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1、小學(xué)老師2022年工作總結(jié)1000字一、踐行師德師德修養(yǎng)對于老師這一職業(yè)崗位來說是極其重要的。我對于本學(xué)期工作做以下總結(jié):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,進(jìn)步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的模范事跡,在心中確立崇高的師德典范,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。2、參與理論,總結(jié)經(jīng)歷。我在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還積極參加了社會(huì)理論,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時(shí)刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。3、互相借鑒,共同進(jìn)步。在一個(gè)學(xué)校里,老師之間擅長互相學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于
2、老師更好地開展工作和更快地進(jìn)步師德修養(yǎng)是大有好處的,因此,我也是這樣做的。與同事之間互相配合,互相支持,形成了良好校園工作環(huán)境。二、立足學(xué)科教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)浸透德育教育1、用心關(guān)心,浸透德育。如今學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深化人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。2、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),浸透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我教育他們,學(xué)生只有言行一致,才算得上好的道德品質(zhì)。3、加強(qiáng)老師自身修養(yǎng),浸透德育。老師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛
3、,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和根底。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的進(jìn)步,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。(1)讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在理論中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們在理論活動(dòng)中,進(jìn)步了思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈。(2)平時(shí)經(jīng)常對學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守那么的情況進(jìn)展監(jiān)視、檢查和表揚(yáng)、批評,使他們在聽故事中受到品德教育。在德育理論中努力進(jìn)步他們將道德認(rèn)識(shí)才能轉(zhuǎn)化為道德行為的才能。(3)真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得了學(xué)生的親愛,師生之間建立起了深沉的友情。從而建立了平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地進(jìn)步學(xué)生德育程度。三、學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我鼓勵(lì)他們在頭腦中形成原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩的意識(shí),即形成習(xí)慣意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)視、鼓勵(lì)、表
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