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文檔簡介
1、教師教學(xué)工作檢討書 2019作為老師也有偶爾犯錯(cuò)的時(shí)候,作為老師我們要知錯(cuò)就改,給 同學(xué)們做個(gè)好榜樣,提高自己的教育質(zhì)量。下面下邊為大家整理了幾 篇“教師教學(xué)工作檢討書2019”,僅供參考。教師教學(xué)工作檢討書2019 (一)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生: 你們好!我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。2019年xx月xx日星期五中午,在一年級(jí)語文試卷講評(píng)課中,因?yàn)?xxx同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想 這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛
2、沒受到傷,但給陳同學(xué)的身心 傷害已經(jīng)造成,給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,作為一名人名教師 我沒有做到關(guān)愛學(xué)生,為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體 罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),而我卻無視 學(xué)校的要求。在對自己的行為給學(xué)生和家長帶來傷害深感不安的同時(shí),我也 對自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思:首先:農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小 孩溺愛、袒護(hù),使這些未來的花朵不懂什么是文明禮貌,更談不上遵 守學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長期在家里養(yǎng)成習(xí)慣,一年級(jí) 半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育,是難以改變和糾正的??蛇@樣的學(xué)生如果不教育好,班上其他學(xué)生就會(huì)被赤化,為管 好和教
3、育好這部分學(xué)生,我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的動(dòng)武念頭,愚蠢的將法律 和師德拋諸腦后。其次,受嚴(yán)師出高徒的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識(shí)到,身為 人民教師,在履行教學(xué)職責(zé)的過程中,對學(xué)生不采取正確的教育方式, 而進(jìn)行體罰,反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。最后,不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好,都不能體罰,這 種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,也對學(xué)生的心靈造成極大傷害,學(xué) 生犯錯(cuò)誤,我應(yīng)耐心詢問原因,或通知家長教育,學(xué)生是教育出來的, 而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時(shí)是我國教育法 律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系,影響到學(xué)生對老師的信任, 影響到教師對學(xué)生的教育效果,并造成惡劣的社會(huì)影響。
4、經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在 教學(xué)方法上存在的問題與不足,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷,十年 樹木百年樹人;教育是長期而緩慢的過程,這個(gè)過程急不得,否則可 能會(huì)毀了孩子的一生,至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長再給我一次 機(jī)會(huì),我保證,在今后的教學(xué)工作中,決不再犯類似的錯(cuò)誤,帶好我的班級(jí),謝謝!檢討人:xxx2019年xx月xx日教師教學(xué)工作檢討書2019 (二)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是級(jí)一年級(jí)班英語教師。在我實(shí)習(xí)的半年中,犯了很多錯(cuò)誤, 在此進(jìn)行深刻的自我檢討。首先,我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對著青春叛逆 的你們,就如同帶火星的
5、小木條深進(jìn)了氧氣瓶中, 一點(diǎn)就著。孩子們, 很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn),就像你們一樣 在課堂上說話一樣還不懂得控制著著自己的情緒,因?yàn)槟銈兪呛⒆樱?所以你們在課堂上說話總是可以被理解的, 但是我是教師,亂發(fā)脾氣 卻是不應(yīng)該的。其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)作為名教師,我不是很稱職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來 記住那些看這就頭痛的單詞,親愛的學(xué)生們,對不起,缺少經(jīng)驗(yàn)的我 實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí),只有一遍遍的抄 寫,似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會(huì)學(xué) 生最簡單的學(xué)習(xí)方法,只能讓你們在每天的題海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。再有,我不該不顧及你們的感
6、受你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合 理的。我青春,我張揚(yáng),使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性,對不起,看著你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯(cuò)了,有必要這樣嗎, 都是孩子,就算了吧。誰家的孩子不調(diào)皮,誰家的孩子不搗亂呢。青 春嘛,就是要個(gè)性!孩子,對不起,我總是太敏感現(xiàn)在的你們對異性總有著一份好奇,但是這份正常的不能再正 常的現(xiàn)象一旦稍有不慎,就會(huì)演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。 所以,我賭不起,寧可錯(cuò)殺一千,不可不放過一個(gè),我把你們對異性 美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中,我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來掐斷你對 異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶,孩子,原諒我??戳诉@
7、份檢討不知道你會(huì)有什么感覺,我曾經(jīng)讓很多我學(xué)生寫 過檢討,但是這樣的檢討估計(jì)都是第一次見到吧, 真不知道我的學(xué)生 們看到了會(huì)有什么樣的表情,但是,在實(shí)習(xí)結(jié)束以前,我絕對不會(huì)讓 他們看到。也許,真的只有他們長大了,才能明白我們心情吧!檢討人:xxx2019年xx月xx日教師教學(xué)工作檢討書2019 (三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學(xué)教師,忽 視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對我的信任。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對于各自小學(xué) 六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待?;仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?,?yán)重地忽 略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的 情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。現(xiàn)如今,我對于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。 我知道自己錯(cuò)了, 主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績,想著自己的 工作業(yè)績提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生 的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深 刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非, 在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別
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