《機械效率》簡單機械PPT課件-(共27張PPT)

1、第3節(jié) 機械效率 2想一想：你會采用哪種方法？3人做功 人做功1.對沙子做功2.對桶做功3.克服自重做功人做功1.對沙子做功 2.對桶做功3.對動滑輪做功 必須做的，對我們有用的功不需要的，但又不得不做的功1、有用功：2、額外功：4.克服摩擦做功 1.對沙子做功2.對桶做功3.克服摩擦做功一、有用功和額外功4要提升沙，必須將動滑輪和口袋也提升，同時還要克服摩擦做功。這些功是對人們無用但又不得不做的功：額外功。提升沙是目的，有利用價值，對沙做的功是對人們有用的功：有用功。有用功和額外功之和等于總功。W有=G沙hW總= W有+ W額W總=Fs3、總功：有用功與額外功之和5 一個人用水桶從井里打水,

2、有用功是什么？額外功是什么？ 對水做的功為有用功，對桶做的功為額外功。 對桶做的功為有用功，對水做的功為額外功。思考： 若桶掉在水中,把裝滿水的桶撈起來,則有用功又是什么？額外功又是什么？功的計算W有用 w總 W額GFhFS總有用7請分別計算出三種情況下有用功、額外功和總功分別是多少？請算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。8二、機械效率2.表達式: 注：因為機械效率是兩個功的比值，因此沒有單位。1.定義：有用功跟總功的比值叫機械效率。9 沒有！因為有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。1）有沒有機械效率為100%的機械？為什么？2）怎樣才能提高機械的效率？ 減少額外功 改進結(jié)構(gòu)，使

3、其合理、輕巧 經(jīng)常保養(yǎng)、定時潤滑 思考：10滑輪組：50%70% 起重機：40%50% 一些機械的機械效率11抽水機：60%80% 柴油機： 28%40% 12 一臺起重機將重3600 N的貨物提高4 m。如果額外功是9600 J，起重機做的有用功是多少？總功是多少？機械效率是多少？起重機在哪些方面消耗了額外功？13解:起重機提高物體的力等于物體的重力F=G=3600 N起重機提升重物所做的有用功W有=Fh=Gh=3600 N4 m=14400 J=1.44104 J起重機做的總功W總=W有+ W額=14400 J+9600 J=2.4104 J因此,起重機的機械效率= W有/W總=1.441

4、04 J/2.4104 J=60%用一個動滑輪,將200N的物體勻速提升2m高，拉力F為120N，此動滑輪的機械效率是多少？分析：解題的關(guān)鍵是要注意用動滑輪提起重物時，動力F把繩子末端拉起的距離是被提起高度的2倍。即S=2h。已知：G=200N， h=2m,F=120N,s=2h=4m.求： 解：W=Gh=200N2m=400J W總=Fs=120N4m=480J =W有/W總100 =400J/480J100% =83.3%如圖所示，某人用牛的推力沿高為米，長為米的粗糙斜面把重為牛的物體推到斜面頂端，問有用功是多少？人的推力所做的總功為多少？斜面的機械效率是多少？ 用圖所示的滑輪組將1800

5、牛的物體勻速提高米，所用的拉力是800牛求：)繩子自由端移動的距離？)有用功是多少？)拉力所做的總功是多少？)滑輪組的機械效率是多少？GF17探究一： 斜面的機械效率猜一猜：斜面的機械效率可能和哪些因素有關(guān)？1.斜面的光滑程度2.斜面的高度3.斜面的長度4.斜面斜面長 L斜面高h19器材：長木板、小木塊、彈簧測力計、刻度尺。說一說你的設(shè)計思路？20探究斜面機械效率與斜面坡度的關(guān)系1.測量小木塊的重量，記錄數(shù)據(jù)；2.把小木塊用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉；分別記錄拉力F、木塊沿斜面移動的距離s、木塊上升的高度h；3.改變斜面的傾斜程度，重復(fù)步驟2. 213、斜面的機械效率 斜面的機械效率跟斜面的光

6、滑程度與斜面的坡度有關(guān)，斜面越光滑、坡度越大，機械效率越高。注：提高斜面機械效率的方法1）增大斜面的傾斜程度2）減小斜面的粗糙程度 滑輪組豎提探究二：滑輪組的機械效率23 使用同一滑輪組，所提物體越重，機械效率越高。與滑輪組的繞法無關(guān)4、滑輪組的機械效率注：提高滑輪組機械效率的方法1）增大物重2）減小動滑輪的重，繩重 3）減小滑輪與繩間的摩擦-加潤滑油 241.關(guān)于機械效率，以下說法正確的是（ ）A.機械效率總小于1B.單位時間里做功越多的機械，機械效率越高C.做功越多的機械，機械效率越高D.省力越多的機械，機械效率越高A、D252.某機械的機械效率是75%，這說明使用這一裝置做功（ ）A.總

7、功是額外功的3倍B.有用功是額外功的3倍C.總功是有用功的3倍D.額外功占總功的3/4倍B263.為了提高滑輪組的機械效率，以下做法中正確的是（ ）A.以較快的速度勻速提升重物B.以較慢的速度勻速提升重物C.增加承擔(dān)物重的繩子股數(shù)D.把滑輪做得更輕巧，減小滑輪在轉(zhuǎn)動過程中的摩擦D有用功額外功4、右圖中圓面積表示總功， 圖中標(biāo)出了有用功和額外功的比例，該機械的= 2。5、機械效率越大的簡單機械必定是（ ） C.有用功跟總功的比值越大A.有用功越多B.功率越大1/43/41天行健，君子以自強不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事

8、業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之

9、惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?，就不要把它強加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應(yīng)該做的好事，

10、不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時而動。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。論語 譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他的缺點和不足，我會