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文檔簡介
1、漳州職業(yè)技術學院一一人文社科與藝術系10傳媒班(新聞采編與制作專業(yè))姓名:彭興芹(心理委員)學號:1004007029大學生心理健康論文總述:一、大學生集體宿舍心理分析二、大學生消費心理分析 三、大學生戀愛心理分析四、大學生就業(yè)心理分析五、當代大學生心理健康概述:大學生心理健康論文我們正處于一個偉大的時代,這個時代給予了我們激烈的競爭,開闊的視野 和成功的機會。我們正處于一個開放的時代,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的磨合,中西方的交融 為大學生搭建出廣闊的舞臺?,F(xiàn)代社會對于我們每一個人的生存與發(fā)展都是提出 了越來越多的挑戰(zhàn)、競爭,同時也提供了諸多機遇。與此同時,面對社會的變革 與壓力,大學生的心理健康問題已經(jīng)成
2、為迫在眉睫的現(xiàn)實問題。大學階段是一個人的生理、心理都迅速發(fā)展的階段,也是一個伴隨著個體心 理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一個過渡時期。由于生活環(huán)境、學習特點、 人際交往、自我角色等方面的改變,許多大學,甚至出現(xiàn)心理問題,嚴重影響他 們的生活和學習。對當前大學新生的心理調適,新生表現(xiàn)出不適應的狀態(tài)問題進 行探討和研究,有助于這一群體的心理健康教育及其良好心理品質的養(yǎng)成。大學生的主要壓力源有內部和外部種種壓力,大學生要學會積極地應對壓力 和調適自己的身心狀態(tài),學會用健康的行為方式應對一切壓力和挑戰(zhàn)。 應對大學 生的各種心理問題,我們應該及時的進行分析與引導。一、大學生集體宿舍心理分析當代大學的教
3、學方式都是比較寬松靈活的,老師不是固定的,時間也不是周 定的。因此我們自身的上課時間和課余時間也相對靈活的。大學是一個聚集四方學子的大家庭,剛進大學的我們懵懵懂懂,面對新的人, 新的環(huán)境,首先,我們要融入的是我們大學生活的集體宿舍。對于當代大學生而言,宿舍就是一個小家。我們大部分都是首次離家、首次離開父母的身邊,首次 聚首是在我們的宿舍,我們有四人問和六人問,由此,我們各自的小家就慢慢形 成了。以我們自身出發(fā),我深刻的體會到了大學生活的凝聚點不在班級, 而在我們 小小的宿舍。我們的時間幾乎同步,課余交流也局限于我們各自宿舍的小團體。 進而顯現(xiàn)出非常多的問題:慢慢的我們宿舍核心越來越濃重,各種各
4、樣的不滿抱 怨在各自宿舍積聚升溫,開始發(fā)現(xiàn)班級凝聚力不強,同學交流過少,班級不團結, 同學們對課余活動的積極性不高。面對這類問題,輔導員及各班干部應該積極采取相對措施解除同學們之間的 零觸感。多開辦班級交流大會;課余時間盡可能的組織一些出游活動;平時宿舍與 宿舍之間的同學們可以相互間多走動(這局限于同性宿舍之間);我們各自積極擴大自己的交際圈,進而加強班級同學的交流與聯(lián)系, 加強班級的凝集力,團結 同學,凝聚班級力量。我們一起努力攻破只以宿舍為核心的大學生活,積極邁向班級團結,以班級為核心積極發(fā)動同學們參與各系承辦的活動及學院舉辦的各種 活動,進而豐富我們的大學生活。二、大學生消費心理分析當代
5、大學生的物質生活水平越來越高,自主消費成為主要模式,然而自主理 財能力卻有待提高,消費目標不明確,生活消費不計劃,日常的消費觀越來越模 糊。大學生是社會消費的一個特殊群體, 有著旺盛的消費需求,大學生的消費觀 發(fā)展往往超前于社會,引領著社會的消費潮流,映射著社會經(jīng)濟文化發(fā)展的趨勢。 同時,大學生消費觀念不僅對其自身的思想、 道德、人格和生活方式產(chǎn)生潛移默 化的影響,而且還多方面影響社會、家庭甚至老師和同學。存在的問題主要有:消費結構不合理;消費中精神價值的缺損;消費中欲望 對需求的背離。因此家長和老師應加強正確的引導,學校應加強大學生消費觀的 教育和培養(yǎng),家長應關心和引導子女的消費,不能應求所
6、需,不聞不問便應予子 女的生活費,應該加強社會教育中的消費觀教育和消費行為的引導。聯(lián)系我們自身的消費觀而言,我們確實需要一個合理的消費觀念來引導我們 自主消費,自主理財,生活節(jié)儉,不揮霍浪費,不相互攀比,發(fā)揚我們中華民族 的傳統(tǒng)美德:自強,自立,勤儉節(jié)約。培養(yǎng)正確的消費觀念,塑造優(yōu)秀的大學生 形象??傊?,對大學生的正確消費觀的培養(yǎng),需要教育者的正確誘導,需要大學生 本人的自省,也需要家庭、社區(qū)的有效配合。大學生消費觀念上的成熟正是大學 生成人和成才的重要環(huán)節(jié),全社會應該齊抓共管、形成合力。三、大學生戀愛心理分析步入大學,許多的同學都步入了大學戀愛這一人生事業(yè)當中。 大學戀愛已經(jīng) 不僅僅是一種現(xiàn)
7、象,而是已經(jīng)從現(xiàn)象轉變成了潮流,就像許多同學說的那樣,在 大學戀愛是正常,不戀愛才是不正常,因此,大學生戀愛是個值得社會關注的一 個熱點話題。大學生戀愛,除具有一般青年戀愛的特性外,還具有自己獨有的特點:(1)注重戀愛過程,輕視戀愛結果;(2)主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上;(3)戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化;(4)失戀態(tài)度寬容,承受能力較弱。大學生戀愛的利弊并不是戀愛與生俱來的東西,而關鍵取決于我們對待戀愛 問題的態(tài)度,以及是否樹立正確的戀愛觀,是否正確選擇戀愛時機,是否能正確 處理戀愛與學業(yè)的關系等因素。而這一切的一切,都是不確定的,都是因人而異 的。處理的當,可以成為學習和事業(yè)的催化劑,使人努
8、力學習,成績上升。而處 理不當,則可能分散精力,浪費時間,情緒波動,成績下滑。大學生的戀愛問題 關鍵取決于自己,而學校則應當加以正確的引導。四、大學生就業(yè)心理分析當今時代就業(yè)的壓力非常緊張,使某些意志薄弱的同學不能夠正確面對現(xiàn) 實,認為學習理論知識沒有用處,產(chǎn)生一些不良的思想。大學生正處于自我確認 期,他們對未來有美好的憧憬和向往,而現(xiàn)實中的種種客觀因素常阻撓理想自我 的實現(xiàn)。目前社會競爭的加劇,就業(yè)市場不景氣,使大學生畢業(yè)后面臨著巨大的 就業(yè)壓力。有的同學由于不能對社會、對自己產(chǎn)生正確的認識在擇業(yè)前盲目樂觀, 過高估計自己,在就業(yè)失敗后,缺乏承受挫折的心理準備,而導致情緒低落自即, 有的同學
9、不能正確看待社會現(xiàn)實, 對前途失去信心,認為畢業(yè)就意味著失業(yè),因 此長期處于緊張、煩躁、焦慮的狀態(tài),從而影響了同學們的正常學習生活和健康。作為當事人的我們,面對“就業(yè)大眾”的趨勢,我們當代大學生應該以長遠、 理性的眼光來看待求職,合適的才是最好的。最為社會的優(yōu)質人力資源,我們更 應該為社會創(chuàng)造就業(yè)崗位,而不是成為社會的負擔,這是我們當代大學生應該具備的能力,當代大學生也確實具備這種能力, 關鍵是調整好自己的擇業(yè)心理,發(fā) 掘自己的心理潛能,自信的邁向未來的生活。五、當代大學生心理健康概述:良好的心理素質是現(xiàn)代人士追求成功的首要建構要素,它不僅僅是健康人生 的基礎,也是成功人生的起點。優(yōu)秀的心理素質意味著需要把自己培養(yǎng)成一個高 情商的人,具有穩(wěn)定的情緒,越來越奮的毅力,良好的心態(tài)和進取心。優(yōu)秀的心 理素質不僅包括氣質等個性因素,還包括自己的修養(yǎng)和思維等后天磨練的因素。 然而,在當今時代的要求下,只有真正心理上健康的人,才能一步步登上成功的 頂峰。我們當代大學生應該銘記:年輕時多一分磨礪,少一分安逸,在今后的歲月 里就會少一分懦弱與無能,多一點堅強與自信,唯有如此,才有可能將自己的潛 力發(fā)揮到極致,令自己的人生更精彩、更富有成就!人生不會
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