2021中考生物復(fù)習(xí)方案第三單元生物圈中的綠色植物第07課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件

1、第 7 課時(shí)綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三單元生物圈中的綠色植物1.概述水分在植物體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸。2.會(huì)制作徒手切片,能觀察并說(shuō)出葉片的結(jié)構(gòu)、氣孔的結(jié)構(gòu)和功能。3.概述綠色植物的蒸騰作用及其意義。4.描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用?？键c(diǎn)一水分的吸收和運(yùn)輸|考點(diǎn)聚焦|1.水分的吸收(1)主要器官:,主要部位是 。(2)原因:該區(qū)有大量的,大大增加了吸收水分的面積。根根尖成熟區(qū)根毛2.水分的運(yùn)輸(1)實(shí)驗(yàn):取一段帶葉的莖,把它放在水里剪斷,將靠頂端的那一段迅速放入滴有幾滴紅墨水的里,并在陽(yáng)光下照射34小時(shí)。變紅,而莖的表面并沒(méi)有出現(xiàn)紅色。圖7-1將莖橫向、縱向切開(kāi),用放大鏡觀察,變紅的部分像一

2、根根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,這就是水分在莖內(nèi)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)。葉脈水導(dǎo)管 (2)結(jié)構(gòu):導(dǎo)管屬于組織,每一根導(dǎo)管是由許多長(zhǎng)形、管狀的死細(xì)胞所組成的,這些細(xì)胞沒(méi)有 和 等,上下細(xì)胞間的 消失,形成一根中空的管道。導(dǎo)管的作用是向上運(yùn)輸和 。注:篩管由細(xì)胞構(gòu)成,主要向下運(yùn)輸 。輸導(dǎo)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁水無(wú)機(jī)鹽活有機(jī)物(3)途徑:土壤中的水分根毛細(xì)胞大氣。 圖7-2植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸示意圖根中導(dǎo)管莖中導(dǎo)管葉中導(dǎo)管葉片氣孔1.2018臨沂如圖7-3是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a表示根對(duì)水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B.b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸,動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用C.c表示水分的

3、散失,“門戶”是氣孔D.綠色植物通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|D圖7-32.將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時(shí)間后,葉片、白花都變紅了,下列與此實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.最先變紅的是莖的表面B.葉片中最先變紅的是葉脈C.紅墨水上升的動(dòng)力來(lái)自蒸騰作用D.紅墨水是通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)腁3.圖7-4是某同學(xué)對(duì)“水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問(wèn)題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽(yáng)的地方,過(guò)一段時(shí)間,看到葉脈變時(shí),再進(jìn)行圖中A所示的過(guò)程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會(huì)出現(xiàn)

4、圖乙所示圖像(部分),你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有 被染成紅色。(2)根吸收來(lái)的無(wú)機(jī)鹽是怎樣被運(yùn)輸?shù)?_。微紅圖7-43導(dǎo)管(或木質(zhì)部) 無(wú)機(jī)鹽溶解在水中,隨水進(jìn)行運(yùn)輸3.圖7-4是某同學(xué)對(duì)“水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問(wèn)題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(3)通過(guò)該同學(xué)的探究活動(dòng),可得出的結(jié)論是_。(4)圖乙中的2是_,其作用是_。水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖里的導(dǎo)管圖7-4形成層不斷分裂,形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部運(yùn)輸?shù)募?xì)胞,使莖逐年加粗4.圖7-5表示植物體對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和蒸騰作用過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(1)1是,是根尖的區(qū)表皮細(xì)胞向外突起形成的。土壤中的水依次要經(jīng)過(guò) 、 、 (填細(xì)

5、胞結(jié)構(gòu))進(jìn)入1細(xì)胞的液泡。(2)水被1吸收后,在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗?,向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是,大部分水通過(guò)葉中的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))到達(dá)4,水蒸氣由此排出體外。(3)葉光合作用制造的 通過(guò)植物體中的運(yùn)輸?shù)礁髌鞴?。根毛成熟圖7-5細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)2導(dǎo)管蒸騰作用葉脈氣孔有機(jī)物篩管考點(diǎn)二綠色植物的蒸騰作用|考點(diǎn)聚焦|1.概念:水分從活的植物體表面以 狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。2.水分的散失:主要器官是,水分散失的部位在葉片上的。3.葉片徒手切片的做法用手捏緊并排的片刀片,切割木板上的葉片,將薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,用毛筆蘸取最的一片。水蒸氣葉氣孔兩迅速薄4.葉片的結(jié)構(gòu):由、和組成。表皮葉肉葉脈保護(hù)葉綠體營(yíng)

6、養(yǎng)導(dǎo)管輸導(dǎo)5.氣孔:是由一對(duì)半月形的細(xì)胞(內(nèi)含葉綠體)圍成的空腔。是植物蒸騰失水的“門戶”,也是 的“窗口”。(1)當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí),氣孔。由此可知,氣孔的張開(kāi)和閉合主要是由 調(diào)節(jié)的。(2)葉片的上下表皮都含有氣孔,但是陸生植物的下表皮氣孔比上表皮氣孔,這樣既能保證氣體交換,又有利于減少水分的蒸發(fā)。保衛(wèi)氣體交換張開(kāi)閉合保衛(wèi)細(xì)胞多1.2019鹽城詩(shī)句“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”描寫了雨后的柳樹(shù)。那么柳樹(shù)吸收的雨水主要用于()A.蒸騰作用B.呼吸作用C.光合作用D.構(gòu)成細(xì)胞|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|答案 A解析 植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分,只有約1%參與植物體的構(gòu)成,99

7、%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義:一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被運(yùn)輸;二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低了植物體自身的溫度;四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。因此,柳樹(shù)吸收的雨水主要用于蒸騰作用。2.2018蕪湖俗話說(shuō)“人往高處走,水往低處流”,而植物體內(nèi)的水分能由下向上運(yùn)輸,那么能拉動(dòng)水分由下向上運(yùn)輸?shù)纳磉^(guò)程是()A.合成作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用C3.2018濱州某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試中,觀察到了如圖7-6所示的葉片橫

8、切面結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葉是蒸騰作用的主要器官B.是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道C.葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、和三部分D.多數(shù)植物的主要分布在葉片的上圖7-6答案 B解析 葉是蒸騰作用的主要器官,A正確;氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,B錯(cuò)誤;葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈三部分,C正確;多數(shù)植物的氣孔主要分布在葉片的下表皮上,D正確。4.2018沂南縣一模如圖7-7是“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí),繪制的葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.制作葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí),要用毛筆蘸取最小的一片 B.中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用 C.結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是

9、葉綠體 D.蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮的完成D圖7-75.2019北京裂葉山楂是比較耐旱的植物,觀察發(fā)現(xiàn)其葉片的氣孔只分布在下表皮,該特點(diǎn)利于降低()A.蒸騰作用B.呼吸作用C.儲(chǔ)藏作用D.光合作用A6.如圖7-8為葉表皮上的一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的一個(gè)氣孔,下列關(guān)于保衛(wèi)細(xì)胞的說(shuō)法中,不正確的是()A.是保衛(wèi)細(xì)胞,它們成對(duì)存在B.是氣孔,它正處于吸水張開(kāi)的狀態(tài)C.保衛(wèi)細(xì)胞能控制氣孔的開(kāi)放和關(guān)閉D.保衛(wèi)細(xì)胞其實(shí)就是葉片的表皮細(xì)胞,是無(wú)色的,有利于光線的進(jìn)入D圖7-87.夏天的中午由于氣溫升高,植物氣孔關(guān)閉,從而影響到的植物生理活動(dòng)是( )光合作用呼吸作用蒸騰作用水分的吸收和運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸A.B.C.

10、D.D8.很多人都喜歡種植多肉植物,多肉植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力,在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同,其氣孔白天關(guān)閉,夜間開(kāi)放,以下關(guān)于多肉植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.夜間氣孔開(kāi)放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用B.氣孔白天關(guān)閉,可以減弱蒸騰作用C.保水能力強(qiáng),有利于在干旱環(huán)境中生長(zhǎng)D.此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)圖7-9答案 D解析 多肉植物一般生活在干旱的環(huán)境中,這種植物的莖或葉肥厚,具有較強(qiáng)的貯水能力。而且白天氣孔關(guān)閉,減少水分的蒸騰散失,夜間氣孔開(kāi)放,吸收二氧化碳,有利于植物白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此,這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。9.2018日照下表是對(duì)某地小麥在不同發(fā)育期需

11、水量的測(cè)量數(shù)據(jù),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.小麥不同發(fā)育期的需水量不同B.抽穗期平均每天的需水量最大C.灌漿期需水量最大,主要用于種子的呼吸作用D.小麥各時(shí)期吸收的水分大多通過(guò)蒸騰作用散失發(fā)育期天數(shù)需水量/(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192答案 C解析 返青期平均每天需要水量(單位為米3/公頃)為635/2921.9;拔節(jié)期平均每天需要水量為876/2338.1;抽穗期平均每天需要水量為956/20=47.8;灌漿期平均每天需要水量為1192/3138.5,通過(guò)分析數(shù)據(jù),小麥不同發(fā)育期的需水量不同,A正確;抽穗期平均每天需要水量47.8,最多,B正確;

12、灌漿期需要水量最大,主要用于植物的蒸騰作用,C錯(cuò)誤;小麥各時(shí)期吸收的水分大多通過(guò)蒸騰作用散失,D正確。10.2019泰安某興趣小組利用同一植物的新鮮枝條探究植物的蒸騰作用,實(shí)驗(yàn)處理如圖7-10所示(凡士林是一種黏稠的液體),甲是去掉葉片的枝條,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā),影響實(shí)驗(yàn)效果B.裝置甲和丁組合,可探究葉片是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官C.裝置乙和丙組合,可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少D.乙、丙、丁中,水分通過(guò)莖和葉脈中的篩管,由葉表面的氣孔散失到大氣中圖7-10答案 D解析 植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā),影響實(shí)驗(yàn)效果,A正確;裝置甲和

13、丁組合,可探究葉片是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,B正確;裝置乙和丙組合,可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少,C正確;乙、丙、丁中,水分通過(guò)莖和葉脈中的導(dǎo)管,由葉表面的氣孔散失到大氣,篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物,D錯(cuò)誤。11.2018聊城某生物實(shí)驗(yàn)小組做了如圖7-11所示的一組探究實(shí)驗(yàn)(同種植物),該實(shí)驗(yàn)探究的是綠色植物體蒸騰作用的強(qiáng)度與()A.葉片的多少(面積)有關(guān)B.光線的強(qiáng)弱有關(guān)C.環(huán)境的溫度有關(guān)D.環(huán)境的濕度有關(guān)A圖7-1112.2018廣東模擬取甲、乙兩個(gè)型號(hào)相同的量筒,分別插入一個(gè)生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵枝條,摘除其中一個(gè)枝條的葉,各注入清水10毫升,然后將兩裝置放在光下,每隔10分鐘記錄量

14、筒液面的讀數(shù)。結(jié)果如圖7-12,分析正確的是()A.乙組的葉片未被摘除B.甲組減少的水分主要用于光合作用C.散失的水分是通過(guò)莖、葉中的篩管運(yùn)輸?shù)腄.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明葉是蒸騰作用的主要器官圖7-12答案 D解析 由題圖中的數(shù)據(jù)分析可以知道:甲組隨著時(shí)間的推移,液面越來(lái)越低,說(shuō)明甲組的葉未被摘除;乙組隨著時(shí)間的推移,液面變化不明顯,說(shuō)明乙組的葉被摘除,A錯(cuò)誤。葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官,甲組有葉,甲組減少的水分主要用于蒸騰作用,B錯(cuò)誤。導(dǎo)管是由一種死亡的、只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的,它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上;篩管

15、是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,C錯(cuò)誤。甲、乙的變量是有無(wú)葉,由題圖中的數(shù)據(jù)分析可以知道,甲有葉,隨著時(shí)間的推移,液面越來(lái)越低,而乙量筒內(nèi)的葉摘除,隨著時(shí)間的推移,液面變化不明顯,所以得出結(jié)論是:葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官,D正確。13.為探究“葉在植物蒸騰作用中的作用”,研究者設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)(如圖7-13)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官,判斷依據(jù)是_。(2)為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,B組處應(yīng)滴加等量的(填“油滴”或“清水”)。葉圖7-13B裝置油滴觀察到水珠13.為探究“葉在植物蒸騰作用中的作用”,研究者設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)(

16、如圖7-13)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(3)要探究植物呼吸作用是否釋放二氧化碳,可選用B組實(shí)驗(yàn)裝置,但要將其中的透明塑料袋換成 色塑料袋。(4)要驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生淀粉,也可選用B組實(shí)驗(yàn)裝置,但要先將其放在_處一晝夜,使葉片中原來(lái)貯存的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉。黑黑暗圖7-13考點(diǎn)三蒸騰作用的意義及應(yīng)用|考點(diǎn)聚焦|1.蒸騰作用的意義(1)對(duì)植物體自身的意義:拉動(dòng)在體內(nèi)的運(yùn)輸,保證各組織器官對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的需要。降低葉片表面的,避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷。(2)對(duì)自然界的意義:能夠提高 ,增加,保持水土,涵養(yǎng)水源,促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。水和無(wú)機(jī)鹽溫度大氣濕度降水2.蒸騰作用的應(yīng)用移栽植物時(shí)為保證植物的成活率,要降

17、低植物的作用,可通過(guò)剪去植物大部分的、選擇在天移栽、對(duì)植物進(jìn)行遮陰處理等來(lái)降低蒸騰作用。3.影響蒸騰作用的因素:光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動(dòng)狀況。蒸騰葉片陰1.2019株洲有關(guān)植物蒸騰作用,以下敘述錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行B.蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水C.蒸騰作用可拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸D.植物吸收的水分大部分用于生命活動(dòng),少部分通過(guò)蒸騰作用散失到環(huán)境中|對(duì)點(diǎn)練習(xí)|答案 D解析 蒸騰作用主要通過(guò)葉片進(jìn)行,A正確;蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水量,B正確;蒸騰作用可拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,C正確;植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%

18、,植物吸收的水分小部分用于生命活動(dòng),大部分通過(guò)蒸騰作用散失到環(huán)境中,D錯(cuò)誤。2.關(guān)于綠色植物在自然界水循環(huán)中的意義,下列說(shuō)法不正確的是()A.沒(méi)有綠色植物,水循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行B.葉片承接雨水,能夠減弱雨水對(duì)地面的沖刷C.枯枝落葉吸納雨水,使更多雨水形成地下水D.植物蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水A3.2019濱州下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()A.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D.蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛答案 A解析 植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分大部分通過(guò)蒸騰作

19、用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽(yáng)和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,A正確。在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響,溫度過(guò)高時(shí),部分氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,B錯(cuò)誤。蒸騰作用促進(jìn)根對(duì)水分的吸收以及對(duì)水分、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,不能促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,C錯(cuò)誤。蒸騰作用的主要部位是葉片,蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越弱,D錯(cuò)誤。4.某生物興趣小組在校園綠化活動(dòng)中,移栽樹(shù)木時(shí)采取了以下措施,其中做法與作用不相符的是()A.根部帶土坨保護(hù)根毛B.剪去部分枝葉降低蒸騰作用C.為植物打針輸液補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽D.蓋遮陽(yáng)網(wǎng)減弱光合作用答案 D解析 移栽樹(shù)木時(shí)根部留土坨是為了保護(hù)幼根和根毛,提高成