全面發(fā)展ppt優(yōu)秀課件1

1、課前小調(diào)查：你想把自己培養(yǎng)成什么樣的人？4.2 全面發(fā)展一、才藝豐富生活 “人的全面發(fā)展”首先是指人的“完整發(fā)展”，即培養(yǎng)受教育者在德、智、體、美、勞等方面獲得完整發(fā)展。你有哪些興趣愛好？這些愛好對你的成長分別有怎樣的影響？知識點(diǎn)撥、文學(xué)的作用 愛讀書，讀好書，使美德、智慧融入我們的心田，使我們自己也逐漸變得美好和智慧。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。 （英國）培根我們學(xué)校開設(shè)了哪些藝術(shù)課程，開展過哪些藝術(shù)活動？參加這些藝術(shù)活動的意義在哪？ 拓展業(yè)余愛好 增添生活樂趣 提高藝術(shù)修養(yǎng) 培養(yǎng)多方面才能 激發(fā)創(chuàng)造性思維 促

2、進(jìn)身心全面發(fā)展2016年北京理科狀元：周展。興趣廣泛：喜歡京劇，最愛成程派，練過小提琴，四五年。2016年貴州省高考文科狀元林中文，鋼琴十級 2015年北京市文科狀元蔡雨玹，自五歲其起就習(xí)琴，目前已通過中央音樂學(xué)院鋼琴九級考試，“一有時間就會彈琴，這也是我放松的方式吧?！?1、你平時進(jìn)行體育鍛煉嗎？2、你為什么要進(jìn)行體育鍛煉？知識點(diǎn)撥、體育鍛煉的重要性： 體育活動不僅可以讓我們強(qiáng)身健體，富有活力，還能培養(yǎng)自己不怕困難、奮勇爭先的精神，磨煉意志，鍛造堅強(qiáng)品格。 在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下，體育活動也是調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力、緩解焦慮情緒的良方。 教育部印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見,

3、首次在全國范圍內(nèi)提出“體育成為中考必考項目”的要求,根據(jù)指導(dǎo)意見,中考的錄取計分科目將由語文、數(shù)學(xué)、外語加上體育4個科目構(gòu)成,其他科目均成為選考科目。你玩過游戲嗎？你玩過哪些游戲？你怎樣看待玩游戲？文韜武略辯游戲正方: 青少年玩電子游戲利大于弊反方: 青少年玩電子游戲弊大于利辯辯一知識點(diǎn)撥、游戲的作用： 游戲不是無意義的玩玩鬧鬧，它調(diào)節(jié)我們的生活節(jié)奏，使身心愉悅，張弛有度，還能使我們收益良多。有利于開發(fā)智力，鍛煉思維能力；可提高反應(yīng)速度，鍛煉眼手耳腦并用能力；可緩解學(xué)習(xí)壓力，調(diào)節(jié)情緒；還可以增長電腦知識等。一旦沉迷，損害身心健康（視力下降、手麻、背痛，情緒波動等）；影響學(xué)業(yè)，成績下降；誘發(fā)違法

4、犯罪。 玩電子游戲的利 玩電子游戲的弊 游戲是一把雙刃劍，有利有弊。中學(xué)生應(yīng)該怎樣對待電子游戲？可以用來適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷。二、愛勞動，身心健康只有沒本事的人才去勞動，我家有錢，可以雇人干活，我才不干呢！你參加過哪些勞動？勞動有什么意義？ 人類的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程。原始社會初期，人類以狩獵為主。在與惡劣的自然環(huán)境以及豺狼虎豹的斗爭中，人類逐漸認(rèn)識了自然，掌握了生存與勞動的本領(lǐng)，不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造人類用辛勤的勞動推動了人類文明的發(fā)展。北京奧運(yùn)會場館萬里長城 勞動人民的光輝創(chuàng)造神州十一號青藏鐵路 勞動是創(chuàng)造幸福生活的源泉，是實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑，勞動創(chuàng)造使人生得以不

5、斷完善。 1、勞動是重要的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，缺乏勞動體驗(yàn)，人的最基本的生存技能將會退化。 2、熱愛勞動，參加勞動，能夠促進(jìn)我們的成長。參加家務(wù)勞動，_參加學(xué)校勞動，_參加公益勞動，_通過體力勞動，_我們學(xué)會了自理，走向了獨(dú)立我們學(xué)會了責(zé)任和承擔(dān)我們增強(qiáng)了社會責(zé)任感和服務(wù)意識我們磨煉了意志，培育了美德 3、參加勞動，能讓我們感受到勞動的艱辛，更能體會勞動成果來之不易，知道珍惜他人的勞動。知識點(diǎn)撥、勞動的原因（意義）1、勞動是重要的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，缺乏勞動體驗(yàn)，人的最基本的生存技能將會退化。2、熱愛勞動，參加勞動，能夠促進(jìn)我們的成長。 3、參加勞動，感受到勞動的艱辛，更能體會勞動成果來之不易，知道珍惜他人的

6、勞動。擁有超越常人的能力有具有超越常人能力的真人秀嗎？我能擁有這樣的能力嗎？ 人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，約為10。要是一個人能夠發(fā)揮一大半的大腦能力，他能背下整本百科全書。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：發(fā)展可能性有多大？1、人身上潛藏著巨大的能量，需要挖掘 人是不斷發(fā)展的，我們每個人都有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城。愛因斯坦大腦最多運(yùn)用不到13%,普通人運(yùn)用不到10%甚至沒有5%1.愛迪生一生做出了2000多項發(fā)明2.恩格斯能說20種語言，馬克思能閱 讀歐洲一切國家的文字；3.貝多芬在耳聾后仍創(chuàng)作出大量優(yōu)秀 的音樂作品4.茅盾能熟背

7、整本我也有潛能名人我只是一個普通人，也有潛能嗎？開發(fā)潛能，那好像只是少數(shù)杰出的人物才可以做的事情吧？普通人1.南京一名聾啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000多位2.日本一位婦女,為救即將從5樓墜落的幼子,竟跑的比運(yùn)動員還快3.有位叫伊萊賈的人,讀一遍就能記住的書竟有200冊之多 潛能并非是科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家等人的特權(quán)與專利。我們每個人都有一座潛能金礦。一般來說，人有七大方面的智能 語言智能數(shù)理邏輯智能音樂智能空間智能身體運(yùn)動智能人際交往智能自我認(rèn)識智能尋找生活中的小奇跡你能分別舉例說明哪些人在這些方面做的比較出色嗎？語言智能音樂智能傳奇數(shù)學(xué)家華羅庚 3個3個地數(shù)，還余2；5個5個地數(shù)，還余

8、3；7個7個的數(shù)，還余2。問這樣?xùn)|西是多少？小學(xué)的華羅庚很快算出來結(jié)果 ，令老師驚訝不已！這是人哪方面的潛能？數(shù)理邏輯智能霍金一個充滿傳奇色彩的物理天才 。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。 空間智能身體運(yùn)動智能人際交往智能 唐太宗能不斷認(rèn)識自己，完善自己，這是哪一方面的智能？ 唐太宗任人唯賢，從善如流，聞過即改，開創(chuàng)了大唐“貞觀之治”的輝煌盛世。 他認(rèn)為：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失 ”。自我認(rèn)知智能你已展現(xiàn)出來的能力

9、潛能 1、對照你自己，以“冰山”的形式繪制你的潛能圖。 “海平面”2、解讀你畫的圖。？丙“我一點(diǎn)潛能都沒有，你們能告訴我一些發(fā)掘潛能的方法嗎？”2、開發(fā)自身潛能的途徑和方法（1）努力獲取知識 閱讀是獲取知識的重要渠道，通過書籍，我們能夠站在前人的肩膀上，看得更高、更遠(yuǎn)。今天我們擁有了更便利的閱讀方式，電子書、數(shù)字期刊等圖書形式應(yīng)運(yùn)而生，這有利于我們養(yǎng)成隨時隨地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（2）獨(dú)立思考缺乏思考，只是知識的堆砌，難以提升能力。 開發(fā)獨(dú)立思考的能力，可以幫助我們撥開迷霧。知識能夠引導(dǎo)我們思考，獨(dú)立思考可以讓我們更好地成長。 日本有一位著名的馬拉松選手，總是能夠獲得好成績。這一次的比賽，他又獲得了

10、冠軍。原來在每一次比賽前，他會開車去看一次路，路邊每隔一段距離如果有標(biāo)志物，他就按照順序把它記下來。比賽的時候，這些標(biāo)志物就成了他的一個個目標(biāo)，而他對著每個目標(biāo)都盡力去跑。就這樣，幾十公里被他分解成一小段一小段的，自然容易得多。（3）制訂階段性目標(biāo) 愿望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要一個個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們可以嘗試依據(jù)實(shí)際情況制訂階段性目標(biāo)，促使自己不斷完善。目標(biāo)的制訂需要具體、詳細(xì)，既要有挑戰(zhàn)性，又要是通過努力能夠達(dá)到的。對于任何一個階段性目標(biāo)，最好給自己一個時間限制，明確開始時間和完成時間，以此來鞭策自己。 “瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽，曾經(jīng)說過：要學(xué)好英語就要大聲朗讀，并且每天對自己說“YES! I C

11、AN!”經(jīng)常對自己說：我很棒！我是最優(yōu)秀的！我能行！我一定行！我肯定行！我一定會成功！加油！給力！向上！YES,I CAN! 我要當(dāng)?shù)谝幻?！永不服輸，決不放棄！我是天生的贏家?。?）敢于嘗試 把自己的所學(xué)所想運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能使自己的知識儲備轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。要讓自己的內(nèi)心積聚起力量，鼓起勇氣去嘗試一些沒有做過的、不敢去做的、不相信自己有能力去完成的事情，去追求一些自己沒有達(dá)到過的目標(biāo)。努力獲取知識。獨(dú)立思考。制訂階段性目標(biāo)。敢于嘗試。知識點(diǎn)撥、我們怎樣開發(fā)自身的潛能？1、快樂總和寬厚的人相伴，財富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有

12、許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時，心態(tài)也決定了一個人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡

13、全力了?7、人往往有時候?yàn)榱藸帄Z名利，有時驅(qū)車去爭，有時驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法，不想干總會有理由;面對困難，智者想盡千方百計，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。10、一句簡單的問候，是不簡單的牽掛;一聲平常的祝福，是不平常的感動;條消息送去的是無聲的支持與鼓勵，愿你永遠(yuǎn)堅強(qiáng)應(yīng)對未來，勝利屬于你!11、行為勝于言論，對人微笑就是向人表明：我喜

14、歡你，你使我快樂，我喜歡見到你。最值得欣賞的風(fēng)景，就是自己奮斗的足跡。12、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。13、當(dāng)機(jī)會呈現(xiàn)在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功，而能克服偶發(fā)事件，并且替自己尋找機(jī)會的人，更可以百分之百的獲得成功。14、相信自己，堅信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮斗，成功最終就會是你的!15、相信你做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最后也會讓自己相信。16、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。17、出發(fā)，永遠(yuǎn)是最有意義的事，去做就是了。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻，就是他放棄追尋外在世界的財富，開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。18、幻想一步成