班主任教學(xué)2022工作總結(jié)范文

1、班主任教學(xué)2022工作總結(jié)范文很小的時候看過一部電影苗苗，影片中那個美麗，熱情的女老師苗苗，第一次面對淘氣的學(xué)生們時興奮地說：“從今天開場，我就是你們的老師了!”她那句甜美的話語翻開了我的老師之夢。我于1994年畢業(yè)于天津師范學(xué)校，_年完成天津師范大學(xué)教育學(xué)本科學(xué)習(xí)。作為一名成功的班主任，其行為首先表現(xiàn)出的特點是：有理想，愛學(xué)生，能為學(xué)生的成長奉獻出身心，具有做好自己班級工作的各方面的才能。一、勤于深化學(xué)生的生活。我樂于走進學(xué)生的生活，全面理解學(xué)生的思想相貌、智力狀況、安康狀況、生活經(jīng)歷、個性特征、興趣愛好及生活環(huán)境等，掌握班級總貌、特點及根本傾向，制定出實在可行的教育方案。在與學(xué)生日常的實際

2、接觸中，及時地把握班級的動態(tài)，對班級新出現(xiàn)的有利和不利因素能隨時予以詳細的引導(dǎo)和控制。變間接、簡單的“遙控式”管理為直接、詳細的“走動式”管理，防止工作的主觀性和盲目性。我參與他們的各種活動，和他們一起堆雪人，一起排練節(jié)目，一起下棋.我尊重、保護和關(guān)心學(xué)生，深化學(xué)生，對他們充滿熱情，學(xué)生對我產(chǎn)生心理認同，“親其師，信其道”，教育也便成功了一半。二、勤于觀察。要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn)，我在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動中觀察學(xué)生的活動才能、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和集體觀念;在家訪中觀察學(xué)生的家庭表

3、現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法，等等。從學(xué)生情緒變化上，感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。三、勤于捕捉與學(xué)生交談的時機。我整天和學(xué)生打交道。一方面，在理解學(xué)生的過程中，用交談彌補眼觀之缺乏，拓寬獲得學(xué)生信息的渠道;另一方面，在說服、教育學(xué)生的過程中，穩(wěn)固和強化學(xué)生知行的效果。我及時向?qū)W生傳遞國內(nèi)外的最新信息，引導(dǎo)學(xué)生進展討論;提出敏感的人生問題供學(xué)生考慮，給學(xué)生以有益的忠告;對學(xué)生所表現(xiàn)出的積極態(tài)度和才能予以肯定和贊賞，對偶發(fā)事件進展藝術(shù)處理和巧妙的引導(dǎo).四、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的影響也最大。

4、學(xué)生承受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。我用行動做出典范，使學(xué)生“耳濡”和“目染”。我的班內(nèi)三分之二的學(xué)生是進城務(wù)工人員子女，學(xué)生大多有隨手扔紙團、紙片的不良習(xí)慣，我剛接班時看到這個現(xiàn)象，既不批評，也不言語，而是躬身-撿起印有泥跡的廢紙，送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此后，教室地面開場清潔起來。在以后學(xué)校教室衛(wèi)生隨機檢查中，我們班衛(wèi)生總居榜首。正所謂“話說百遍，不如手做一遍”。去除衛(wèi)生死角時，我總是首先扒開又爛又臭的陳年垃圾;放學(xué)了，我隨手關(guān)上一扇門窗;主題班(隊)會上，主動寫幾個瀟灑的美術(shù)字;體育比賽中，及時為學(xué)生遞上一條毛巾、一塊巧克力;天冷了，為學(xué)生拉緊圍巾;學(xué)生發(fā)燒了，用手測一下學(xué)

5、生的額溫.諸如此類的細節(jié)和動作，給了學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的典范，產(chǎn)生了“無聲勝有聲”的獨到效果。五、開展豐富多彩的班級活動豐富多彩的班級活動具有一種無形的教育力量，它起到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的作用，在很大程度上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的開展。滿足了學(xué)生開展的內(nèi)在需求，豐富了學(xué)生的課余生活，調(diào)動了他們課外學(xué)習(xí)的積極性，增強了班級凝聚力，增進了學(xué)生之間情感的交流。在美文誦讀活動中，我精心設(shè)計活動方案，通過新穎活潑的形式讓學(xué)生感受到美文的魅力所在。在“奧運精神指引下”班隊會活動中，我讓每個學(xué)生帶上自己的獎牌登上自制的領(lǐng)獎臺，親身體會努力才能成功的感受。星期一國旗下講話，給孩子們編排

6、的一小段搏擊操，在學(xué)期末振奮了孩子們的士氣。合唱節(jié)活動中，我?guī)е⒆觽冚d歌載舞，讓學(xué)生們在快樂中進步藝術(shù)素養(yǎng).任職以來，我努力進步自己的思想政治程度和教學(xué)業(yè)務(wù)才能，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個老師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級機.時間過得是這么快，不知不覺中，日子一天天過去。如今學(xué)期快完畢了，即將過去的這一學(xué)期，我擔(dān)任五(1)班班主任。為了在將來的日子里努力學(xué)習(xí)，更好地開展班主任工作，把自己的班級帶好，帶出特色。一、班集體建立如今班級是五年級。一學(xué)期在我們的忙繁忙碌之中又過去了,這半學(xué)期對于剛

7、剛升入九年級的學(xué)生而言是比擬關(guān)鍵的半學(xué)期。在我與本班各位科任老師一起共同努力下，我班在行為標(biāo)準(zhǔn)上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都獲得了更加令人滿意的成績。開好家長會是班主任工作的重要組成局部。教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會和家庭嚴(yán)密配合，通力協(xié)作，形成目的統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學(xué)，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，我擔(dān)任一年級班的班主任工作。一年級班共有25名學(xué)生。我按照制訂的班主任工作方案去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。學(xué)期完畢了，我把主要的工作總結(jié)一、獲得的成績： 1、抓好常規(guī)教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。上學(xué)期，班級總成績排年級第二，如實說，費了老大勁兒。十二個班呢，哪個班主任沒有在兢兢業(yè)業(yè)，哪位老師