部編版四年級語文上冊第二單元素養(yǎng)形成卷

1、人教版（RJ）語文四年級上冊第二單元素養(yǎng)形成卷時間二號0分鐘滿分：分總分:、請在方格里抄寫下面的句子，注意字體工整，結構美觀，文面干凈。（4分）人非生而知之者，孰能無惑?二、給加點字選擇正確的讀音，打。（2分）1.雖然是競爭對手的關系（xi j i ）,但是他毫不猶豫地解下了系（x 1 j腰間的繩子，一頭攥在手里，一頭扔給陷阱中的對手。(qi.“歡呼性（qi O que ）躍”中的“雀”指的是麻雀。麻雀也叫家雀que )兒。三、讀拼音，寫字詞。（10分）1.天氣漸漸變nu n huo （）窗下的那粒苗,悄悄）到了窗外。2.事實 zh 也 gm in g (),j i sh i(ing qi 出

2、(地纏著許多電線，要想順利修好它,k cn g p a (得先好好的鳥兒，也難以避開子彈的襲擊。.我一拆開這個機器就愣住了，里面 heng q I sh一番。四、詞語練習。（8分）1.在括號里填上恰當?shù)脑~語6分)的豆莢的世界）的女人的夜）的愿望2.選詞填空。(2分)敏銳敏捷（1）小戰(zhàn)士動作（）,輕松地躍過了障礙。（2）老鷹那（的眼睛可以迅速覺察獵物的蹤跡O五、句子集錦。（10分）.給下面的句子加上標點符號。在漆黑的夜里機是怎么做到安全飛行的呢LJ原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示（換個說法，使句子的意思不.馬鈴薯和藕是植物的根嗎？不是的，它們是莖變）.那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車

3、。（仿寫句子）.我國的人口是世界上最多的國家。（修改病句）.科學在改變著人類的精神文化生活。科學也在改變著人類的物質生活。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞合并成一句話）六、日積月累。（9分）.媽媽常說：“喜歡提出問題向別人請教，知識就會豐富，主觀武斷，不虛心向 人求教，就辦不成大事?！闭缟袝镎f的“.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”這句話告訴我們要有正確的 （學習方法學習態(tài)度）。.一個豆莢里的五粒豆的作者是（國家）著名童話大王。文章 介紹了五粒豌豆的不同結局，其中落入一塊舊板子上長滿青苔的縫隙里的那粒豌豆，給一個生病的小女孩帶來了 。.蝙蝠和雷達一文講的是科學家們經過反復研究，揭開了 的秘密，并

4、從中受到啟發(fā)，給飛機裝上了 ,使飛機在夜里飛行更加安全。這篇課文告訴我們，研究生物可以對人類的 有所啟示。七、課內閱讀。（10分）為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次實驗。在一間屋子里橫 七豎八地拉了許多純子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在 屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的純子，它一根也沒碰著?？茖W家又做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的實驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。.根據(jù)上下文理解詞語。（2分）沒頭蒼蠅：.

5、聯(lián)系全文可知“為了弄清楚這個問題”中的“這個問題”是指： 。（ 2 分）.根據(jù)三次實驗的內容填空。（3分）（1 ） 把蝙蝠的,結果, 證 明。（2 ） 把蝙蝠的,結果, 證 明。（3 ） 把蝙蝠的,結果, 證 明。.將選文最后一個自然段中的“配合”二字去掉行不行？為什么？ （3分）八、課外閱讀。（12分）蒼蠅與宇宙飛船令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們 緊密地聯(lián)系起來了。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻 子”，它靠什么來嗅氣味的呢？原來，蒼蠅的“鼻子”一一嗅覺感受器分布在頭 部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通

6、，內含上百個嗅覺神經細胞。若 有氣味進入“鼻孔”，這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質所產生的神經電脈沖的不同， 就可區(qū)別出不同氣味的物質。 因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。仿生學家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿制成功一種十分 奇特的小型氣體分析器。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把 非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路 放大后，送給分析器；分析器一經發(fā)現(xiàn)氣味物質的信號，便能發(fā)出警報。這種儀 器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。.聯(lián)系上下文理解下面的詞語。（1分）風馬牛

7、不相及：.找出文中的一個設問句，用“ ”畫出來。（1分）.根據(jù)短文內容填空。（4分）仿生學家根據(jù),仿制成功一 種。這種儀器被安裝 在,用來。.“這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。”這 句話中“這種儀器”指的是。 （2分）.讀短文，請你提出一個問題，并試著解答。（4分）（1）提問：（2）解答：九、口語表達。（5分）為了避免引發(fā)佳佳和小晴間的矛盾，請你為他們重新設計對話。佳佳：喂！書我看完了，還給你！小晴：又把我的新書弄臟了，以后再也不借書給你了！佳佳：小晴：十、習作。（30分）題目：我的全家福你家有幾口人？他們各有什么突出的特點？如外貌、衣著、性格、喜好。把人教版(R

8、J)語文四年級上冊你的家人介紹給大家吧！參考答案一、略二、1.x 1 j i 2.qu e qi a o三、1.暖和豌豆探.證明即使靈巧.橫七豎八恐怕研究四、1.豐滿廣大窮苦敏銳漆黑美好.(1)敏捷 (2)敏銳五、1. ,?。.馬鈴薯和藕不是植物的根，而是莖。.示例：這里真好，有花，有草，有山，有河。.示例：我國是世界上人口最多的國家。.科學不僅在改變著人類的精神文化生活，而且在改變著人類的物質生活。六、1.好問則裕，自用則小.學習方法.丹麥安徒生對比愉快和希望.蝙蝠在夜里靈巧飛行雷達發(fā)明創(chuàng)造七、1.比喻亂沖亂撞、魯莽。.蝙蝠能在夜里靈巧飛行的秘密.(1)眼睛蒙上鈴鐺一個也沒響蝙蝠夜里飛行不是靠眼睛(2)耳朵塞上鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行要靠耳朵(3)嘴封住鈴鐺響個不停蝙蝠夜里飛行要靠嘴.不行。因為蝙蝠夜里探路時靠的是嘴和耳朵這兩種器官同時發(fā)揮作用，所以用上“配合”是嚴謹、科學的。八、1.比喻兩者全不相干。”日星蒼蠅并沒有“鼻子”：它靠什么來嗅氣味呢？原來：蒼蠅的“鼻子”一一 嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。蒼蠅嗅覺器的結構和功能 十分奇特的小型氣體分析器宇宙飛船的座艙