unit1_My_name’s_Gina教案

1、教師活動初一英語教學(xué)案 第7課時【課題】Unit1 My names Gina. Section A 1a-2c【勵志小木屋】Live to learn, not learn to live.活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識與能力：1. 掌握并規(guī)范字母IiRr. 2. 識記本單元詞匯：what, this, in, English, a, an, map, orange, jacket, key, quilt, pen, ruler, spell, please, etc.過程與方法：學(xué)會從對話中獲取對方的相關(guān)信息。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生學(xué)會如何禮貌的與他人交往?！緦W(xué)習(xí)重難

2、點】：熟練掌握本單元詞匯及語言結(jié)構(gòu)。自主預(yù)習(xí)【預(yù)習(xí)任務(wù)】：任務(wù)一：寫出下列漢語的英語形式。名字_遇見_問題，難題_ 回答，答案 _第一的_ 最后的_ 任務(wù)二：寫出下列單詞的漢語意思。1.my_2.clock _3.nice _ 4.what _5. your_ 6.hello _7.I_ 8.you _9.his _10.her _11.name_12.are_13.is_【預(yù)習(xí)診斷】：1. 選擇題：（1.）Kate has lost（丟失） _key. _asked _for help.Aher ,he, I B. his, he ,me C. his, she, I D. her, she

3、, me（2）_ plus(加) seven is thirteen?A. Five B. Six C. Eight D. Nine（3）_ is her name ?A. who B. what C where D. How2. 寫出下列英語形式。(1):電話號碼_(2):早晨好_(3):下午好_3. 寫出下列詞的英語意思：1). 早晨_2).下午_3).晚上_4).謝謝_5).名字_6).好的_ or_【預(yù)習(xí)反思】：你還有什么問題嗎？(Do you have any problems?)教師活動二、課中實施Step1 交流展示Step2 精講點撥： Whats your name ? 你叫

4、什么名字？句中的your可根據(jù)問對象換成his、her等物主代詞。Whats his name ? (翻譯) _.Step3 Pairwork 1: Student A: Whats your name ? Student B: My name is Mary. Pairwork 2: Student A: Hello! Im Mary.Student B: Hi, Mary! Im Jim.Step4 Summary : 1）向別人作自我介紹是通常用My name is + 自己的名字/ Im +自己的名字2）將下列單詞分類 I , he, my, his, her, she, it, it

5、s 人稱代詞: _物主代詞: _三、限時作業(yè)：滿分：10分 得分率：_（一）、單項選擇;1. Whats _ name? A. he B. I C. her D. you2. _she Lucy? A. Am B. Is C. are D. be3. _is Li Lei._English is goodA. Hes ; His B. His; He C. He; His D.You; Your4.下列有一個發(fā)音與其他發(fā)音不同的是_.A. Cc B.Bb C. Ff D. Gg5. -What your name ? -_ A. Yes B. Thanks C. Tom D. Fine, thank you（二）、補全對話。1. A：How do you do? B：_2. A: _? B：Fine, thank you. 3. A: Good evening, Frank! B