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1、18.富饒的西沙群島第2課時統(tǒng)編版語文三年級(上)今天天氣很熱,都快把人烤焦了。有的頭上長著一簇紅纓;海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。海闊天空 天南海北海水:五光十色 瑰麗無比運用了擬人的修辭手法,“懶洋洋”和“威武”,既形象地表現(xiàn)出海參蠕動的姿態(tài)和大龍蝦的外形及行動特點,也使語言活潑新鮮而有趣味。海底特產(chǎn):珊瑚、海參、 大龍蝦、魚瑰麗( )瑰麗( )首尾呼應,表現(xiàn)了西沙群島的美麗和富饒,突出了課文的主題。井岡山下后,萬嶺不思游。首尾呼應,表現(xiàn)了西沙群島的美麗和富饒,突出了課文的主題。海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些,所以從海面上看,會呈現(xiàn)出不同的色彩。西沙

2、群島也是鳥的天下。本文通過介紹西沙群島的地理位置和它優(yōu)美的風景、豐富的物產(chǎn),表達了作者對西沙群島和祖國的熱愛之情。1.有感情地朗讀課文,能了解課文是從“海水、海底的生物、海島上的鳥”3方面來寫西沙群島的,能發(fā)現(xiàn)第五自然段是圍繞關鍵句“西沙群島也是鳥的天下”來寫的。2.能選擇喜歡的部分向別人介紹西沙群島。3.能選擇一幅圖,寫幾句話描述圖上的景現(xiàn)。停留,休息(多指鳥類)。( )異常美麗。( )瑰麗棲息形容色彩鮮艷,式樣繁多。( )五光十色填一填課文開頭交代了什么?西沙群島位于南海的西北部,是我國海南省三沙市的一部分。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。 問題:這段話在總體上怎樣介紹西沙群島?

3、介紹了西沙群島的地理位置,概括地寫了西沙群島的美麗、富饒。美麗、富饒的西沙群島海水有什么特點? 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。 問題:海水為什么有這么多的顏色? 棲息( )海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些,所以從海面上看,會呈現(xiàn)出不同的色彩。有的頭上長著一簇紅纓;問題:找出這段話中的夸張句,說明了什么?樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。問題:海水為什么有這么多的顏色?正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一

4、半是魚。人們是怎樣評論海里的魚的?富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生長的地方?!俺扇航Y隊”是形容物種聚集的樣子。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。作者是怎樣介紹島上的鳥的?兩個比喻句生動而形象地寫出了珊瑚的形狀,給人以直觀的感受。聽到這個好消息,我高興得要飛起來了。瑰麗( ) 海水的色彩與海底的地形有關。海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些,所以從海面上看,會呈現(xiàn)出不同的色彩。詞語積累(帶“海”字的詞語)海闊天空 天南海北海底撈月 天涯海角四海為家 海納百川海底是什么樣子的? 海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參

5、到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。 問題:1.找出這段話的比喻句,作用是什么? 兩個比喻句生動而形象地寫出了珊瑚的形狀,給人以直觀的感受。珊瑚綻開的花朵珊瑚分枝的鹿角運用了擬人的修辭手法,“懶洋洋”和“威武”,既形象地表現(xiàn)出海參蠕動的姿態(tài)和大龍蝦的外形及行動特點,也使語言活潑新鮮而有趣味。2.介紹海參和大龍蝦,運用了什么修辭手法? 大龍蝦我也會寫比喻句 天上的云彩,有的像山峰,有的像奔馬,有的像獅子鮮紅、粉紅、橘紅形態(tài)萬千,顏色各異,好看極了! 西沙群島的魚多嗎?問題:1.這句話在段中有什么作用?這句話是本段的中心句,本段就是圍繞著魚多和魚好看來寫的。魚

6、成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。 “成群結隊”是形容物種聚集的樣子。這個詞寫出了海里的魚的數(shù)量非常多。2.“成群結隊”寫出了什么?作者是怎樣描寫魚的?有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。 問題:這段話運用了什么修辭手法?寫出了什么? 這段話運用排比、比喻,寫出了海里的魚品種多,而且外形好看。外形美種類多人們是怎樣評論海里的魚的?各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。 問題:找出這段話中的夸張句,說明了什么? 這段話運用了夸張的手法,說明了海里

7、的魚特別多,強調(diào)了西沙群島“物產(chǎn)豐富”的特點。物產(chǎn)豐富 作者是怎樣介紹島上的鳥的? 西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常寶貴的肥料。 問題:1.找出這段話的中心句。 2.這段話從哪幾個方面表明西沙群島是鳥的天下?這段話從“樹多、鳥多、鳥蛋多、鳥糞多”寫出了西沙群島是鳥的天下。問題:海水為什么有這么多的顏色?能選擇喜歡的部分向別人介紹西沙群島。海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些,所以從海面上看,會呈現(xiàn)出不同的色彩?!俺扇航Y隊”是形容物種聚集的樣子。海闊天空 天南海北“成群結隊”寫出了什

8、么?總述:風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。首尾呼應,表現(xiàn)了西沙群島的美麗和富饒,突出了課文的主題?!俺扇航Y隊”寫出了什么?海水:五光十色 瑰麗無比西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。作者是怎樣介紹島上的鳥的?總述:風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富問題:找出這段話中的夸張句,說明了什么?體會作者的思想感情。 富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生長的地方。隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加富饒。 問題:結尾的作用是什么? 首尾呼應,表現(xiàn)了西沙群島的美麗和富饒,突出了課文的主題。美麗、富饒的西沙群島總述:風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富分述海水:五光十色 瑰麗無比富饒的西沙群島美麗富饒熱愛祖國海底特產(chǎn):珊瑚、海參、 大龍蝦、魚海島:鳥的天下總結:更加美麗、更加富饒板書設計本文通過介紹西沙群島的地理位置和它優(yōu)美的風景、豐富的物產(chǎn),表達了作者對西沙群島和祖國的熱愛之情。 課堂小結一、寫出下列詞語的近義詞。富饒( )綻放休息美麗富裕瑰麗( )棲息( )綻開( )二、把下面的句子改成夸張句。聽到這個好消

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