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1、PAGE PAGE 3半日活動(dòng)設(shè)計(jì)班 級(jí) ：大三 第十四周 教師：姚金娥集體活動(dòng)：活動(dòng)內(nèi)容：地球是我家活動(dòng)目標(biāo);1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌，初步了解地球與人類的關(guān)系。2、引導(dǎo)幼兒辨別環(huán)境的好壞，使幼兒初步懂得保護(hù)地球的意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、地球儀、有關(guān)地球的圖片、音樂(lè)。2、有關(guān)地球環(huán)境污染的課件。3、繪畫紙、水彩筆。4、幼兒用書大班上?；顒?dòng)過(guò)程：談話活動(dòng)：地球媽媽。（1）教師出示地球儀。提問(wèn)：小朋友看看這是什么？它是什么形狀的？小結(jié)：原來(lái)地球媽媽是圓形的，它是一個(gè)很大的球體。請(qǐng)幼兒在地球儀上找找我們的家在地球的什么地方？它像什么？（2）你們知道地球媽媽上還有什么嗎？小結(jié)：地球媽媽上不僅住著動(dòng)物和植物，

2、不同膚色的人種，還有美麗的景色，各種各樣的建筑，這些事物把我們的地球媽媽變得五彩繽紛。2、觀看課件：生病的地球媽媽。“可是，有一天地球媽媽突然生病了，一起來(lái)看看?！碧釂?wèn)：地球媽媽為什么生??？討論：我們應(yīng)該怎樣給地球媽媽治病呢？小結(jié)：地球媽媽只有一個(gè)，它是我們大家共同居住和生活的地方，所以，我們每個(gè)人都要注意保護(hù)地球媽媽，愛護(hù)我們的家園。學(xué)習(xí)兒歌：地球是我家。老師把小朋友剛才說(shuō)過(guò)的方法，編成了一首好聽的兒歌,地球是我家。教師根據(jù)圖片或課件朗誦兒歌。根據(jù)兒歌的內(nèi)容進(jìn)行逐句提問(wèn)。集體跟讀。打開幼兒用書，幼兒之間互相朗誦。請(qǐng)小朋友把今天學(xué)的這首兒歌告訴給你們身邊的每一個(gè)人，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的地球。室內(nèi)活動(dòng) 活動(dòng)名稱：折紙 五角星活動(dòng)目標(biāo)：1、折紙可以鍛煉幼兒手的協(xié)調(diào)性，提高幼兒的動(dòng)手操作能力。2、可以鍛煉幼兒的意志，培養(yǎng)幼兒持之以恒的性格。室外活動(dòng)

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