊υ谒渭疫^了幾天，不見消息，想道：“彼人一定是安排了我父親，再來和我歪纏。不如走離了他家，再作道理。”將他那房里所有動用的金銀器皿、真珠首飾，打了一個包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫鬟，五更時分，從后門走了，清晨出了鈔關門上船。那船是有家眷的。沈瓊枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑。”細想：“南京是個好地方，有多少名人在那里。我又會做兩句詩，何不到南京去賣詩過日子？或者遇著些緣法出來也不可知?！绷⒍ㄖ饕猓絻x征換了江船，一直往南京來。（節(jié)選自儒林外史）9.

10、 下列表述有誤的一項是（ ）A. 儒林外史是一部長篇諷刺小說，全書圍繞著“范進中舉”這一故事情節(jié)展開，將反對科舉制度和封建禮教的毒害這一中心貫穿始終。B. 簡愛是一部具有自傳色彩的作品。主人公簡愛雖然貧窮、低微、矮小，但一直堅定地捍衛(wèi)自己的獨立人格和尊嚴。C. “儒林”是指封建社會里“讀書人”這一群體，歷代正史皆相沿設有“儒林傳”，記述各朝有德才的大儒，而儒林外史刻畫的是“儒林”為正史所不載的面相，故稱為“外史”。D. 簡愛在敘事描寫或人物對話中，經常涉及歐洲的歷史、地理、文學等內容，常常引用古希臘神話莎士比亞劇作等古代名著，體現(xiàn)了小說的文化內涵。10. 運用第一人稱的敘事視角是簡愛的寫作特色

11、之一，請結合選文內容，說說這種敘事角度的運用有什么效果。11. 比較閱讀有助于提高我們的閱讀鑒賞力。聯(lián)系下面的評論，結合原著內容，分析儒林外史中的沈瓊枝和簡愛共同的“個性”?！炬溄硬牧稀糠▏u論家歐仁福薩評價簡愛：“充滿生氣勃勃的個性?！?022年湖北省荊州市中考一模語文試題名著選讀一九五四年一月三十日晚親愛的孩子：你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點就醒，翻來覆去地睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個

12、年紀是一切向前往的，不愿意回顧的；我們啰里啰唆地抖出你尿布時代及一把鼻涕一把眼淚時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期，這幸福不知應當向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的！盡管將來你我之間離多別少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你

13、們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看，許多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華！你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞地這樣告訴你，也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的，慈愛的！“湖畔讀書社”邀請你參加傅雷家書閱讀分享會，請你作如下準備：13. 想讀：請為傅雷家書寫幾句書評，吸引還沒有讀過

14、這本書的讀者開卷讀“家書”。14. 在讀：作為家書的讀者，細細揣摩第二段畫橫線的句子，請結合書信的語言特點分享你的閱讀體驗。15. 讀過：有讀者說：“傅雷管教孩子太嚴苛，我不愿成為傅雷的孩子?！蹦阕鳛樽x完傅雷家書的讀者，請你說說你的看法。16. 重讀：重讀傅雷家書，除了“父子情深”，你還能從“家書”中讀出哪些情懷？，請舉一例與讀者分享。2022年湖北省鄂州市中考一模語文試卷（一）閱讀下面的名著選段，完成1314題。昊用便道：“兄長為尊，盧員外為次?！彼谓溃骸跋蛘哧颂焱踹z言：“但有人捉得史文恭者，不揀是誰，使為梁山泊之主。今日盧員外生擒此賊，赴山祭獻晁兄，報仇雪恨，正當為尊，不必多說?！北R俊義

15、道：“小弟德薄才疏，怎敢承當此位！若得居末，尚自過分?！彼谓溃悍撬文扯嘀t，有三件不如員外處：第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；員外堂堂一表，凜凜一軀，有貴人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙眾弟兄不棄，暫居尊位；員外出身豪杰之子，又無至惡之名，雖然有些兇險，累蒙天祐，以免此禍。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功；員外力敵萬人，通今博古，天下誰不望風而降。尊兄有如此才德，正當為山寨之主。他時歸順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們盡生光彩。宋江主張巳定，休得推托?！北R俊義恭謙拜于地下，說道：“兄長枉自多談，盧某寧死，實難從命?！眳怯脛竦溃骸靶珠L為尊，盧員外為

16、次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人之心。”原來吳用已把眼視眾人，故出此語。只見黑旋鳳李逵大叫道：“我在江湖，舍身拼命，跟將你來，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你只管讓來讓去做甚鳥！我便殺將起來，各自散伙！”劉唐便道：“我們起初七個上山，那時便有讓哥哥為尊之意。今日卻要讓別人！”魯智深大叫道：“若還兄長推讓別人，灑家們各自都散開！”（節(jié)選自水滸傳）13從選文中看，李逵所言“讓來讓去”指的是什么事情？請簡要概括。（2分）14節(jié)選的文字中，宋江對盧俊義所說的話中表現(xiàn)了宋江怎樣的性格特點？請簡要概括。（4分）2022年湖北省黃石市中考終極模擬考試語文試題卷四、名著閱讀（8分）閱讀下面的文字

17、，完成2123題。（8分）某中學開展“朝花夕拾”師生共讀，請你參與其中，按要求完成21-23題。下表是某同學填寫的人物信息，有誤的一項是（ ）人物姓名關系與作者相關的主要事情作者對他們的感情A藤野先生師生修改講義、糾正解剖圖、關心解剖實習、了解中國女人裹腳尊敬、懷念、感激B范愛農同學同鄉(xiāng)會爭執(zhí)、故鄉(xiāng)重逢、紹興共事、落水事件關心、同情C衍太太鄰居父親臨終時，讓我呼喚父親；鼓勵別人家的孩子吃冰打璇子尊敬、懷念D長媽媽保姆睡相難看、平日喜歡“切切察察”、給我講瑣屑的道理、謀害我的隱鼠尊敬、懷念、感激22.關于朝花夕拾這本名著，下列說法不正確的一項是（ ）（2分）A.朝花夕拾是一本散文集。雖不是小說，

18、但刻畫人物形象生動；雖不是風俗專著，但介紹了紹興一帶鄉(xiāng)村豐富多彩的眾多民風民俗。B. 魯迅先生在這本書中，把對幼年到中年往事的回憶和對時弊的議論結合得自然恰當，展示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。C. 這本書精心選擇富有典型意義的情節(jié)來塑造人物形象，展示生活畫面，雖然是個人的生活經歷和體驗，卻展現(xiàn)了當時的社會風貌，有時代意義。D.朝花夕拾這本書語言看似樸實，實際上很精巧，無論是寫人還是寫景都十分準確生動，讓讀者仿佛身臨其境，讓人看到一個親切的魯迅。23.主題探討：童年的樣子我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三

19、十行罷，他說：“給我讀熟。背不出，就不準去看會?！彼f完，便站起來，走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？父親以上的所作所為，其結果對當時的“我”造成了怎樣的直接影響？聯(lián)系課文從百草園到三味書屋，說說一個幸福、健康的童年應該是個什么樣子的？（4分）2022年湖北省潛江市九年級教學調研考試一模語文試卷（三）名著閱讀（9分）我剛想問問，給我換心的手術怎么做法，里德太太插了進來。她叫我坐下，然后自顧自說起話來。“勃洛克赫斯特先生，我想我在三個星期前給你的信中已經說過，這個小女孩的性情脾氣，和我希望的不大一樣。要是你肯把她收進洛伍德學校，讓那些學監(jiān)和教師對她嚴加看管，特別是提防她

20、愛騙人這一最壞的缺點，我會很高興的。簡，我有意當著你的面說這話，就是為了要你別打算去欺騙勃洛克赫斯特先生。”難怪我會那么害怕、那么憎惡里德太太了，因為殘酷地傷害我，已經成了她的本性。我在她面前，從來不曾快活過。不管我怎么小心聽話，不管我怎么使勁討她歡心，我的種種努力總還是白費，她還是要用上面這樣的一些話來報答我?，F(xiàn)在，當著一個陌生人的面，她說出這樣的責難話，簡直把我的心傷透了。我隱隱感覺到，在她指定要我去過的那種新生活中，她已經先把我的一切希望都給消滅了。盡管我不能公開說出來，但是我心里明白，她這是在我未來的道路上播下嫌惡和刻毒的種子。眼看自己在勃洛克赫斯特先生的心目中成了一個狡詐邪惡的孩子，

21、我又能有什么辦法來補救這個傷害呢？（節(jié)選自簡愛）13選文第段說“因為殘酷地傷害我，已經成了她的本性”，請結合原著，列舉一個事例予以驗證。（2分）14選文塑造人物時運用了什么方法？有何作用？（3分）15一份善意，暖人心房，給人力量。請聯(lián)系作品中人物經歷，仿造示例續(xù)寫句子。（4分）示例：善意，是魯迅在仙臺學醫(yī)時，藤野先生沒有狹隘民族偏見的關心和幫助。人物：簡愛（簡愛） 祥子（駱駝祥子） 善意，是 ；善意，是 。文學類文本閱讀專題2022年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)中考二模語文試卷（一）閱讀儒林外史節(jié)選部分，完成下面小題甲】匡超人想，別的都不打緊，忙進房去搶了一床被在手內，從床上把太公扶起，背在身上。把兩

22、只手摟得緊緊的，且不顧母親，把太公背在門外空處坐著。又飛跑進來，一把拉了嫂子，指與他門外走。又把母親扶了，背在身上。才得出門，那時火已到門口，幾乎沒有出路，匡超人道：“好了！父母都救出來了！”【乙】娘子再三再四不肯下鄉(xiāng)，他終日來逼，逼的急了，哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯，竟托書店里人把房子轉了，拿了銀子回來，娘子到底不肯去，他請了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官，責備女兒不知好歹，著實教訓了一頓。女兒拗不過，方才允了?！颈靠锍说溃骸芭巳缡莻€豪杰，他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，還有許多羊肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的

23、。可惜而今受了累。本該竟到監(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了。”13. 結合選文概括匡超人的變化。14. 試分析匡超人變化的背后有著怎樣的社會根源?！敬鸢浮?3. 匡超人由一個對父母孝順的善良的人，變成對妻子冷漠蠻橫對朋友虛偽圓滑的市儈小人。（意合即可） 14. 作者所處時代的士林階層攀龍附鳳、追名逐利、嫌貧愛富的風氣對青年士子精神生命的毀滅，以及封建科舉制度對讀書人的毒害。（意合即可）【解析】【13題詳解】本題考查理解內容分析人物變化。結合【甲】“匡超人想，別的都不打緊，忙進房去搶了一床被在手內，從床上把太公

24、扶起，背在身上”“又飛跑進來，一把拉了嫂子，指與他門外走”“又把母親扶了，背在身上”可知，匡超人是一個心地善良，孝順父母長輩的人；結合【乙】“娘子再三再四不肯下鄉(xiāng)，他終日來逼，逼的急了，哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯，竟托書店里人把房子轉了，拿了銀子回來”可知，匡超人變成了一個對妻子冷漠蠻橫的人；結合【丙】匡超人的話語“可惜而今受了累。本該竟到監(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了”可知，匡超人變成了一個對朋友虛偽圓滑的市儈小人。【14題詳解】本題考查分析人物變化的社會根源。結合小說內容可知，匡超人初到杭州，就

25、卷入一幫無法取得功名的假名士之中，被這些人同化，年少時那樸實敦厚的人品消失，被這些假托無意功名富貴自命清高的理論污染，也企圖投機取巧，名利雙收，于是思想開始蛻變。匡超人思想的第三個時期即質變時期是在認識了潘三以后。潘三是一個把持官府，包攬詞訟，拐帶人口，買囑槍手的市井惡棍。他勸匡超人不要與那幫名士來往，只有像他那樣才能做一些有想頭的事情，才能發(fā)跡?？锍藦闹袊L到甜頭，為非作歹的膽子也就越發(fā)大了起來。但是，在潘三被捕后，匡超人展示出他在這個污濁社會的“學習成果”暴露出他那寡情薄義、虛偽、撒謊的嘴臉。作者通過這樣一個農家子弟墮落的全過程，揭露了惡濁勢利的社會、牢籠士子的八股取士的罪惡本質。綜上，匡

26、超人變化的的背后的社會根源是社會上追求功名的氛圍以及假名士生活虛偽的環(huán)境；那個時代的土族階層出現(xiàn)攀龍附鳳、追名逐利、嫌貧愛富的風氣，以及封建科舉制度對讀書人的毒害，毀滅了青年士子精神生命。2022年湖北省黃岡市中考二模語文試卷（一）閱讀下面的名著選段，完成下面小題?！炯住克靥统隽耸謽?，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠很地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經竭盡全力了嗎？你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十

27、七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市了嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實。”【乙】現(xiàn)在，怎樣能占點便宜，他就怎么做。多吸人家一支煙卷，買東西使出個假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，拉車少賣點力氣而多爭一兩個銅子，都使他覺到滿意。他占了便宜，別人就吃了虧，對，這是一種報復！慢慢的再把這個擴大一點，他也學會跟朋友們借錢，借了還是不想還；逼急了他可以撒無賴。初一上來，大家一點也不懷疑他，都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，就把錢借到。他利用著這點人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。人家要債，他會作出極可

28、憐的樣子去央求寬限；這樣還不成，他會去再借二毛錢，而還上一毛五的債，剩下五分先喝了酒再說。一來二去，他連一個銅子也借不出了，他開始去騙錢花。凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會編一套謊，騙幾個錢；沒有錢，他央求賞給點破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒。他低著頭思索，想壞主意，想好一個主意就能進比拉一天車還多的錢；省了力氣，而且進錢，他覺得非常的上算。他甚至于去找曹宅的高媽。遠遠的等著高媽出來買東西，看見她出來，他幾乎是一步便趕過去，極動人的叫她一聲“高大嫂”?！皢?！嚇死我了！我當是誰呢？祥子?。∧阍踹@么樣了？”高媽把眼都睜得圓了，像看見一個怪物?！笆橇耍≈x

29、謝太太！”祥子接過錢來，心里盤算著上哪兒開發(fā)了它。高媽剛一轉臉，他奔了天橋，足玩了一天。8. 下列關于以上名著片段的理解有誤的一項是（ ）A. 甲文段中的“他”是保爾柯察金，是奧斯特洛夫斯基的長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公。B. 乙文段中的祥子已經徹底墮落，此前的情節(jié)是虎妞難產而死，祥子賣車安葬了她，這也成了“壓死駱駝的最后一根稻草”。C. 導致保爾自殺的原因是：他受了重傷，而且病情日益惡化，這使他徹底失去了歸隊的希望，也永遠失去了在他看來最寶貴的東西戰(zhàn)斗能力。D. 乙文段中的畫線句運用側面描寫，襯托出祥子徹底墮落后與之前判若兩人。9. 結合甲文段及小說其他相關內容，分析保爾能夠戰(zhàn)勝自己的

30、原因。10. 結合乙文段的內容，分析祥子的性格特點?！敬鸢浮?. B 9. 從小就受到革命的教育和熏陶；革命同志對他的影響，如朱赫來就是保爾堅定地走上革命道路的引路人；傷病等諸多困難（磨難）對他意志的錘煉；關鍵的時刻能進行內心的自我反省。（答對三點即可） 10. （1）好占便宜。從“多吸人家一支煙卷”“喝豆汁多吃幾塊咸菜”等語可以看出。（2）狡猾（或不誠實，或愛撒謊）。買東西用假錢，借錢不還，裝可憐騙取債主的同情，借不到錢就去騙。（3）好吃懶惰。不想好好拉車，借到騙到了錢就拿去喝酒玩樂?！窘馕觥俊?題詳解】B“此前的情節(jié)是虎妞難產而死，祥子賣車安葬了她，這也成了壓死駱駝的最后一根稻草”有誤，應

31、為：此前的情節(jié)是虎妞難產而死，祥子賣車安葬了她，心愛的女人小福子不堪屈辱上吊自殺，這也成了“壓死駱駝的最后一根稻草”。故選B?！?題詳解】考查對名著內容的理解。主人公保爾的哥哥，一個火車司機，蘇維埃主席，他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭，是朱赫來最好的助手。從他那里，保爾受到了最初的革命教育與熏陶。朱赫來是保爾的精神導師，每當保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。這是革命同志對保爾的正面影響與引導。保爾在與波蘭人交戰(zhàn)中腿部受傷，得了傷寒感染；在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中一顆炸單在保爾

32、身邊爆炸，頭部受傷；緊張的肅返工作擊倒了他，回家養(yǎng)??；在修路時得了傷寒病和肺炎差點要的他的命。保爾四次死里逃生，一方面推動情節(jié)發(fā)展，增強情節(jié)的曲折性，展現(xiàn)保爾坎坷不平的人生歷程；另一方面塑造保爾視死如歸、堅強不屈的性格特點。根據材料中保爾的內心獨白“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。也要善于生活，并使生活有意義而充實”可知，在關鍵時刻他能進行深刻的自我反省。【10題詳解】考查分析人物形象。根據“多吸人家一支煙卷，買東西使出個假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，拉車少賣點力氣而多爭一兩個銅子，都使他覺到滿意”可得：好占別人的便宜。根據“買東西使出個假銅子去”“人家要

33、債，他會作出極可憐的樣子去央求寬限”“他開始去騙錢花”可得：狡猾，不誠實，愛撒謊。根據“高媽剛一轉臉，他奔了天橋，足玩了一天”可得：好吃懶做。2022年湖北省黃岡市中考全真模擬語文試卷（一）（6分）閱讀下列名著選段，完成下面各題?！炯住肯挛缒硞€時候，我抬起頭來，向四周瞧了瞧，看見西沉的太陽正在墻上涂上金色的落日印記，我問道：“我該怎么辦？”我心靈的回答“立即離開桑菲爾德”是那么及時，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我說，這些話我現(xiàn)在可受不了?！拔也划攼鄣氯A羅切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部分，”我斷言，“我從一場美夢中醒來，發(fā)現(xiàn)全是竹籃打水一場空，這種恐懼我既能忍受，也能克服。不過要我義無

34、反顧地馬上離他而去卻讓我受不了，我不能這么做?！钡?，我內心的另一個聲音卻認為我能這樣做，而且預言我應當這么做。我斟酌著這個決定，希望自己軟弱些，以躲避已經為我鋪下的可怕的痛苦道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，嘲弄地告訴她，她那美麗的腳已經陷入了泥沼，還發(fā)誓要用鐵臂把她推入深不可測的痛苦深淵。“那么把我拉走吧！”我嚷道，“讓別人來幫助我！”“不，你得自己掙脫，沒有人幫助你。你自己得剜出你的右眼，砍下你的右手，把你的心作為祭品而且要由你這位祭司把它刺穿。”我驀地站了起來，被如此無情的法官所鑄就的孤獨，被充斥著如此可怕聲音的寂靜嚇壞了。（節(jié)選自簡愛）【乙】沈瓊枝聽見，也不言語，下了轎，一直走

35、到大廳上坐下。說道：“請你家老爺出來！我常州姓沈的，不是甚么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不張燈結彩，擇吉過門，把我悄悄的抬了來，當做娶妾的一般光景？我且不問他要別的，只叫他把我父親親筆寫的婚書拿出來與我看，我就沒的說了！”老媽同家人都嚇了一跳，甚覺詫異，慌忙走到后邊報與老爺知道。那宋為富正在藥房里看著藥匠弄人參，聽了這一篇話，紅著臉道：“我們總商人家，一年至少也娶七八個妾，都像這般淘氣起來，這日子還過得！他走了來，不怕他飛到那里去！”躊躇一會，叫過一個丫鬟來，吩咐道：“你去前面向那新娘說：老爺今日不在，新娘權且進房去。有甚么話，等老爺來家再說。”沈瓊枝在宋家過了幾天，不見消息，想道：“彼人

36、一定是安排了我父親，再來和我歪纏。不如走離了他家，再作道理。”將他那房里所有動用的金銀器皿、真珠首飾，打了一個包袱，穿了七條裙子，扮做小老媽的模樣，買通了那丫鬟，五更時分，從后門走了，清晨出了鈔關門上船。那船是有家眷的。沈瓊枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故鄉(xiāng)人家恥笑?！奔毾耄骸澳暇┦莻€好地方，有多少名人在那里。我又會做兩句詩，何不到南京去賣詩過日子？或者遇著些緣法出來也不可知?！绷⒍ㄖ饕?，到儀征換了江船，一直往南京來。（節(jié)選自儒林外史）9. 下列表述有誤的一項是（ ）A. 儒林外史是一部長篇諷刺小說，全書圍繞著“范進中舉”這一故事情節(jié)展開，將反對科舉制度和封建禮教的毒害這一中

37、心貫穿始終。B. 簡愛是一部具有自傳色彩的作品。主人公簡愛雖然貧窮、低微、矮小，但一直堅定地捍衛(wèi)自己的獨立人格和尊嚴。C. “儒林”是指封建社會里“讀書人”這一群體，歷代正史皆相沿設有“儒林傳”，記述各朝有德才的大儒，而儒林外史刻畫的是“儒林”為正史所不載的面相，故稱為“外史”。D. 簡愛在敘事描寫或人物對話中，經常涉及歐洲的歷史、地理、文學等內容，常常引用古希臘神話莎士比亞劇作等古代名著，體現(xiàn)了小說的文化內涵。10. 運用第一人稱的敘事視角是簡愛的寫作特色之一，請結合選文內容，說說這種敘事角度的運用有什么效果。11. 比較閱讀有助于提高我們的閱讀鑒賞力。聯(lián)系下面的評論，結合原著內容，分析儒林

38、外史中的沈瓊枝和簡愛共同的“個性”?！炬溄硬牧稀糠▏u論家歐仁福薩評價簡愛：“充滿生氣勃勃的個性。”【911題答案】【答案】9. A 10. 選文運用第一人稱的敘述視角，有利于刻畫簡愛的內心活動，表達人物內心的情感，表現(xiàn)簡愛內心的痛苦與掙扎。同時，使用第一人稱還可以拉近人物與讀者間的距離，使讀者產生情感共鳴，從而使人物形象塑造得更加真實豐滿。 11. 沈瓊枝善詩書，看重名節(jié)，被騙做妾，得知不是正室后不甘心作小，私逃出南京，靠刺繡、賣文自食其力，是一個自立自強的女性形象；簡愛堅持愛情的平等，得知羅切斯特已經有了妻子，簡愛選擇離開，不愿做依附于他的情人。可以看出她們都是自尊自愛、獨立自強的女性，力

39、求精神上的平等自由，具有敢于反抗的個性特點?！窘馕觥俊?題詳解】A.有誤。儒林外史是一部以知識分子為主要描寫對象的長篇小說，全書五十六回，以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。“范進中舉”只是其中一個精彩的情節(jié)。故選A?！?0題詳解】本題考查第一人稱的作用。這段文字是用第一人稱對簡愛的心理描寫。 在婚禮前夜，簡愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人，在鏡前披戴她的婚紗。第二天，當婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經結婚。他的妻子原來就是那個被關在三樓密室里的瘋女人。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的痛苦之中。這段文字是簡愛決定離開羅切斯特之前的心理活動。選文運

40、用第一人稱，有利于刻畫簡愛的內心活動，將簡愛內心的痛苦與掙扎真實完整地再現(xiàn)出來，使簡愛的人物形象更加真實豐滿。同時，第一人稱還有拉近人物與讀者間的距離、使讀者產生情感共鳴的作用?！?1題詳解】本題考查對比閱讀，分析人物形象。簡愛：是一個性格堅強、剛柔并濟、獨立自主，積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她有頑強的生命力，從不向命運低頭，寄人籬下時受到姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打，她都敢于反抗。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。因此歐仁福薩評價簡愛：“充滿生氣勃勃的個性。”在對待她與羅切斯特的愛情上，堅持平等。當她得知羅切斯特已經有

41、了妻子，簡愛選擇離開?？梢钥闯鏊亲宰鹱詯邸ⅹ毩⒆詮姷呐?，具有敢于反抗的個性特點。沈瓊枝：儒林外史人物，常州才女，善詩書、重名節(jié)。如文段中她進府下轎后，沒有新嫁娘的故作羞怯之態(tài)，而是以一通責難審問之詞給宋為富當作“見面禮”：“請你家老爺出來！我常州姓沈的，不是什么低三下四的人家！你既要娶我，怎的不張燈結彩、擇吉過門？把我悄悄地抬了來，當作娶妾的一般光景。我且不問他要別的，只叫他把我父親寫的婚書拿出來與我看，我就沒得說了?！边@鋒芒畢露、英氣逼人的一席話充分展示了她潑辣、直爽的大俠風范，也表現(xiàn)出了她敢于反抗善于反抗的特征。面對鹽商的不肯出現(xiàn)，沈瓊枝自知與宋的對質已不可能，她倒也沒有亂了手腳，而是

42、不慌不忙不吵不鬧地徑自安頓了下來，這不是茍且屈從，而是一種以退為進的明智戰(zhàn)略，她要待機行事，一旦發(fā)現(xiàn)父親在外申冤，知縣被宋為富買通而敗訴，并被押解回常州時，她的行動又開始了，她便將房中金銀首飾打了個包袱作盤纏，扮作小老媽模樣，買通了丫鬟，趁夜出逃。那種豪放不羈的性格在這時又得到了充分的展現(xiàn)。在封建社會里，沈瓊枝堅決不做妾，靠刺繡、賣文自食其力，可見她是一個自尊自愛、自立自強、敢于反抗命運的女性形象。根據以上分析作答即可。2022年湖北省荊州市中考一模語文試題名著選讀一九五四年一月三十日晚親愛的孩子：你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點就醒，翻來覆去地睡

43、不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個年紀是一切向前往的，不愿意回顧的；我們啰里啰唆地抖出你尿布時代及一把鼻涕一把眼淚時代的往事，會引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時隨地會浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。真的，你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期，這幸福不知應當向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個朋友；兒子變成了朋友，世界上有什么事可以

44、和這種幸福相比的！盡管將來你我之間離多別少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。我相信我一定會做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實。年紀大的人終是往更遠的前途看，許多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華！你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞地這樣告訴你，也可以不擔心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟

45、是感情的動物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠是圣潔的，慈愛的！“湖畔讀書社”邀請你參加傅雷家書閱讀分享會，請你作如下準備：13. 想讀：請為傅雷家書寫幾句書評，吸引還沒有讀過這本書的讀者開卷讀“家書”。14. 在讀：作為家書的讀者，細細揣摩第二段畫橫線的句子，請結合書信的語言特點分享你的閱讀體驗。15. 讀過：有讀者說：“傅雷管教孩子太嚴苛，我不愿成為傅雷的孩子?！蹦阕鳛樽x完傅雷家書的讀者，請你說說你的看法。16. 重讀：重讀傅雷家書，除了“父子情深”，你還能從“家書”中讀出哪些情懷？，請舉一例與讀者分享?！?316題答案】【答案】13. 示例：十二年時光書寫的“兩地書”中，你會看

46、到一個衣食住行事事操心的中國式家長，會看到一個和孩子聊藝術談愛情的開明父親，還有更多美好，值得打開，慢慢尋覓。 14. 這句話中“一定”“不太”“不至于”這些表述，讓我讀到一位父親在和兒子溝通時，特別在意兒子讀信時的感受，傅雷態(tài)度謙和，語氣親切，體現(xiàn)出傅雷把兒子當朋友對待美好心態(tài)。 15. 示例：雖然傅雷對兒子的教導過于嚴苛，但從傅雷家書中看到，傅雷能及時自我反省，懺悔覺醒；他關心兒子的生活，能在藝術上指導兒子，能在做人上給予中肯的建議，傅聰?shù)某晒?，與傅雷的嚴格要求是分不開的。 16. 示例：當傅雷得知傅聰在鋼琴大賽中獲得好評，他首先想到的不是個人的榮光，而是國家的榮譽，他寫信提醒傅聰：“個人

47、的榮辱得失事小，國家的榮辱得失事大！”字里行間是濃濃的愛國情懷，傅雷是一位赤誠的愛國主義者，是一位注重愛國主義教育的父親。【解析】【13題詳解】本題考查書寫書評。書評是一篇介紹、評論和推薦書籍的文章。實事求是，有見解地分析書籍的內容、形式和價值，探索作品的思想、學術、知識和藝術。傅雷家書是文藝評論家以及美術評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。據此進行擬寫即可。示例：這些書信，嚴肅中透出親切，深刻卻不脫離日常，既充滿一個長者的人生

48、智慧和經驗，也細數(shù)了青少年成長的迷茫與歡欣?？此破降募页Ｔ挘缟介g的一縷清風，令人回味。這是一對父子，更是一對知己和良師益友，那種心靈和精神上的共鳴、映照，讓人艷羨。值得我們打開，慢慢品讀?！?4題詳解】本題考查對文章重點句子的理解。“我相信我一定會做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩”這句話中“一定”“不太”“不至于”這些表述，可以看出這位父親積極向上，努力做到不落伍、不迂腐、不惹人厭煩，他沒有高高在上的姿態(tài)，像一個朋友一樣對待自己的兒子，是一位非常開明的父親。據此分析談閱讀體驗即可。示例：從這句話中，我們可以看到這位父親對兒子態(tài)度謙和，語氣親切，不高高在上的說教，而是非常有耐心的引導，

49、就像一個朋友一樣對待自己的兒子，更像一位知己。【15題詳解】本題考查談觀點看法。首先，表明態(tài)度，態(tài)度要積極。其次，結合作品談出理由。示例1：我不愿成為傅雷的兒子。傅雷在教導傅聰時態(tài)度特別嚴厲，要求特別高，雖然最后傅聰在音樂道路上獲得了很大的成功，但是傅聰在青少年時內心還是遭受了許多的傷害，這不利于青少年的健康成長，所以，我不愿做傅雷的兒子。示例2：我愿意成為傅雷的兒子。傅雷在傅聰?shù)某砷L過程中起到了非常重要的作用，在生活上細心的指導，在藝術方面引導，是柔和而堅韌的，是一位智慧而又充滿愛的父親，所以，我也希望有一位傅雷那樣的父親。【16題詳解】本題考查名著內容的理解。從原著中任選一封書信，談自己的

50、理解即可。如：當?shù)弥德斣阡撉俅筚愔蝎@得好評時，傅雷在給傅聰?shù)男胖袑懙健拔視r時刻刻要提醒你，想著過去的艱難，讓你以后遇到困難的時候更有勇氣去克服，不至于失掉信心！”，其中有包含對孩子的鼓勵，同時也在勸誡孩子不能驕傲，以后的時日還很長。從中我們可讀出傅雷的樂觀豁達的情懷；1956年10月3日晨的信中，傅雷在信的最后寫到：說來說去，我仍抱著“寧天下人負我，毋我負天下人”的心愿。從中我們可以看到，傅雷作為家長以身作則，嚴格要求自己，對待他人卻是寬容之態(tài)，有自我犧牲精神。2022年湖北省鄂州市中考一模語文試卷（一）閱讀下面的名著選段，完成1314題。昊用便道：“兄長為尊，盧員外為次?！彼谓溃骸跋蛘哧?/p>

51、天王遺言：“但有人捉得史文恭者，不揀是誰，使為梁山泊之主。今日盧員外生擒此賊，赴山祭獻晁兄，報仇雪恨，正當為尊，不必多說。”盧俊義道：“小弟德薄才疏，怎敢承當此位！若得居末，尚自過分。”宋江道：非宋某多謙，有三件不如員外處：第一件，宋江身材黑矮，貌拙才疏；員外堂堂一表，凜凜一軀，有貴人之相。第二件，宋江出身小吏，犯罪在逃，感蒙眾弟兄不棄，暫居尊位；員外出身豪杰之子，又無至惡之名，雖然有些兇險，累蒙天祐，以免此禍。第三件，宋江文不能安邦，武又不能附眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功；員外力敵萬人，通今博古，天下誰不望風而降。尊兄有如此才德，正當為山寨之主。他時歸順朝廷，建功立業(yè)，官爵升遷，能使弟兄們

52、盡生光彩。宋江主張巳定，休得推托?！北R俊義恭謙拜于地下，說道：“兄長枉自多談，盧某寧死，實難從命。”吳用勸道：“兄長為尊，盧員外為次，人皆所伏。兄長若如是再三推讓，恐冷了眾人之心?！痹瓉韰怯靡寻蜒垡暠娙耍食龃苏Z。只見黑旋鳳李逵大叫道：“我在江湖，舍身拼命，跟將你來，眾人都饒讓你一步。我自天也不怕，你只管讓來讓去做甚鳥！我便殺將起來，各自散伙！”劉唐便道：“我們起初七個上山，那時便有讓哥哥為尊之意。今日卻要讓別人！”魯智深大叫道：“若還兄長推讓別人，灑家們各自都散開！”（節(jié)選自水滸傳）13從選文中看，李逵所言“讓來讓去”指的是什么事情？請簡要概括。（2分）14節(jié)選的文字中，宋江對盧俊義所說的話中表現(xiàn)了宋江怎樣的性格特點？請簡要概括。（4分）13立梁山泊之主。（2分）14自卑（有自知之明）、迂腐、虛偽、熱衷功名。（4分。答對兩點即可，每點2分。）2022年湖北省黃石市中考終極模擬考試語文試題卷四、名著閱讀（8分）閱讀下面的文字，完成2123題。（8分）某中學開展“朝花夕拾”師生