幼兒園大班音樂(lè)欣賞喜洋洋說(shuō)課稿教案反思_第1頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)欣賞喜洋洋說(shuō)課稿教案反思_第2頁(yè)
幼兒園大班音樂(lè)欣賞喜洋洋說(shuō)課稿教案反思_第3頁(yè)
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1、大班音樂(lè)欣賞喜洋洋說(shuō)課稿教案反思這是大班音樂(lè)欣賞喜洋洋說(shuō)課稿教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)理解樂(lè)曲,感受歡快活潑的音樂(lè)情緒。培養(yǎng)幼兒對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。利用課件營(yíng)造喜洋洋的氣氛,幫助幼兒了解樂(lè)曲的ABA結(jié)構(gòu)形式。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)作品的感受,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教師課前設(shè)計(jì)制作課件及準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備。教師和幼兒課前制作的一些道具如:(燈籠、扇子、彩帶、打擊樂(lè)器、龍燈等。)營(yíng)造一個(gè)有熱鬧喜慶氣氛的活動(dòng)場(chǎng)地。三、活動(dòng)重難點(diǎn)幫助幼兒了解樂(lè)曲的ABA結(jié)構(gòu)形式,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)作品的感受。四、活動(dòng)過(guò)程感受樂(lè)曲喜洋洋欣賞兩段影片對(duì)比

2、,交代課題。初步欣賞樂(lè)曲,談?wù)勛约旱母惺?。理解?lè)曲喜洋洋,了解作品內(nèi)容及基本結(jié)構(gòu)形式。老師通過(guò)動(dòng)作節(jié)奏的快、慢變化,在樂(lè)曲中分別表現(xiàn)歡快與優(yōu)美兩個(gè)不同段式的音樂(lè)形象。分段欣賞樂(lè)曲,運(yùn)用多媒體課件分解ABA段式完整欣賞樂(lè)曲,同時(shí)幼兒為樂(lè)曲喜洋洋擊打節(jié)奏。表現(xiàn)樂(lè)曲喜洋洋小朋友們聽了這首喜洋洋,你們現(xiàn)在想干什么?幼兒自由選擇各種道具,在喜洋洋的音樂(lè)聲中在熱鬧、喜慶的場(chǎng)景中,自由舞蹈?;顒?dòng)反思:音樂(lè)欣賞對(duì)于培養(yǎng)幼兒的審美能力有著獨(dú)特的教育作用是幼兒園藝術(shù)教育中的一個(gè)重要內(nèi)容。但鑒于此年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),音樂(lè)欣賞成了幼兒園藝術(shù)教育中的一個(gè)難點(diǎn),本次活動(dòng)通過(guò)多媒體的直觀、生動(dòng),視聽結(jié)合的教學(xué)形式來(lái)突破難

3、點(diǎn)。以多媒體視聽結(jié)合的優(yōu)勢(shì)。來(lái)幫助幼兒感受、理解樂(lè)曲ABA的結(jié)構(gòu)形式。從而豐富幼兒的藝術(shù)情感,提高幼兒的審美能力。活動(dòng)中充分利用了多媒體課件,解決孩子難以了解樂(lè)曲的樂(lè)段、樂(lè)句的難點(diǎn),為孩子營(yíng)造一個(gè)喜洋洋的氛圍,幫助幼兒感受、理解樂(lè)曲,整個(gè)活動(dòng)條理十分清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從感受樂(lè)曲rarr;理解樂(lè)曲rarr;表現(xiàn)樂(lè)曲為主線,層層遞進(jìn),即直觀形象的幫助幼兒理解音樂(lè),又創(chuàng)設(shè)了豐富的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與,充分調(diào)動(dòng)了幼兒視、聽、說(shuō)、動(dòng)、演等各種感官,從孩子的身心發(fā)展出發(fā),視聽結(jié)合的進(jìn)行音樂(lè)教育,使其達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。相關(guān)文章大班音樂(lè):捏面人:大班音樂(lè)活動(dòng)捏面人教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,按歌曲的不同節(jié)奏,學(xué)習(xí)帶有京韻味的說(shuō)唱歌曲捏面人。根據(jù)捏面人捏出的面人形象創(chuàng)編歌曲。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班音樂(lè)捏面人教案吧。大班歌唱活動(dòng):鼓上的小米粒:大班音樂(lè)活動(dòng)鼓上的小米粒教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,感受歌曲歡快活潑的旋律,學(xué)唱并創(chuàng)編歌曲。在敲一敲、玩一玩中發(fā)現(xiàn)因擊鼓輕、重而產(chǎn)生物體在鼓上跳躍不同的現(xiàn)象。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課,快來(lái)看看大班歌唱活動(dòng)鼓上的小米粒教案吧。大班說(shuō)唱教案:我喜歡你:大班音樂(lè)活動(dòng)我喜歡你教案主要包含了律動(dòng)參考動(dòng)作,游戲玩法建議,教學(xué)活動(dòng)建議,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,幼兒模仿學(xué)習(xí)說(shuō)唱部分

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