三年級上冊語文課件17. 古詩三首（望洞庭）（共22頁）人教（部編版） (PPT 22頁)(PPT 22頁)

1、望洞庭第1頁，共22頁。Contents目錄01020304作者簡介初讀感知寫作背景生字學(xué)習(xí)05課文講解06課文總結(jié)07課后作業(yè)第2頁，共22頁。作者簡介目錄望洞庭劉禹錫第3頁，共22頁。作者簡介目錄望洞庭 劉禹錫：（約772約842），字夢得，號廬山人，漢族，河南洛陽人。 文學(xué)成就：唐代中晚期著名詩人，有“詩豪”之稱。有詩集十八卷，今編為十二卷，存世有劉賓客集。 主要作品：烏衣巷、秋詞、陋室銘、酬樂天揚州初逢席上見贈。第4頁，共22頁。初讀感知目錄望洞庭 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡單了解寫作背景，結(jié)合詩句理解重點字詞的含義。2.通過朗讀感悟，了解古詩意思。3.體會詩人感情，熟練背誦并默寫古詩。第5頁，共

2、22頁。寫作背景目錄望洞庭洞庭湖在湖南省北部，長江南岸， 為中國第二大淡水湖，古稱“云夢澤”?？绾焙秃蟽墒。边B長江，南接湘、資、沅、酆四水，號稱“八百里洞庭”?，F(xiàn)水面被分割為東洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。第6頁，共22頁。寫作背景目錄望洞庭劉禹錫被貶逐南荒，二十年間來去洞庭，據(jù)文獻可考的約有六次。其中只有轉(zhuǎn)任和州這一次，是在秋天。劉禹錫曾在歷陽書事七十韻序中寫道：“長慶四年八月，予自夔州刺史轉(zhuǎn)歷陽（和州），浮岷江，觀洞庭，歷夏口，涉潯陽而東?！遍L慶四年，即公元824年。此詩應(yīng)當(dāng)作于這一年。第7頁，共22頁。生字學(xué)習(xí)目錄螺lu青螺鏡jn鏡子庭tn庭院潭tn水潭望洞庭磨m磨難第8頁，

3、共22頁。初讀感知目錄望洞庭 聽課文朗讀，然后自己朗讀，看看自己是否能正確劃分此詩的節(jié)奏停頓。第9頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 通過初步學(xué)習(xí)，如何劃分本詩的節(jié)奏停頓呢？第10頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭理解詩中字詞的含義。 湖光： 兩： 和： 潭面： 相： 白銀盤： 青螺：湖面的光芒。指湖光和秋月。和諧，指水色與月光融為一體。指湖面。相互。形容平靜而又清的洞庭湖面。這里用來形容洞庭湖中的君山。第11頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭理解詩句的含義。望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山

4、水翠，白銀盤里一青螺。第12頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭 湖光秋月互相輝映，顯得多么和諧。 平靜的湖面沒有風(fēng)，看上去好像一面沒有經(jīng)過打磨的銅鏡。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。第13頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭 從遠處看，那月下洞庭湖里的君山蒼翠無比，好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。第14頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭湖光秋月兩相和， 這一句從水光月色的交融部分寫起，表現(xiàn)湖面的開闊遼遠，塑造出一種空靈、縹緲、寧靜、和諧的境界。一個“和”字表現(xiàn)出了水天一色的融和的畫境。第15頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭潭面無風(fēng)鏡未磨。 “鏡未磨”十分形象貼切地表現(xiàn)了

5、千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。 “潭面無風(fēng)鏡未磨”以生動形象的比喻補足了“湖光秋月兩相和”的詩意。因為只有“潭面無風(fēng)”，波瀾不驚，湖光和秋月才能兩相協(xié)調(diào)。否則，湖面狂風(fēng)怒號，濁浪排空，湖光和秋月便無法輝映成趣，也就沒有“兩相和”可言了。第16頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭遙望洞庭山水翠， 這句詩寫遠望湖中君山翠綠的色彩，這里的“山水”實際只是指山，即湖中的君山。第17頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭白銀盤里一青螺。 這句詩再用一個比喻，將浮在水中的君山比作擱在白銀盤子里的青螺。生動的比喻，使全詩讀來更有趣味。第18頁，共22頁。課文講解目錄望洞庭望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。第19頁，共22頁。課文總結(jié)目錄望洞庭望洞庭洞庭秋色洞庭山水湖月潭面如鏡相和山水君山青螺青翠和諧寧