江蘇省宿遷市沭陽縣馬廠鎮(zhèn)九年級化學全冊第2單元探秘水世界2.3原子的構(gòu)成(第2課時)學案

1、2。3原子的構(gòu)成（第二課時）【學習目標】1。了解原子的實際質(zhì)量和相對原子質(zhì)量的關(guān)系，理解相對原子質(zhì)量的概念。2.學會計算原子的相對原子質(zhì)量.【教學重、難點】1。學會計算原子的相對原子質(zhì)量。2.知道一些常用原子的相對原子質(zhì)量?！緦W習課時】一課時【學習過程】一、板書課題、出示目標：相信通過本節(jié)課的學習，就能回答這個問題.同學們，本節(jié)課我們來學習2。3原子的構(gòu)成（板書課題）本節(jié)課的學習目標是什么呢？請看（出示目標）.二、自學指導（一）過渡語：怎樣才能當堂達標呢？請看自學指導。（二）出示自學指導：自學指導請同學們看課本P39-40的內(nèi)容，思考下列問題：1。什么叫相對原子質(zhì)量？原子有質(zhì)量，為什么還要引入

2、相對原子質(zhì)量的概念？2.如何計算一個原子的相對原子質(zhì)量？3。常見原子的相對原子質(zhì)量是多少？5分鐘后，比誰能正確回答以上問題。三、先學（一）學生自學，教師巡視，師督促每一位學生認真、緊張的自學，鼓勵學生質(zhì)疑質(zhì)難（二）檢測：（1）出示檢測題過渡語：看完并看懂的請舉手？能否正確運用所學知識呢？請看檢測題：1。關(guān)于相對原子質(zhì)量，敘述正確的是（）A。相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量Bo兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比C。碳原子的相對原子質(zhì)量是12D.采用相對原子質(zhì)量后，就增大了原子的質(zhì)量2。已知一個鐵原子的質(zhì)量是 9。288X10-26Kg,則鐵的相對原子質(zhì)量為 3.碳的相對原子質(zhì)量是（）A.12g

3、 B 。 12C.1.66X10-27Kg D。 1/12 g讓兩名學生板演，其他同學在練習本上做。學生練習，教師巡視。四、后教：（一）先交換練習本，然后更正請同學仔細看這2名同學的板演，發(fā)現(xiàn)錯誤并會更正的同學請舉手.（指名尖子生更正）（二）討論：（先讓尖子生“兵教兵”，尖子生講不對或不全的，教師更正或補充）評檢測題：為什么這樣填寫？（三）同學互改，交換更正。五、當堂訓練：（一）過渡語：同學們，能運用新知識做對作業(yè)嗎？好，注意解題格式，書寫工整.（二）出示作業(yè)題（三）學生練習，教師巡視。六、教學反思：尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來，本文檔在發(fā)布之前我們對內(nèi)容進行仔 細校對，

4、但是難免會有不盡如人意之處，如有疏漏之處請指正，希望本文能為您解 開疑惑，引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后 的日子希望與大家共同進步，成長。This article is collected and compiled by my colleagues and I in ourbusy schedule. We proofread the content carefully before the release ofthis article, but it is inevitable that there will be someunsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. Ihope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Partof the text by the users care and support,