三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件27.手術(shù)臺(tái)就是陣地 人教部編版(PPT 41頁(yè))

1、手術(shù)臺(tái)就是陣地27初讀感知品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)助讀資料第1頁(yè)，共41頁(yè)。 看，這位外國(guó)醫(yī)生不顧個(gè)人安危，正在為傷員做手術(shù)，他說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生的陣地?！钡?頁(yè)，共41頁(yè)。1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“斗”和“彈，理解生字組成的詞語(yǔ)。（重點(diǎn)）2. 能正確、流利地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.默讀課文，聯(lián)系事情發(fā)生背景，理解“手術(shù)臺(tái)就是陣地”這句話(huà)的含義，感受白求恩對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，學(xué)習(xí)他勇于奉獻(xiàn)的精神。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁(yè)，共41頁(yè)。白求恩（18901939）：男，1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)一個(gè)牧師家庭。1916年畢業(yè)于多倫多大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1935年被選為美國(guó)

2、胸外科學(xué)會(huì)會(huì)員、理事。他的胸外科醫(yī)術(shù)在加拿大、英國(guó)和美國(guó)醫(yī)學(xué)界享有盛譽(yù)。同年11月，加入加拿大共產(chǎn)黨。1936年西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他率醫(yī)療隊(duì)奔赴馬德里前線(xiàn)，搶救反法西斯戰(zhàn)士。1937年，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。正在加拿大和美國(guó)為西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)募捐的白求恩在講演中表示，真正的戰(zhàn)斗是在中國(guó)，那里的斗爭(zhēng)決定著我們這個(gè)世界的命運(yùn)，我要和他們一起戰(zhàn)斗。相關(guān)資料第4頁(yè)，共41頁(yè)。1931年，侵華日軍發(fā)動(dòng)九一八事變后，完全侵占中國(guó)東北，并成立偽滿(mǎn)洲國(guó)，此后陸續(xù)在華北、上海等地挑起戰(zhàn)爭(zhēng)沖突，國(guó)民政府則采取妥協(xié)政策避免沖突擴(kuò)大。1937年7月7日，日軍在北平附近挑起盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。在戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中國(guó)投入大量

3、軍隊(duì)以遏制日軍的進(jìn)攻；隨后交戰(zhàn)雙方即轉(zhuǎn)入相持，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后力量逐漸發(fā)展壯大，1941年12月7日日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)的羅斯福政府正式對(duì)日宣戰(zhàn)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為二戰(zhàn)（第二次世界大戰(zhàn)的簡(jiǎn)稱(chēng)）的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。1945年8月15日，日本向同盟國(guó)無(wú)條件投降?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)造成了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失，但戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中民眾的國(guó)家觀念得到了增強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利極大的提高了中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)第5頁(yè)，共41頁(yè)。聽(tīng)老師范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。第6頁(yè)，共41頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第7頁(yè)，共41頁(yè)。斗爭(zhēng)勾心斗角du 戰(zhàn)斗bng棍棒

4、棒棒糖當(dāng)頭一棒我會(huì)認(rèn)斗棒第8頁(yè)，共41頁(yè)?？创蠓騞i大夫恩情恩重如山n白求恩我會(huì)認(rèn)恩大第9頁(yè)，共41頁(yè)。血液血流如河 xu 血絲 撤退撤銷(xiāo)職務(wù)ch撤走我會(huì)認(rèn)血撤第10頁(yè)，共41頁(yè)。險(xiǎn)情鋌而走險(xiǎn)xin危險(xiǎn)瓦房添磚加瓦w瓦片我會(huì)認(rèn)險(xiǎn)瓦第11頁(yè)，共41頁(yè)。迅猛迅雷烈風(fēng)xn迅速門(mén)簾水簾洞lin布簾我會(huì)認(rèn)簾迅第12頁(yè)，共41頁(yè)?；鹚俑咚俟穝快速爭(zhēng)奪強(qiáng)詞奪理du爭(zhēng)分奪秒 我會(huì)認(rèn)速奪第13頁(yè)，共41頁(yè)。分秒分秒必爭(zhēng)mio 爭(zhēng)分奪秒我會(huì)認(rèn)秒第14頁(yè)，共41頁(yè)。斗du（爭(zhēng)斗）du（星斗）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 部長(zhǎng)懇求說(shuō)：“白求恩同志，這兒危險(xiǎn)(xin，讓您離開(kāi)這里，是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇！”.注意

5、加點(diǎn)字的讀音！讀一讀：仰望滿(mǎn)天星斗（du），挨挨擠擠的小星星，像眼睛一樣眨呀 眨的，沒(méi)有一絲的爭(zhēng)斗（du），我不禁感嘆：多么和諧呀！.第15頁(yè)，共41頁(yè)。軀干腹部的腔，其內(nèi)容納胃、小腸、肝和其他內(nèi)臟器官。 【囂張】【硝煙】【敏捷】【腹腔】【爭(zhēng)分奪秒】一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。爆炸后產(chǎn)生的煙霧。猖狂的樣子。形容人威勢(shì)逼人，猖狂放肆。試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！反應(yīng)迅速快捷。第16頁(yè)，共41頁(yè)。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況第17頁(yè)，共41頁(yè)。再讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？ 這篇課文主要寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響后，加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫堅(jiān)持在手術(shù)臺(tái)上為

6、傷員做手術(shù)的故事。第18頁(yè)，共41頁(yè)。讓我們走進(jìn)課文，看看課文寫(xiě)了一件什么事？怎樣理解的白求恩“手術(shù)臺(tái)就是陣地”這句話(huà)。（核心問(wèn)題）課文寫(xiě)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在齊會(huì)戰(zhàn)斗中，白求恩大夫在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我地堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作69個(gè)小時(shí)的事。第19頁(yè)，共41頁(yè)。 敵人不斷反撲，戰(zhàn)斗非常激烈。我軍的傷員陸續(xù)從火線(xiàn)上抬下來(lái)。在離火線(xiàn)不遠(yuǎn)的一座小廟里，白求恩大夫正在給傷員做手術(shù)。他已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)休息了，眼球上布滿(mǎn)了血絲。突然，幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了?！跋鯚煗L滾，彈片紛飛，小廟被煙霧淹沒(méi)了”在這種危險(xiǎn)的環(huán)境中，白求恩仍然鎮(zhèn)定地為傷員做

7、手術(shù)，敏捷地從傷員腹腔里取出彈片，表現(xiàn)出白求恩不顧自己安危，救死扶傷的偉大國(guó)際主義精神。第20頁(yè)，共41頁(yè)。部長(zhǎng)懇求說(shuō)：“白求恩同志，這兒危險(xiǎn)，讓您離開(kāi)這里，是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇！”白求恩說(shuō)：“謝謝師長(zhǎng)的關(guān)心?？墒?，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？白求恩認(rèn)為手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生打仗的陣地。搶救傷員就是打仗。既能點(diǎn)明白求恩大夫工作的環(huán)境，又能表現(xiàn)出白求恩大夫不怕?tīng)奚?，?jiān)守崗位的精神。白求恩為什么說(shuō)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”？第21頁(yè)，共41頁(yè)。仿寫(xiě)：作者運(yùn)用反問(wèn)的句式，充分表現(xiàn)白求恩的堅(jiān)定，語(yǔ)氣非常強(qiáng)烈，你也來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子。 你明明知道錯(cuò)了，不改能行嗎？ 第22頁(yè)，

8、共41頁(yè)。一連幾發(fā)炮彈落在小廟的周?chē)?。廟的一角落下了許多瓦片。掛在門(mén)口的布簾燒著了，火苗向手術(shù)臺(tái)撲過(guò)來(lái)。助手們趕忙把火撲滅。擔(dān)架隊(duì)抬起做過(guò)手術(shù)的傷員，迅速向后方轉(zhuǎn)移。白求恩仍然爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，做了一個(gè)又一個(gè)。 “仍然”寫(xiě)出了白求恩做手術(shù)從未停過(guò)；“爭(zhēng)分奪秒”說(shuō)明白求恩珍惜每一分每一秒。 情況越來(lái)越危急，白求恩一心只想著加快手術(shù)的速度，盡可能地在短時(shí)間里搶救更多的傷員。從“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞語(yǔ)中，你感受到了什么？第23頁(yè)，共41頁(yè)。拓展：白求恩爭(zhēng)分奪秒地給傷員做手術(shù)，想一想，白求恩此時(shí)會(huì)想寫(xiě)什么？“我得盡可能加快速度，多救治一些傷員。只要我還能做手術(shù)，不能有一分鐘的拖延，絕不能錯(cuò)過(guò)最好的手

9、術(shù)時(shí)機(jī)，不能有一秒的耽誤?！钡?4頁(yè)，共41頁(yè)。齊會(huì)戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜，勝利結(jié)束了。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。作者用了“三天三夜”“六十九個(gè)小時(shí)”具體表現(xiàn)白求恩堅(jiān)持連續(xù)手術(shù)時(shí)間長(zhǎng)，這樣的方法叫列數(shù)字。比如：我們學(xué)校的學(xué)生可多了，有一千八百多人呢！第25頁(yè)，共41頁(yè)。戰(zhàn)斗打響手術(shù)臺(tái)就是陣地不怕?tīng)奚鯚煗L滾 彈片紛飛 鎮(zhèn)定地手術(shù) 敵機(jī)吼叫 要求撤離 手術(shù)臺(tái)就是陣地 布簾燒著 瓦片落下 爭(zhēng)分奪秒做手術(shù)激烈進(jìn)行 戰(zhàn)斗結(jié)束第26頁(yè)，共41頁(yè)。這篇課文主要寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，齊會(huì)戰(zhàn)斗打響后，加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫堅(jiān)持在手術(shù)臺(tái)上為傷員做手術(shù)，贊頌了白求恩不怕?tīng)奚?，?jiān)守崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

10、第27頁(yè)，共41頁(yè)。 課文講的是國(guó)際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員白求恩大夫不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，參加了中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在一次戰(zhàn)斗中，白求恩大夫在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我地堅(jiān)持為傷員做手術(shù)，工作了三天三夜的動(dòng)人事跡。感受了白求恩大夫的國(guó)際主義精神和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)。讓我們明白了“手術(shù)臺(tái)就是陣地”這句話(huà)的含義。課堂小結(jié)第28頁(yè)，共41頁(yè)。 最讓我感動(dòng)的是她的助人為樂(lè)的品質(zhì)。在班里，她是一個(gè)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)的小老師，她對(duì)這個(gè)同學(xué)的負(fù)責(zé)和堅(jiān)持讓我驚訝。每天吃過(guò)中午飯，她都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室?guī)椭嗗e(cuò)，默寫(xiě)，偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了這對(duì)小師生，她的認(rèn)真和耐心，她的不離不

11、棄，讓我-一個(gè)學(xué)習(xí)委員感到敬佩。讀了本文，我們感受到白求恩認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，此時(shí)，我想到了身邊的這樣的一個(gè)人，我要試著寫(xiě)一寫(xiě)，向大家推薦推薦。主題延伸第29頁(yè)，共41頁(yè)。我的戰(zhàn)友邱少云敵人控制的“391”高地，像一顆毒牙，揳入我們志愿軍的陣地。我們準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突然襲擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線(xiàn)往南推移。那一天，天還沒(méi)有亮，我們連悄悄地摸進(jìn)“391”高地下面的山坳，潛伏在一條比較隱蔽的山溝里。太陽(yáng)漸漸爬上山頭。我發(fā)現(xiàn)前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，不但可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻，還可以看見(jiàn)地堡和火力點(diǎn)，甚至連敵人說(shuō)話(huà)都聽(tīng)得見(jiàn)。敵人居高臨下，當(dāng)然很容易看見(jiàn)我們。我們趴在地上必須紋絲不動(dòng)，咳嗽一

12、聲或者蜷第30頁(yè)，共41頁(yè)。一下腿，都可能被敵人發(fā)覺(jué)。我看了一下前面，班長(zhǎng)和幾個(gè)戰(zhàn)士伏在枯黃的茅草叢里。他們身上披著厚厚的茅草作偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在我身邊不遠(yuǎn)的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好。相隔這么近，我?guī)缀跽也坏剿?。我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地，山頂上騰起一團(tuán)團(tuán)的青煙。敵人陣地前沿的地堡一個(gè)接一個(gè)被掀翻了?？粗@種情景，我只盼望天快點(diǎn)兒黑，好痛痛快快地打一仗。第31頁(yè)，共41頁(yè)。到了中午，敵人突然打起炮來(lái)，炮彈一排又一排，在我們附件爆炸。顯然，敵人已經(jīng)察覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒(méi)有膽量冒著我軍的炮火出來(lái)搜索，只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來(lái)了。排炮過(guò)

13、后，敵人竟使用了燃燒彈，我們附近的荒草著火了?；鹈缱雍艉舻芈樱瑹每蔹S的茅草畢畢剝剝地響。我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，扭轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經(jīng)燒著，火苗趁著風(fēng)勢(shì)亂竄，一團(tuán)烈火把他整個(gè)身子包住了。第32頁(yè)，共41頁(yè)。這個(gè)時(shí)候，邱少云只要從火里跳出來(lái)，就地打幾個(gè)滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái)，我們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺(jué)，我們整個(gè)班，我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)，都會(huì)受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就全部落空了。我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒

14、看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。第33頁(yè)，共41頁(yè)。為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。黃昏時(shí)候，漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口號(hào)：“為邱少云同志報(bào)仇！”我們懷著滿(mǎn)腔怒火，勇猛地沖上“391”高地。敵人全部被殲滅?？纯磿r(shí)間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才二十分鐘。我永遠(yuǎn)忘不了那一天1952年10月12日。思考：1952年10月12日是什么日子？“我”

15、為什么永遠(yuǎn)忘不了那一天？第34頁(yè)，共41頁(yè)。在美國(guó)阿爾巴城的一座優(yōu)雅別致的洋房前，一輛小汽車(chē)停了下來(lái)。華羅庚下了車(chē)，疾步走進(jìn)客廳，沖著他的妻子喊了起來(lái)：“中國(guó)解放了！”“什么？”他的妻子驚喜地叫了起來(lái)?！拔覀兊淖鎳?guó)解放了！”華羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙，“這一天總算盼到了！”妻子快步迎上前去，接過(guò)報(bào)紙，心情激動(dòng)地邊看邊說(shuō)：“我們?cè)趺崔k？”回自己的祖國(guó)去第35頁(yè)，共41頁(yè)?！拔覀?？”華羅庚斬釘截鐵地說(shuō)，“回去，回自己的祖國(guó)去！”“那房子呢？”“原封不動(dòng)！”“汽車(chē)”“借給別人?！?950年初春的一天，華羅庚夫婦領(lǐng)著三個(gè)孩子來(lái)到舊金山海灣。一些美國(guó)朋友趕到碼頭為他們送行。有位美國(guó)教授緊緊握住華羅庚的手，說(shuō)：“先生，您真的要走？”第36頁(yè)，共41頁(yè)?！班?，回自己的祖國(guó)去！”“您學(xué)識(shí)淵博，令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上去，難道不覺(jué)得遺憾嗎？”“不！把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。我是一個(gè)中國(guó)人，我要為祖國(guó)盡力！”華羅庚與送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎著海面的春風(fēng)，向送行的人們招手：“再見(jiàn)吧！朋友！”思考：誰(shuí)要回自己的祖國(guó)去？從哪兒回到哪兒？為什么要回去？第37頁(yè)，共41頁(yè)。讀課文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作者在描寫(xiě)白求恩工作表現(xiàn)的時(shí)，把周?chē)?/p>