統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一升二銜接專項(xiàng)訓(xùn)練—看圖寫(xiě)話(一)【含答案】_第1頁(yè)
統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一升二銜接專項(xiàng)訓(xùn)練—看圖寫(xiě)話(一)【含答案】_第2頁(yè)
統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一升二銜接專項(xiàng)訓(xùn)練—看圖寫(xiě)話(一)【含答案】_第3頁(yè)
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1、統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一升二暑假銜接專項(xiàng)訓(xùn)練看圖寫(xiě)話(一)1習(xí)作百花園仔細(xì)觀察圖畫(huà),看看圖上畫(huà)的是什么季節(jié),都有誰(shuí),他們?cè)谀膬鹤鍪裁?!?qǐng)你用幾句通順的話把你看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以加拼音哦!2看圖寫(xiě)話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谀睦??在做什么??qǐng)用兩三句話寫(xiě)一寫(xiě)(可以用上“有的有的還有的”。注意書(shū)寫(xiě)要端正,如果遇到不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。3看圖寫(xiě)話。瞧,我們玩得多么快樂(lè)!用“有的有的有的有的還有的”的句式來(lái)寫(xiě)幾句話吧!4看圖寫(xiě)話。圖上有什么人?他們?cè)诟墒裁矗孔屑?xì)觀察圖畫(huà),然后寫(xiě)一段通順完整的話。5看圖寫(xiě)話。提示:小女孩在干什么?仔細(xì)觀察圖片,把畫(huà)面寫(xiě)清楚。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音

2、代替)6先看看圖,再寫(xiě)寫(xiě)你想說(shuō)的幾句話。(提示:什么時(shí)候?什么地方?哪些人在做什么?還會(huì)說(shuō)什么?)7看圖寫(xiě)話。提示:獅子為什么住院了?哪些小動(dòng)物來(lái)看望它?它們帶來(lái)了什么,又會(huì)說(shuō)些什么?8寫(xiě)話天地。圖上有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁茨???qǐng)把你看到的或想到的用一、兩句通順完整的話寫(xiě)下來(lái)。(不會(huì)的字可用拼音代替,記住開(kāi)頭空兩格哦!)9看圖寫(xiě)話。圖中有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??心情怎么樣??qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧!10看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖中的她們?cè)诟墒裁矗那樵趺礃?。發(fā)揮你的想象寫(xiě)幾句話吧!不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。1例文:星期六風(fēng)和日麗,小明,小麗和小強(qiáng)興高采烈地準(zhǔn)備到附近公園的草地上放風(fēng)箏。一會(huì)兒就到了目的地,小明試了一下風(fēng),很好,就

3、拉著風(fēng)箏線往前跑,邊跑邊回頭看,說(shuō):“小強(qiáng),快跟上!”“放心吧,我緊跟著呢,你快跑,我要松手了!小麗在旁邊說(shuō)道:“小明,你放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)都被我學(xué)會(huì)了!”他們配合得很默契,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛到天空中了,小麗又對(duì)小明說(shuō):“小明,你要把風(fēng)箏放高一點(diǎn),跟旁邊的老鷹風(fēng)箏決一高下!”可是,沒(méi)一會(huì)兒,遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩已經(jīng)把他的三角形風(fēng)箏給比下去了,他仰著頭,拉著線,時(shí)刻注意著風(fēng)箏的擺動(dòng)方向,他興奮的告訴他的爸爸媽媽說(shuō)他放得是最高的呢!不一會(huì)兒,整個(gè)天空都是風(fēng)箏的天下了,整個(gè)公園都是歡笑聲2范文:丁零零,下課了。同學(xué)們走出教室到操場(chǎng)上鍛煉身體。你看,同學(xué)們有的在跳高,有的在打乒乓球,有的在拍皮球,有的在打排球,有

4、的在打籃球,還有的在拔河操場(chǎng)上真是熱鬧極了!3瞧,我們玩得多么快樂(lè)!有的吹笛子,有的捉蝴蝶,有的看書(shū),有的在做操,還有的在拍皮球,多么高興啊!4早上第二節(jié)課馬上結(jié)束了,“叮鈴鈴”下課鈴響了,熟悉的音樂(lè)聲又響起來(lái)了。我們認(rèn)真地做眼保健操。做完了,一睜開(kāi)眼:??!教室多么明亮,黑板上的字多么清晰呀。原來(lái),眼保健操的作用這么大!以后當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操。5示例:今天是星期六,天氣十分晴朗。小麗幫媽媽把被子抱到院子里晾曬。媽媽直夸她是個(gè)勤勞的孩子。6范文:一個(gè)夏天的下午,小紅帶著他的兩個(gè)好朋友來(lái)家里聽(tīng)爺爺講故事。爺爺直接坐在了桌子上繪聲繪色的講著故事,小朋友們聽(tīng)的可認(rèn)真了!瞧!小紅

5、坐在椅子上聽(tīng),小明趴在桌子上聽(tīng),小軍一邊吃著西瓜一邊津津有味得聽(tīng)著。他們個(gè)個(gè)睜大了眼睛,臉上都掛著開(kāi)心的笑容。7 在一片森林里,小獅子、小猴、小兔和小熊是好朋友,他們經(jīng)常在一起做游戲。有一天,小獅子生病住院了。小熊、小猴和小兔知道后,立刻跑到醫(yī)院去看望小獅子。到了醫(yī)院,小熊看見(jiàn)小獅子后,先說(shuō):“小獅子,我給你帶來(lái)了我最愛(ài)吃的維生素,它有豐富的營(yíng)養(yǎng),吃了它你的病就會(huì)好些的?!毙—{子說(shuō):“謝謝你,小熊!”小猴連忙跑過(guò)去,接著說(shuō):“小獅子,我給你帶來(lái)的是香甜的桃子,只要你吃了它,病就會(huì)更快好的,祝你早日出院!”小獅子說(shuō):“謝謝你,小猴。”小兔也走過(guò)去說(shuō):“小獅子,我送給你一束鮮花,只要你聞到花的芬芳

6、,就會(huì)想起我們的,所以你就不會(huì)寂寞了?!毙—{子說(shuō):“謝謝你,小兔。”小獅子看見(jiàn)有這么多伙伴來(lái)看自己,心里很高興。過(guò)了幾天,小獅子病好出院了,幾個(gè)小伙伴又高高興興地在一起玩了。8星期五上午大課間活動(dòng)時(shí)間,小東、小明和小剛?cè)齻€(gè)好朋友一起去操場(chǎng)打乒乓球,小明和小剛先打,只見(jiàn)乒乓球在臺(tái)上飛來(lái)飛去,小東在旁邊不斷地為他們加油鼓掌,操場(chǎng)時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。9今天,天氣晴朗,學(xué)校的操場(chǎng)上紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。一群小朋友在操場(chǎng)上玩跳繩,兩個(gè)小朋友甩繩子,其他小朋友從跳繩中間跳過(guò)去,他們玩得真開(kāi)心。小明和小華在跳繩比賽,不分上下。10例文:一天,小紅吃完飯,她想:“媽媽那么辛苦,我?guī)蛬寢屜赐氚??!彼淹胍粋€(gè)一個(gè)的端到廚房里。因?yàn)樗齻€(gè)子太低,夠不著水籠頭,于是搬了一個(gè)板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開(kāi),然后認(rèn)真地洗了起來(lái)。她先把碗用水洗一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來(lái),把碗擦干凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。正洗著,媽媽過(guò)來(lái)了,她

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