《機(jī)械效率》簡單機(jī)械PPT課件2-(共23張PPT)

1、1第3節(jié) 機(jī)械效率 2 1.了解什么是有用功、額外功和總功。 2.理解什么是機(jī)械效率。 3.探究斜面機(jī)械效率跟哪些因素有關(guān)。3想一想：你會(huì)采用哪種方法？4人做功 人做功1.對沙子做功2.對桶做功3.克服自重做功人做功1.對沙子做功 2.對桶做功3.對動(dòng)滑輪做功 必須做的，對我們有用的功不需要的，但又不得不做的功有用功額外功4.克服摩擦做功 1.對沙子做功2.對桶做功3.克服摩擦做功5要提升沙，必須將動(dòng)滑輪和口袋也提升，同時(shí)還要克服摩擦做功。這些功是對人們無用但又不得不做的功：額外功。提升沙是目的，有利用價(jià)值，對沙做的功是對人們有用的功：有用功。有用功和額外功之和等于總功。W有=G沙hW總= W

2、有+ W額W總=Fs有用功、額外功、總功6 一個(gè)人用水桶從井里打水,有用功是什么？額外功是什么？ 若桶掉在水中,把裝滿水的桶撈起來,則有用功又是什么？額外功又是什么？對水做的功為有用功，對桶做的功為額外功。對桶做的功為有用功，對水做的功為額外功。7請分別計(jì)算出三種情況下有用功、額外功和總功分別是多少？請算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。8機(jī)械效率1.定義：有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。2.表達(dá)式: 因?yàn)闄C(jī)械效率是兩個(gè)功的比值，因此沒有單位。9沒有！因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?，所以機(jī)械效率總小于1。1.有沒有機(jī)械效率為100%的機(jī)械？為什么？2.怎樣才能提高機(jī)械的效率？ 減少額外功 改進(jìn)結(jié)

3、構(gòu)，使其合理、輕巧 經(jīng)常保養(yǎng)、定時(shí)潤滑 10滑輪組：50%70% 起重機(jī)：40%50% 一些機(jī)械的機(jī)械效率11抽水機(jī)：60%80% 柴油機(jī)： 28%40% 12 一臺(tái)起重機(jī)將重3600 N的貨物提高4 m。如果額外功是9600 J，起重機(jī)做的有用功是多少？總功是多少？機(jī)械效率是多少？起重機(jī)在哪些方面消耗了額外功？13解:起重機(jī)提高物體的力等于物體的重力F=G=3600 N起重機(jī)提升重物所做的有用功W有=Fh=Gh=3600 N4 m=14400 J=1.44104 J起重機(jī)做的總功W總=W有+ W額=14400 J+9600 J=2.4104 J因此,起重機(jī)的機(jī)械效率= W有/W總=1.441

4、04 J/2.4104 J=60%14探究 斜面的機(jī)械效率猜一猜：斜面的機(jī)械效率可能和哪些因素有關(guān)？1.斜面的光滑程度2.斜面的高度3.斜面的長度4.15利用下列器材：長木板、小木塊、彈簧測力計(jì)、刻度尺。說一說你的設(shè)計(jì)思路？16探究斜面機(jī)械效率與斜面坡度的關(guān)系1.測量小木塊的重量，記錄數(shù)據(jù)；2.把小木塊用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速向上拉；分別記錄拉力F、木塊沿斜面移動(dòng)的距離s、木塊上升的高度h；3.改變斜面的傾斜程度，重復(fù)步驟2. 17斜面傾斜程度木塊重量G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面長s/m有用功 W有/J總功W總/J機(jī)械效率較緩較陡很陡18斜面的機(jī)械效率斜面的機(jī)械效率跟斜面的光滑程度與斜面的

5、坡度有關(guān)，斜面越光滑、坡度越小，機(jī)械效率越高。191.關(guān)于機(jī)械效率，以下說法正確的是（ ）A.機(jī)械效率總小于1B.單位時(shí)間里做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高C.做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高D.省力越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高A、D202.某機(jī)械的機(jī)械效率是75%，這說明使用這一裝置做功（ ）A.總功是額外功的3倍B.有用功是額外功的3倍C.總功是有用功的3倍D.額外功占總功的3/4倍B213.為了提高滑輪組的機(jī)械效率，以下做法中正確的是（ ）A.以較快的速度勻速提升重物B.以較慢的速度勻速提升重物C.增加承擔(dān)物重的繩子股數(shù)D.把滑輪做得更輕巧，減小滑輪在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中的摩擦D221.有用功、額外功、總功2

6、.機(jī)械效率:3.斜面的機(jī)械效率跟坡度和光滑程度有關(guān)抓住今天，你就會(huì)前進(jìn)一步；丟棄今天，你就會(huì)停滯不動(dòng)。 1天行健，君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝?、壞事，就

7、像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同

8、一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?，就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。 周易 譯

9、：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會(huì)招來損失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實(shí)，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。 17君子求諸己，小人求諸人