山東省省級規(guī)范化學(xué)校評估檔案目錄

1、青島實(shí)驗(yàn)初中省級規(guī)式范化學(xué)載校復(fù)評檔案總目錄一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評A1辦學(xué)條件400分B1學(xué)校規(guī)劃70分C1、校園選址、布局符合標(biāo)準(zhǔn)要求，各功能區(qū)劃科學(xué)、合理、分明。i總務(wù)10A1-b1-c1a實(shí)驗(yàn)初中平面圖。B實(shí)驗(yàn)初中新建綜合樓批文。c實(shí)驗(yàn)初中地形測繪圖。A1-b1-c3實(shí)驗(yàn)初中校舍檔案。C2、學(xué)校規(guī)模適宜，完全小學(xué)規(guī)模為12-36班，班額不超過45人，低年級學(xué)生就近入學(xué)，獨(dú)立設(shè)置的初級中學(xué)規(guī)模為18-30班，班額不超過50人，九年一貫制學(xué)校的規(guī)模為18-36班；班額小學(xué)不超過45人，初中不超過50人。教導(dǎo)20C3、學(xué)校有獨(dú)立的校園；生均占地面積（不含住宿生宿舍、食

2、總務(wù)40A1-b1-c3實(shí)驗(yàn)初中校舍檔案。W/ord格式-可編輯-感謝下載支持一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分自評復(fù)評分值卷宗目錄B2校舍120分堂及教工宿舍區(qū)建筑占地面積）不低于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定；可硬化活動(dòng)場地及校園道路全部硬化，路面平整清潔；生均綠地面積不低于4C4、校舍生均使用面積（不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍使用面積）不低于標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定?？倓?wù)C5、校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量符合中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范要求，維修及時(shí)?？倓?wù)1010a學(xué)校用地及建筑一覽表。b實(shí)驗(yàn)初中新建300米場地規(guī)劃圖。c實(shí)驗(yàn)初中新建300米場地中標(biāo)通知書。A1-b1-c3學(xué)校校舍檔案。A1-b2-c4學(xué)校建筑面積自評表a實(shí)驗(yàn)初中新建綜合樓批文。b

3、實(shí)驗(yàn)初中新建綜合樓規(guī)劃選址方案圖.A1-B2-C5校舍設(shè)施管理制度實(shí)驗(yàn)初中一號(hào)教學(xué)樓結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙。實(shí)驗(yàn)初中一號(hào)教學(xué)樓水電暖圖紙檔案實(shí)驗(yàn)初中二號(hào)教學(xué)樓維修檔案實(shí)驗(yàn)初中一號(hào)教學(xué)樓維修檔案實(shí)驗(yàn)初中一號(hào)教學(xué)樓屋面維修檔案一級指標(biāo)A1辦學(xué)條件400分二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評實(shí)驗(yàn)初中一、二號(hào)教學(xué)樓維修檔案實(shí)驗(yàn)初中箱式變壓器增谷檔案C6、普通教室、各科專用教室及輔助用房設(shè)置、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房、數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全、符合標(biāo)準(zhǔn)要求，布置合理，整潔、完好。總務(wù)80A1-B2-C6實(shí)驗(yàn)初中校舍自評表。A1-b1-c3實(shí)驗(yàn)初中校舍檔案A1-B2-C5實(shí)驗(yàn)初

4、中教室平面圖。A1-B2-C5實(shí)驗(yàn)初中專業(yè)教室圖。A1-B2-C5實(shí)驗(yàn)初中傳達(dá)室值班記錄。A1-B2-C5C7、學(xué)校取暖、飲水設(shè)施齊全;奇佰生佰舍（含浴室）、食堂設(shè)計(jì)合理，寄宿生均使用面積分別不低于31.5；宿舍食堂總務(wù)20A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中取暖設(shè)備情況說明。A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中取暖設(shè)備圖片。A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中教室空調(diào)圖片。A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生開水間照片。證明實(shí)驗(yàn)初中地源熱泵空調(diào)基建檔案現(xiàn)報(bào)送青島市審計(jì)局進(jìn)行審計(jì)。一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評設(shè)施完備。A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中食堂工作人員健康證復(fù)印件。A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中食堂消毒記錄。A1-B2-

5、C7實(shí)驗(yàn)初中食堂進(jìn)貨索證記錄。B3運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施50分C8、學(xué)校田徑場、足球場、籃（排）球場等運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；田徑場跑道為塑膠或爐渣跑道，跑道規(guī)范、平整、無雜物積水?！究倓?wù)40A1-B1-C1實(shí)驗(yàn)初中測繪平面圖。A1-B3-C8實(shí)驗(yàn)初中300米運(yùn)動(dòng)場圖紙。實(shí)驗(yàn)初中300米運(yùn)動(dòng)場中標(biāo)通知書。實(shí)驗(yàn)初中校舍一覽表。我校300米場地建設(shè)，已經(jīng)進(jìn)行了土建、塑膠施工政府采供招標(biāo)，因?yàn)闃淠具w移，要在春天進(jìn)行，所以整個(gè)工程的施工要在明年春天完成。C9、室外體育設(shè)施數(shù)量、規(guī)格達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，安放科學(xué)、牢固，維修及時(shí)，維護(hù)良好，保證使用安全。總務(wù)10A1-b1-c1學(xué)校平面圖、|學(xué)校地形圖A1-B3

6、-C8實(shí)驗(yàn)初中室外體育設(shè)施圖。實(shí)驗(yàn)初中日常維修記錄。C10、學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教導(dǎo)40一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評B4教學(xué)設(shè)施設(shè)備130分規(guī)模配備教學(xué)儀器、器材，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，并及時(shí)補(bǔ)充。C11、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及心理咨詢室所需器材，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。教導(dǎo)20C12、實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室以及公共教學(xué)用房需要的專用固定設(shè)施、設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善。教導(dǎo)10A1-B2-C7實(shí)驗(yàn)初中實(shí)驗(yàn)室空圖片C13、學(xué)校按信息技術(shù)課程和標(biāo)準(zhǔn)要求配備學(xué)生用計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)教室微機(jī)配備達(dá)到上機(jī)學(xué)生人手一機(jī)；專任教師用微教導(dǎo)20一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分

7、值卷宗目錄自評復(fù)評機(jī)達(dá)到人手一機(jī)；多媒體教學(xué)設(shè)備和各種電教器材、教育資源庫、辦公用計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代辦公設(shè)備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。C14、建有具備公共信息交流、行政管理、教育資源、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng)，教學(xué)、管理、辦公等信息交流實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理，多媒體教學(xué)實(shí)現(xiàn)班班通。教導(dǎo)20C15、學(xué)校圖書資料數(shù)量充足、分類比例合理；生均藏書量、教參資料、工具書和報(bào)刊達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；每年圖書更新數(shù)量不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。教導(dǎo)20一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評B5教育經(jīng)費(fèi)30分C16、教育經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定，能保證學(xué)校正常運(yùn)行和長期穩(wěn)定發(fā)展；政府所撥經(jīng)費(fèi)逐年增長，經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)、足額到位，無平調(diào)、截留現(xiàn)象?？倓?wù)3

8、0A2學(xué)校管理B6辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃30分C17、全面貫徹國家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件；并具有自己的辦學(xué)特色。辦公室10C18辦學(xué)理念貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程，有落實(shí)辦學(xué)理辦公室10一級指標(biāo)300分二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評念、培養(yǎng)目標(biāo)的具體措施及實(shí)際行動(dòng)，設(shè)計(jì)并實(shí)施組織管理、文化建設(shè)、課程建設(shè)及校園建設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)，并取得顯著成績。C19、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的需要，確立明確的辦學(xué)目標(biāo)和近期、中長期發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展規(guī)劃涵蓋全面、重點(diǎn)突出、措施得力；近期規(guī)劃

9、實(shí)施情況良好。辦公室10B7管理機(jī)制C20、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全校長辦公會(huì)議制度，研究決定學(xué)校重要事項(xiàng)；有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行崗位責(zé)任制；實(shí)行辦公室15一級指標(biāo)A2學(xué)校管理300分二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評40分教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。C21、積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，管理科學(xué)、高效，管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；有涵蓋學(xué)校全面工作、符合素質(zhì)教育需要和學(xué)校實(shí)際的管理規(guī)章，并有效實(shí)施；各種管理檔案健全完善。I辦公室15C22、學(xué)校校務(wù)公開，黨組織監(jiān)督、保證作用和教代會(huì)職能得到充分發(fā)揮；學(xué)生、家長、社區(qū)能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)

10、校工作。辦公室10一級指標(biāo)A2學(xué)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評B8班子建設(shè)30分C23、校長符合國家規(guī)定的任職條件，有崗位培訓(xùn)合格證書；領(lǐng)導(dǎo)班子成員，小學(xué)有大專及以上學(xué)歷、小學(xué)高級教師及以上職稱，初中有本科及以上學(xué)歷、中學(xué)一級教師及以上職稱；有較高的道德修養(yǎng)、較強(qiáng)的管理能力，有現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代管理意識(shí)和新的課程理念,有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神；班子結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)合作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制。辦公室20C24、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持定期專題硏究教育教學(xué)工作并形成制度，班辦公室10一級指標(biāo)校管理300分二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評子成員每人近兩年至少有一篇針對教育教學(xué)的體

11、會(huì)或論文在市級以上刊物發(fā)表。B9隊(duì)伍建設(shè)70分C25、教師配備滿足課程開設(shè)的需要；專任教師均有相應(yīng)學(xué)段的教師資格證書，年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理；實(shí)驗(yàn)教師、衛(wèi)生技術(shù)人員及心理健康教育教師配備符合規(guī)定；教輔人員滿足教育教學(xué)需要，熟知崗位職責(zé)要求。辦公室20C26、學(xué)校有師德建設(shè)具體措施；教師遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,有良好的職業(yè)道德，辦公室10一級指標(biāo)A2學(xué)校管理300分二級指標(biāo)B9隊(duì)伍建設(shè)70分評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評熱愛并尊重學(xué)生，有社會(huì)責(zé)任感，有合作與奉獻(xiàn)的精神,學(xué)生、家長、社會(huì)滿意。C27、教師有先進(jìn)的教育理念，掌握并尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生

12、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；教師能夠勝任各年級的教育教學(xué)工作，具備開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的專業(yè)發(fā)展及教育教學(xué)活動(dòng)能力，有一定的教學(xué)研究能力和研究成果；學(xué)校具有一定數(shù)量的省、市級以上的骨干教師、學(xué)科帶頭人。辦公室15一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評C28學(xué)校注重教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，重視骨干教師和青年教師培養(yǎng)，有切實(shí)可行的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)保障措施，角保一定數(shù)量的教師參加各類校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，一定數(shù)量的教師能赴市外、省外考察學(xué)習(xí)；教師有自我發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃；基本形成優(yōu)秀的教師群體和學(xué)習(xí)型的學(xué)校。辦公室15C29、學(xué)校具有班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、班主任工作評價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度；經(jīng)常組織班主任

13、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)管10一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評提高班主任的素質(zhì)和工作能力，有一定數(shù)量的班主任獲得各級表彰獎(jiǎng)勵(lì)。B10辦學(xué)行為60分C30、堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響，呆護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。教導(dǎo)10C31、不舉辦校中?！?，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。教導(dǎo)10C32、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國家收費(fèi)政策，無亂收費(fèi)現(xiàn)象；認(rèn)真執(zhí)行家庭困難學(xué)生資助政策。學(xué)管10C33、學(xué)校選用教材和教輔資料教導(dǎo)10一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定；無違規(guī)接受任何單位和個(gè)人推銷的教學(xué)用書和音像制品現(xiàn)

14、象。C34、嚴(yán)格執(zhí)行管理基本規(guī)范中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定；不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間須向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。教導(dǎo)10C35、嚴(yán)格執(zhí)行山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立紙質(zhì)教導(dǎo)10一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評和電子學(xué)籍檔案，學(xué)籍變更管理規(guī)范。B11校園文化建設(shè)30分C36、校園環(huán)境綠化、美化，整潔、美觀、有序，校園文化環(huán)境注重教育性、科學(xué)性、特色性，適合不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)。2管8C37、重視校園文化建設(shè)，樹立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；國旗懸掛規(guī)范；名言、警句符合

15、素質(zhì)教育理念、體現(xiàn)時(shí)代精神。學(xué)管6C38開展內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng)；每年定期舉辦全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)等綜合文體活動(dòng)；學(xué)校有固疋的展至、宣傳欄或文學(xué)管8一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評化長廊等宣傳教育設(shè)施，定期舉辦校史、德育、文化、藝術(shù)等各類教育展覽。C39、注重推廣普通話和規(guī)范用字，普通話成為教學(xué)語言和校園語言，在教育教學(xué)和學(xué)校宣傳中使用規(guī)范字；培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢。學(xué)管8B12安全及常規(guī)管理40分C40、學(xué)校遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生；頭仃安全岡位責(zé)任制，定期組織安全檢杳，有安全突發(fā)學(xué)管20一

16、級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評事件應(yīng)急預(yù)案;近3年無重大責(zé)任事故發(fā)生。C41、學(xué)校能因地制宜地對師生進(jìn)行安全教育和健康教育，定期TT曰宀厶0牯+立|帀-白柚白學(xué)管10丿丨展安全演練”口養(yǎng)師生自救自護(hù)能力；建立健全學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)牛制度，開展教學(xué)衛(wèi)牛監(jiān)督工作，重視常見病、傳染病的預(yù)防工作，積極幫助學(xué)生掌握科學(xué)的用眼知識(shí)和方法淀期進(jìn)行學(xué)生健康檢杳和體質(zhì)測試,建立健全學(xué)生健康檔案。C42、校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范；各種教育設(shè)施、設(shè)備維修及時(shí)，維總務(wù)10A1-b1-c3實(shí)驗(yàn)初中校舍檔案。A1-b1-c7實(shí)驗(yàn)初中會(huì)計(jì)工作職責(zé)。一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評護(hù)良好。A1-b1-

17、c7實(shí)驗(yàn)初中鍋爐和中央空調(diào)運(yùn)行記錄A1-b1-c7實(shí)驗(yàn)初中總財(cái)產(chǎn)保管員工作職責(zé)。A1-b1-c7實(shí)驗(yàn)初中倉庫保管員工作職責(zé)。A1-b1-c7實(shí)驗(yàn)初中食堂管理員工作職責(zé)。A1-b1-c7實(shí)驗(yàn)初中校舍管理員工作職責(zé)。B13德育工作50分B13德育C43、，學(xué)校德育工作目標(biāo)明確德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全，符合實(shí)際；建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立家長學(xué)校，重視與家長的溝通，充分發(fā)揮家校共同教育的作用。r學(xué)管20C44、積極開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，并注重活動(dòng)的針對性和實(shí)效性;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極進(jìn)行學(xué)管2020W/ord格式-可編輯-感謝下

18、載支持一級指標(biāo)A3300二級指標(biāo)工作50分B14課程教學(xué)110分評估要點(diǎn)德育滲透；學(xué)校各類活動(dòng)和課堂教學(xué)，以及各類考核測評均體現(xiàn)對學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀等基本要素的培養(yǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。得分自評復(fù)評分值卷宗目錄C45、重視開展公民道德、民族精神、理想信念、法制教育、心理健康教育、學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮貌教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和健全的人格；重視預(yù)防未成年人犯罪工作，近3年沒有因心理因素引發(fā)的惡性事件及學(xué)生犯罪現(xiàn)象發(fā)生。C46、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，做好學(xué)校課程規(guī)劃，制訂合理的課程開發(fā)與實(shí)施方案；嚴(yán)格按照國家課程方案要求，開齊課程，開足課時(shí);學(xué)校課程種類數(shù)量充足、富有特色。C47、課堂教學(xué)目標(biāo)既體現(xiàn)

19、課程標(biāo)準(zhǔn)要求，又符合學(xué)生實(shí)際；教學(xué)管教導(dǎo)教導(dǎo)1020一級指標(biāo)A3二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評學(xué)過程思路清晰，注重師生互動(dòng)；教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、完整，體現(xiàn)思想性和時(shí)代性，注重突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)生的接受能力；教學(xué)方法靈活多樣，能積極引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究等多種學(xué)習(xí)方式；合理利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分發(fā)揮各種媒體在教學(xué)中的輔助作用；課堂教學(xué)效益高。C4&積極開發(fā)并實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開展研究性學(xué)習(xí)，重視現(xiàn)代信息資源的利用，培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力，教導(dǎo)15一級指標(biāo)素質(zhì)教育實(shí)施300分二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)等各種學(xué)

20、習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)提供幫助和支持。C49、建立科學(xué)合理的教學(xué)管理和質(zhì)量保障體系，教學(xué)管理制度健全、完善，并與基礎(chǔ)教育課程改革要求相適應(yīng)；有規(guī)氾、可行的教學(xué)常規(guī)和教研活動(dòng)要求;有學(xué)校、年級、學(xué)科教學(xué)觀摩制度;有對教研活動(dòng)、集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)內(nèi)容與批改等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢杳、評估并納入教師考核的管理機(jī)制；建立各種業(yè)務(wù)檔案，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案材料教導(dǎo)25W/ord格式-可編輯-感謝下載支持一級指標(biāo)A3素質(zhì)教育實(shí)施二級指標(biāo)B15教育科研40分評估要點(diǎn)得分自評復(fù)評分值卷宗目錄在教育教學(xué)、教研科研、教師專業(yè)發(fā)展中的重要作用。C50、建立體育、藝術(shù)、技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、圖書、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施設(shè)備的使用管理制度，使用效率

21、高，使用記錄規(guī)范;圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)室在課余時(shí)間向?qū)W生開放。教導(dǎo)C51、建立了科學(xué)可行的校本教研制度，有適應(yīng)教育發(fā)展趨勢和本校實(shí)際教研和教科研規(guī)劃和教導(dǎo)年度計(jì)劃；有對教研工作所需要的經(jīng)費(fèi)和時(shí)間的保障措施。C52、教師普遍具有科研意識(shí)，教導(dǎo)302020一級指標(biāo)300分二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評結(jié)合教學(xué)實(shí)際參與各種不同級別的課題研究，學(xué)校承擔(dān)有省市級以上研究課題，有已經(jīng)結(jié)題的研究課題，并在教育教學(xué)中產(chǎn)生良好效果；有一批高水平的論文在省級以上刊物上公開發(fā)表；積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，多項(xiàng)研究項(xiàng)目取得階段性成果，并在縣區(qū)以上范圍推廣。B16教育評價(jià)40分C53、根據(jù)素質(zhì)教冃要

22、求，積極改革評價(jià)制度；立足學(xué)生、教師及教育的發(fā)展，形成科學(xué)的課程評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系；重視社教導(dǎo)20一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評會(huì)人員、家長對學(xué)校教育評價(jià)工作的參與，建立相應(yīng)保障措施并定期向社會(huì)、家長通報(bào)學(xué)校課程與教學(xué)規(guī)劃、實(shí)施方案以及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。C54、評價(jià)方案以促進(jìn)學(xué)生、教師發(fā)展為目的，科學(xué)、合理、全面。根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展（包括基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)和學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)）全面評價(jià)學(xué)生，建立學(xué)生成長檔案，不以任何方式公布學(xué)生考試成績、按考試成績給學(xué)生排名次;從職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展、工作實(shí)績（如：學(xué)生合格率）等教導(dǎo)20一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗

23、目錄自評復(fù)評方面全面評價(jià)教師，不以考試成績和升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)教師。B17學(xué)生素質(zhì)發(fā)展60分C55、學(xué)生能愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境；自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮，對個(gè)人的行為負(fù)責(zé)，積極參加公益活動(dòng)，具有社會(huì)責(zé)任感；能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評價(jià)和約束自己的行為，能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通學(xué)管14一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估要點(diǎn)得分分值卷宗目錄自評復(fù)評的方法進(jìn)行合作。C56、學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，能較好地調(diào)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，有對學(xué)習(xí)結(jié)果不斷反思的習(xí)慣；學(xué)校重視研究和幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定針對性幫助辦法；重視在人文科學(xué)和科學(xué)課程方面對學(xué)生的