教師培訓(xùn)材料2(二中陳運江老師)

1、 對高三英語教學(xué)的 反思(fn s) 石家莊二中陳運江共二十頁為什么要反思(fn s)？共二十頁反思(fn s)的內(nèi)容語法教學(xué)的內(nèi)容和途徑(tjng)對詞匯教學(xué)的反思 共二十頁反思一：語法教學(xué)的內(nèi)容(nirng)和途徑共二十頁優(yōu)化語法(yf)共二十頁1.優(yōu)化語法(yf)就是抓最基礎(chǔ)的共二十頁2.優(yōu)化語法就是把語法知識落實(lush)在筆頭上共二十頁大熊貓 big bear cat富貴不能淫 being rich, doing be sexyThere are 60% students support the opinion共二十頁怎樣(znyng)利用語法知識提高二卷成績呢？共二十頁3.優(yōu)化語

2、法(yf)就是在閱讀中運用語法(yf)，提高理解共二十頁I couldnt have been more 29 mistakenIve discovered I 35 a large number of different talents(才能(cinng)） and skills that I never would have thought were within me had it not been for my being 36 trying new opportunities. (09)共二十頁反思二：對詞匯(chu)教學(xué)的反思共二十頁 look (07) pick / turn /

3、contain (08) be said that clause/ keep sth running be admitted to (09)共二十頁access provide accessget wider/free access tonephew old fashioned perspiration共二十頁同學(xué)們該怎樣(znyng)學(xué)單詞呢？共二十頁expect_ (the best/the worst) (盼望，預(yù)計(yj)）（不知道好辦，上下文猜） (01)共二十頁因人而異，因題而定。如果你的英語水平高，可以按部就班，先讀文章，再看題；反之，則逆其道而行之。如果是廣告應(yīng)用性的文章，我建

4、議先看題，再看文章按圖索驥尋找答案。 不集中精力仔細審題，一不留神就丟分?！辈灰】搭}干中的每個隱含條件和細節(jié)，審題一定要非常仔細。高三階段做了太多訓(xùn)練，高考時會遇到似曾相識的題，如不仔細看題就會按往日做過題的答案填寫。高考答題就算遇到再熟悉的題目，也要把題目審?fù)辍?人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎樣將壞牌打好，當心靈趨與平靜；精神便得到永恒；給自己一個微笑吧，太陽每天都是新的。 活動最后，邵校長從高考改革的角度，暢談了在北京開會時的所聽所感，她說，十八屆三中全會，對高考改革提出了明確要求，其目的就是為了學(xué)生減負，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新性人才，而高考改革力度最大的就是英語學(xué)科，它的目的不是要弱化英

5、語教學(xué)，而是以退為進，實現(xiàn)英語工具性的目的為繼續(xù)學(xué)習(xí)英語或其他學(xué)科提供支撐。她又具體分析了我校的實際情況，二中的培養(yǎng)目標定位是政治領(lǐng)袖、科技精英，因此他們應(yīng)該是具有國際視野，能夠與國際接軌的人才，這更需要我們英語老師改變落后的教學(xué)目標為分數(shù)而教英語，而是在圍繞(wiro)學(xué)生英語能力上做文章，我們的知識應(yīng)該始于課堂，走出課堂，融入社會。 共二十頁同時邵校長又對英語組提出了殷切希望，她說：“二中的英語教學(xué)始終處在河北的最前列。但英語教學(xué)任重而道遠，特別是面對變革，英語教師更需要與時俱進，不斷提升自己，因為二中之大，不在于我們新的教學(xué)大樓，而需要我們的老師成為大師?！辟惡?，三位做課老師還向邵校長提交了課后反思，邵校長當面批閱，并和三位老師促膝談心，肯定了成績，指出了問題(wnt)。三位老師備受鼓舞，愿意以此為契機，提升自己。對英語組來說，盡管活動已經(jīng)結(jié)束，但余音繚繞，英語老師們開始了教學(xué)反思。邵校長對英語教學(xué)趨勢的分析，更是讓老師們倍感激勵，愿做英語教學(xué)的弄潮兒。共二十頁 Thank you共二十頁內(nèi)容摘要對高三英語教學(xué)的。2.優(yōu)化語法就是把語法知識落實在筆頭上。3.優(yōu)化語法就是在閱讀中運用語法，提高理解(lji)。反思二：對詞匯教學(xué)的反思。get wider/free access