高中數(shù)學(xué)公式部分匯總

1、高中數(shù)學(xué)公式部分匯總高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)誘導(dǎo)公式下文是編者為大家?guī)淼母咧袛?shù)學(xué)公式，希望可以對大家的學(xué)習(xí)有所幫助：所謂三角函數(shù)誘導(dǎo)公式，就是將角n/2的三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為角的三角函數(shù)。公式一：設(shè)為任意角，終邊一樣的角的同一三角函數(shù)的值相等：sin2k+=sin kzcos2k+=cos kztan2k+=tan kzcot2k+=cot kz公式二：設(shè)為任意角，+的三角函數(shù)值與的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：sin+=-sincos+=-costan+=tancot+=cot公式三：任意角與 -的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：sin-=-sincos-=costan-=-tancot-=-cot公式四：利用公式二和公

2、式三可以得到-與的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：sin-=sincos-=-costan-=-tancot-=-cot公式五：利用公式一和公式三可以得到2-與的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：sin2-=-sincos2-=costan2-=-tancot2-=-cot公式六：/2與的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：sin/2+=coscos/2+=-sintan/2+=-cotcot/2+=-tansin/2-=coscos/2-=sintan/2-=cotcot/2-=tan推算公式：3/2與的三角函數(shù)值之間的關(guān)系：sin3/2+=-coscos3/2+=sintan3/2+=-cotcot3/2+=-tansin3

3、/2-=-coscos3/2-=-sintan3/2-=cotcot3/2-=tan誘導(dǎo)公式記憶口訣：“奇變偶不變，符號看象限?！捌?、偶指的是/2的倍數(shù)的奇偶，“變與不變指的是三角函數(shù)的名稱的變化：“變是指正弦變余弦，正切變余切。反之亦然成立“符號看象限的含義是：把角看做銳角，不考慮角所在象限，看n/2是第幾象限角，從而得到等式右邊是正號還是負(fù)號。等差數(shù)列公式an=a1+n-1da1為首項(xiàng)，an為第n項(xiàng)的通項(xiàng)公式，d為公差前n項(xiàng)和公式為：Sn=na1+nn-1d/2Sn=a1+ann/2假設(shè)m+n=p+q那么：存在am+an=ap+aq假設(shè)m+n=2p那么：am+an=2ap以上n.m.p.q

4、均為正整數(shù)文字翻譯第n項(xiàng)的值an=首項(xiàng)+項(xiàng)數(shù)-1公差前n項(xiàng)的和Sn=首項(xiàng)n+項(xiàng)數(shù)項(xiàng)數(shù)-1公差/2公差d=an-a1n-1項(xiàng)數(shù)=末項(xiàng)-首項(xiàng)公差+1數(shù)列為奇數(shù)項(xiàng)時(shí)，前n項(xiàng)的和=中間項(xiàng)項(xiàng)數(shù)數(shù)列為偶數(shù)項(xiàng)，求首尾項(xiàng)相加，用它的和除以2要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。等差中項(xiàng)公式2an+1=an+an+2其中an是等差數(shù)列一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。通項(xiàng)公式公差項(xiàng)數(shù)+首項(xiàng)-公差家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情