《用數(shù)對(duì)確定位置》確定位置PPT課件

1、用數(shù)對(duì)確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如果要找的同學(xué)在第4組能確定是哪一個(gè)嗎? 如果要找的同學(xué)在第3排能確定是哪一個(gè)嗎? 小軍小軍坐在第4組第3個(gè) 小軍坐在第3排第4個(gè) 怎樣才能正確、簡(jiǎn)明地說出小軍的位置呢？第1行第2行第3行第4行第5行第6行小軍小軍坐在第4列第3行。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行像這樣的數(shù)對(duì)包含兩個(gè)數(shù)：第一個(gè)數(shù) 4 表示第幾列，第二個(gè)數(shù) 3 表示第幾行，兩個(gè)數(shù)之間用逗號(hào)隔開，外面加上小括號(hào)。 小軍坐在第4列第3行，可以用數(shù)對(duì)（4，3）表示。1.在剛才的圖中找出第2列 第4行的位

2、置，用數(shù)對(duì)表 示是（ ， ）。2.（6，5）在上圖中表示 第 列第 行的位置。2465第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行 根據(jù)數(shù)對(duì)找出對(duì)應(yīng)的位置：（2，2）、（3，4）、（6，6）、（7，5）、（8，1） 第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行 根據(jù)數(shù)對(duì)找出對(duì)應(yīng)的位置：（2，2）、（3，4）、（6，6）、（7，5）、（8，1） 能否找到（7，8）所在的位置？為什么？ （3，4）（3，2）（6，4）（6，2）練習(xí)三第2題：小明家廚房的一面墻上貼著瓷磚，用數(shù)對(duì)表示四塊裝飾瓷磚的位置。 學(xué)校會(huì)議室的地面鋪

3、地磚， 用數(shù)對(duì)表示出其中3塊花色 地磚的位置。 123456789101112131234567（5，3）（7，2）（11，4）123456789101112131234567 其余6塊彩色地磚分別鋪在以下位置: （9，3）（3，4）（7，4）（5，5） （9，5）（7，6），請(qǐng)你找出來。123456789101112131234567這些彩色地磚中藏著一個(gè)美麗的平面圖形，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ABCA（3，2）B（5，3）C（7，1）第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行第4行第2行第3行復(fù)習(xí)下面是一個(gè)公園的平面圖。123456789101012376548北兒童樂園書報(bào)亭大門盆景園飯店水池

4、草坪假山（2，3）0（2，6）（8，2）例21234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè)頂點(diǎn) A、B、C的位置。第1題:1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、 G（7，4），并順次連結(jié)D、E、F、G、D。圍 成的是什么圖形？1234567891011012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示三角形三個(gè) 頂點(diǎn)A、B、C的位置。(2,4)(1,2)(4,1)1234567891011012345ABC（2）標(biāo)出點(diǎn)D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、 G（7，4），并順次連結(jié)D、E、F、G、D。圍 成的是什么圖形

5、？DGFE12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、B、C的位置。第2題:12345678910012345ABC（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2，3）、E（4，1）， 再順次連結(jié)A、D、E、C、A。圍成的是 什么圖形？12345678910012345ABC（1）用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)A、B、C 的位置。(6,4)(1,1)(8,2)12345678910012345B（2）在圖上標(biāo)出點(diǎn)D（2，3）、E（4，1）， 再順次連結(jié)A、D、E、C、A。圍成的是 什么圖形？DEAC（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書館的位置。 4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。12345678910101237654

6、8北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（1）用數(shù)對(duì)表示實(shí)驗(yàn)小學(xué)和圖書館的位置。 4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（5，5）（6，7）（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置 相同嗎？ 4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置 相同嗎？ 4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（2，3）（3，2）4.下面是實(shí)驗(yàn)

7、小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到圖書館，要向東走 幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué) 到電影院可以怎樣走？ 4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店圖書館體育館公園（3）小明從實(shí)驗(yàn)小學(xué)到圖書館，要向東走 幾格，再向北走幾格？他從實(shí)驗(yàn)小學(xué) 到電影院可以怎樣走？ 書店電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（4）小強(qiáng)的位置在（2，7），你能沿著 方格線畫出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的

8、路 線嗎？4.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。123456789101012376548北商店書店圖書館電影院實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館公園（4）小強(qiáng)的位置在（2，7），你能沿著 方格線畫出從他家到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路 線嗎？（2，7）（1）說說各年級(jí)二班所在的位置， 并用數(shù)對(duì)表示。練習(xí)三第5題：下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。六年級(jí)一班六年級(jí)二班六年級(jí)三班六年級(jí)四班六年級(jí)五班五年級(jí)一班五年級(jí)二班五年級(jí)三班五年級(jí)四班五年級(jí)五班四年級(jí)一班四年級(jí)二班四年級(jí)三班四年級(jí)四班四年級(jí)五班三年級(jí)一班三年級(jí)二班二年級(jí)三班三年級(jí)三班三年級(jí)四班二年級(jí)一班一年級(jí)一班一年級(jí)二班一年級(jí)三班二年級(jí)二班第1列第2列第3列第4列第5列

9、第1行第2行第3行第4行第5行（2，5）（2，4）（2，3）（2，2）（5，1）（3，1）六年級(jí)一班六年級(jí)二班六年級(jí)三班六年級(jí)四班六年級(jí)五班五年級(jí)一班五年級(jí)二班五年級(jí)三班五年級(jí)四班五年級(jí)五班四年級(jí)一班四年級(jí)二班四年級(jí)三班四年級(jí)四班四年級(jí)五班三年級(jí)一班三年級(jí)二班二年級(jí)三班三年級(jí)三班三年級(jí)四班二年級(jí)一班一年級(jí)一班一年級(jí)二班一年級(jí)三班二年級(jí)二班第1列第2列第3列第4列第5列第1行第2行第3行第4行第5行練習(xí)三第5題：下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。（2）表示某班位置的數(shù)對(duì)是 （x，5），可能是哪個(gè)班？六年級(jí)一班六年級(jí)二班六年級(jí)三班六年級(jí)四班六年級(jí)五班五年級(jí)一班五年級(jí)二班五年級(jí)三班五年級(jí)四班

10、五年級(jí)五班四年級(jí)一班四年級(jí)二班四年級(jí)三班四年級(jí)四班四年級(jí)五班三年級(jí)一班三年級(jí)二班二年級(jí)三班三年級(jí)三班三年級(jí)四班二年級(jí)一班一年級(jí)一班一年級(jí)二班一年級(jí)三班二年級(jí)二班第1列第2列第3列第4列第5列第1行第2行第3行第4行第5行練習(xí)三第5題：下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。（3）表示某班位置的數(shù)對(duì)是 （5，y），可能是哪個(gè)班？8.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。白王g2黑王黑車白兵d7c6g4黑白棋子各有一個(gè)王、一個(gè)后、兩個(gè)車、兩個(gè)象、兩個(gè)馬和八個(gè)兵。8.下面是一幅國(guó)際象棋棋盤的平面圖。有一枚棋走一步記錄為:c6c2 用計(jì)算機(jī)可以根據(jù)需要制作不同的表格。當(dāng)點(diǎn)擊表格菜單中的“插入表格”后，就會(huì)

11、彈出下面這樣的一個(gè)對(duì)話框：我們可以根據(jù)表格的要求，輸入需要的列數(shù)和行數(shù)，如列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”，按“確定”后，就會(huì)出現(xiàn)如下的表格：32列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”想一想：如果列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”，會(huì)出現(xiàn)什么樣的表格？列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”想想看：如果要設(shè)計(jì)一張你所在小組同學(xué)近幾年來身高變化情況的統(tǒng)計(jì)表，列數(shù)和行數(shù)各應(yīng)輸入幾？在小組里交流。 為了描述地球上各點(diǎn)的位置，地理學(xué)家建立了經(jīng)緯線的概念。從地球儀上看，連結(jié)北極和南極兩點(diǎn)的是經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的線圈是緯線，經(jīng)線和緯線分別按一定的順序編排表示“經(jīng)度”和“緯度”，“經(jīng)度”和“緯度”都用（）( )()表示。這樣，就可以

12、根據(jù)經(jīng)緯線確定地球上任何一點(diǎn)的位置。例如北京在北緯39 57 ，東經(jīng)116 28 。你知道嗎？ 北緯39 57 東經(jīng)116 281、不要做刺猬，能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰也不跟誰一輩子，有些事情沒必要記在心上。2、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會(huì)慢慢淡出你的生活，你要學(xué)會(huì)接受而不是懷念。3、其實(shí)每個(gè)人都很清楚自己想要什么，但并不是誰都有勇氣表達(dá)出來。漸漸才知道，心口如一，是一種何等的強(qiáng)大!4、有些路看起來很近，可是走下去卻很遠(yuǎn)的，缺少耐心的人永遠(yuǎn)走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實(shí)，一半是夢(mèng)想。5、沒什么好抱怨的，今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單。每做一件事，都要想一想，日

13、后打臉的時(shí)候疼不疼。6、過去的事情就讓它過去，一定要放下。學(xué)會(huì)狠心，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。7、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開你。8、生活本來很不易，不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同，靜靜的過自己的生活。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無恙。9、與其等著別人來愛你，不如自己努力愛自己，對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆姟?0、你迷茫的原因往往只有一個(gè)，那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。11、有一些人的出現(xiàn)，就是來給我們開眼的。所以，你一定要禁得起假話，受得住敷衍，忍得住欺騙，忘得了承諾，放得下

14、一切。12、不要像個(gè)落難者，告訴別人你的不幸。逢人只說三分話，不可全拋一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保護(hù)你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。14、不要那么敏感，也不要那么心軟，太敏感和太心軟的人，肯定過得不快樂，別人隨便的一句話，你都要胡思亂想一整天。15、不要輕易去依賴一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱;無論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些。16、在不違背原則的情況下，對(duì)別人要寬容，能幫就幫，千萬不要把人逼絕了，給人留條后路，懂得從內(nèi)心欣賞別人，雖然這很多時(shí)候很難。17、要使整個(gè)人生都過得

15、舒適、愉快，這是不可能的，因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度。盧梭18、不要太高估自己在集體中的力量，因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起。19、時(shí)間不僅讓你看透別人，也讓你認(rèn)清自己。很多時(shí)候，就是在跌跌拌拌中，我們學(xué)會(huì)了生活。20、命運(yùn)要你成長(zhǎng)的時(shí)候，總會(huì)安排一些讓你不順心的人或事刺激你。21、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。22、成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。23、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。24、奮斗的路上，時(shí)間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實(shí)地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時(shí)間來定奪。25、你心里最崇拜誰，不必變成那個(gè)人，而是用那個(gè)人的精神和方法，去變成你自己。26、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實(shí)力的原始積累，給你運(yùn)氣你也抓不住。上天給予每個(gè)人的都一樣，但每個(gè)人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運(yùn)的人，你必須很努力，才能遇上好運(yùn)氣。27、時(shí)間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。28、每個(gè)人身上都有惰性和消極情緒，成功的