(完整版)群落的結(jié)構(gòu)課件

1、第 2 節(jié)群落的相對穩(wěn)定群落的概念1群落的物種組成與物種多樣性23群落的空間結(jié)構(gòu)4種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系5群落的演替與穩(wěn)定性群落：同一時間內(nèi)生活在 中 種群的 。一定區(qū)域各種生物集合生物間有一定的關(guān)系。各種生物之間直接或間接聯(lián)系，即相互作用相互影響，彼此之間以物質(zhì)和能量為紐帶緊密地聯(lián)系在一起。必需包括全部的生物。即必需有植物、動物、微生物三大功能類群時空性（構(gòu)成群落的種群有時空性）一、群落的概念農(nóng)田生物群落農(nóng)田中除農(nóng)作物外，還有雜草等多種植物及昆蟲、青蛙、老鼠等多種動物及細(xì)菌等微生物。海洋生物群落海洋中除魚類外，還有珊瑚、貝類、甲殼類等許多動物及海藻等各式各樣的植物和微生物。森林生物群落森林中有喬

2、木、灌木、草本等各種各樣的植物，還有種類繁多鳥獸蟲魚各類動物及細(xì)菌、真菌等。下列描述屬于群落的是( )（1）一個池塘中的全部魚類（2）一片森林中的各種生物以及陽光和土壤等（3）一片草地上的全部動植物（4）一座山上的各種植物、動物、真菌等全部生物（5）集市上的白菜、蘿卜等植物，雞、兔等動物以及蘑菇、木耳等微生物（4）種群和群落的關(guān)系1、群落和種群都是一定區(qū)域內(nèi)的生物成分為基礎(chǔ)； 2、生物群落以種群為組成單位；一個群落包含多個種群；3、群落是種群間經(jīng)過長期自然選擇與進(jìn)化形成的穩(wěn)定的彼此適應(yīng)的有機(jī)整體。種群1種群2種群3種間關(guān)系群落群落與種群的區(qū)別？群落的研究內(nèi)容演替 物種 種間 范邊界 空間 圍

3、二、群落的物種組成作 用：區(qū)別不同群落的重要特征優(yōu)勢種：差異性： 不同群落間，種群數(shù)量和種群中個體數(shù)量差別很大，與環(huán)境條件有關(guān)。群落中占優(yōu)勢的種類，對群落的結(jié)構(gòu)和形成具有明顯控制作用的種類 常綠闊葉林苔原群落草原群落農(nóng)田群落湖泊群落差異性低等植物 670種高等植物 139種動物 約1000種武夷山西伯利亞低等植物 840種 高等植物 2888種動物 5000余種脊椎動物 475種差異性不同群落間，種群數(shù)量和種群中個體數(shù)量差別很大。一般來說，環(huán)境條件愈優(yōu)越，生物物種的數(shù)目愈多，群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜，群落發(fā)育的時間愈長。熱帶雨林溫帶草原荒漠北極凍原群落中 的多少。豐富度：物種種類 不同群落豐富度 ，

4、越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種 。海拔高度越高，群落豐富度_。 三、群落的物種多樣性越低 越豐富 不同 右圖表示從南極（90oS）經(jīng)過赤道（0o）到北極（90oN）緯度梯度上群落中物種多樣性的變化趨向。試分析說明：從極地向熱帶推移，群落中物種是怎樣變化的？這表明某地區(qū)群落物種的多少主要取決于哪些因素？物種的豐富度 赤道兩極：物種豐富度逐漸 海拔高度增加：物種豐富度 隨水深增加：物種豐富度。受經(jīng)緯度及海拔等影響：變小變小變小互利共生三、種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系種內(nèi)互助種內(nèi)關(guān)系同類相食爭奪配偶爭奪生活場所種間關(guān)系種間互助種間斗爭寄生競爭捕食種內(nèi)斗爭蜂、螞蟻等母雞保護(hù)小雞生物之間的關(guān)系種間關(guān)系（1）：互

5、利共生生物數(shù)量時間生物A生物B概念：兩種群生活在一起，相互依存，彼此有利特點(diǎn)：如果彼此分開，則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同時增加，同時減少，呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化。AB 互利共生根瘤菌在豆科植物根部利用豆科植物制造的有機(jī)物生活，同時將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥回報豆科植物。例1：豆科植物與根瘤菌的共生豆科植物與根瘤菌互利共生例2：地衣中的真菌和藻類植物真菌藻類提供水、CO2、無機(jī)鹽光合作用有機(jī)養(yǎng)料地衣互利共生白蟻的腸道為鞭毛蟲提供生活場所，鞭毛蟲能分泌纖維素酶，幫助白蟻消化纖維素。白蟻與鞭毛蟲種間關(guān)系（2）：競爭大草履蟲小草履蟲分別培養(yǎng)生活很好混合培養(yǎng)大草履蟲死亡小草履蟲正常

6、大草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)小草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)混合培養(yǎng)競爭大象和獅子搶奪水源水稻和雜草爭奪水肥競爭概念：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等ABABCBA競爭實力懸殊大草履蟲與雙小核草履蟲生物數(shù)量時間生物數(shù)量時間競爭實力相當(dāng)牛與羊 特點(diǎn)：一般生態(tài)需求越接近的不同物種種間競爭越激烈；數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的“同步性變化”。種間關(guān)系（3）：捕食捕食概念：一種生物以另一種生物作為食物。食草行為也是捕食。生物數(shù)量時間ABAB特點(diǎn)：被捕食者與捕食者之間不同步變化被捕食者（A）：先增加先減少者捕食者（B）：后增加后減少者被捕食者與捕食者相互決定數(shù)量的種間關(guān)系，相互制約雙方的數(shù)量，被捕食者不會被捕食者淘汰。從最高點(diǎn)判

7、斷，捕食者數(shù)量少，被捕食者數(shù)量多；種間關(guān)系（4）：寄生蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內(nèi)；虱和蚤寄生在其它動物的體表；菟絲子寄生在豆科植物上；噬菌體寄生在細(xì)菌內(nèi)部；由一種真菌寄生在昆蟲幼蟲上形成的復(fù)合體冬蟲夏草。 菟絲子冬蟲夏草蛔蟲寄生體表寄生體內(nèi)寄生BABA概念：一種生物（寄生者）寄生于另一種生物（寄主）的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活特點(diǎn)：對寄主有害，對寄生生物有利。如果分開，則寄生生物難以單獨(dú)生存，而寄主會生活得更好。比較捕食互利共生競爭競爭課堂小練1、下圖分別表示兩種生物間的關(guān)系，自左至右他們依次是時間個體數(shù)個體數(shù)時間個體數(shù)時間A、捕食、寄生、競爭 B、寄生、捕食、共生C、

8、共生、競爭、捕食 D、競爭、捕食、寄生2、噬菌體與其侵染的細(xì)菌之間關(guān)系（ ） A.互利共生 B.競爭 C.寄生 D.捕食3、森林中生物防治松毛蟲的常用方法有招引灰喜鵲和松毛蟲白僵病菌?；蚁铲o和白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系分別為（ ） A.競爭和共生 B.捕食和共生 C.捕食和寄生 D.寄生和捕食4、幾十年前，歐洲一種百靈鳥被引進(jìn)美洲，這種鳥的生活習(xí)性與當(dāng)?shù)夭莸匕凫`鳥相似，后來發(fā)現(xiàn)草地百靈鳥絕跡了，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（ ）A.捕食 B.競爭 C.寄生 D.共生 5、當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中，使釣魚人長時間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種 （ ） A種內(nèi)斗爭

9、B種內(nèi)互助C種間斗爭 D種間互助 6、下列實例中，不能構(gòu)成群落實例的是A.亞馬遜河谷的熱帶雨林 B.大興安嶺的紅松林 C.無菌培養(yǎng)污染后長出的共生菌落 D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落7、在制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可抑制異種微生物的生長，且乳酸積累到一定程度時，又會抑制乳酸菌的繁殖。這些現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上可解釋為( )A種內(nèi)互助、種間斗爭和種內(nèi)斗爭B種間斗爭和種內(nèi)斗爭C種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭D種間斗爭、種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭8、有一種牧草能產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)能夠阻止取食這種牧草的鱗翅目昆蟲分泌保幼激素的物質(zhì)，其結(jié)果使幼蟲迅速變態(tài)為成蟲。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（ ）A自然選擇 B定向變異

10、C種內(nèi)互助 D種間斗爭 9、在金合歡樹的大而中空的刺中，棲息著一種專以金合歡幼葉或蜜汁為食的螞蟻，它們經(jīng)常成群結(jié)隊在金合歡樹上 “巡邏”，隨時向以金合歡為食的來犯動物發(fā)起進(jìn)攻，它們能咬斷纏繞在金合歡上的其他植物，以保證金合歡有良好的生活環(huán)境不致被排擠或死亡。請回答： 與的關(guān)系是 與的關(guān)系是 與的關(guān)系是 與的關(guān)系是互利共生競爭競爭捕食10.從生物學(xué)角度看，下列詩句中表現(xiàn)為種間競爭關(guān)系的是 A蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘 B種豆南山下，草盛豆苗稀C滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 D人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 11、將S1與S2兩個種群一起培養(yǎng)，在環(huán)境溫度為T1與T2條件下，測得種群數(shù)量變化如

11、A、B所示。 (1)、S1種群與S2種群的關(guān)系是_。 競爭 (2)、如果環(huán)境溫度是不穩(wěn)定的，在一定頻率下發(fā) 生T1、T2的交替變化，S1種群數(shù)量隨時間的 變化如下圖。S2種群數(shù)量變化將會怎樣? 試 在下圖的坐標(biāo)中表示出來。 :四、群落的空間結(jié)構(gòu)垂直結(jié)構(gòu)苔蘚地衣層：微弱光照森林植物群落的分層現(xiàn)象喬木層：接受全光照灌木層：全光照的10%草本層：1%5%光照垂直結(jié)構(gòu)麻雀總是成群地在森林的上層的活動，吃高大喬木的種子。煤山雀、黃腰柳鶯和橙紅翁等鳥類總是森林的中層營巢。血雉和棕尾虹則是典型的森林底層鳥類，吃地面上的苔鮮和昆蟲。森林中鳥類的分層現(xiàn)象垂直結(jié)構(gòu)海平面海洋植物群落的分層現(xiàn)象垂直結(jié)構(gòu)池塘生物群落中

12、，荷花、蘆葦?shù)葘⑶o葉高高地挺出水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面；金魚藻等則生長于水底。鰱魚在水體淺層、鳙魚在中層、青魚、蝦、蚌等在水底，泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中生活。池塘中四大家魚的分層現(xiàn)象鰱魚鳙魚草魚青魚（2）動物垂直分層：棲息空間和 條件。1. 現(xiàn)象：在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的 現(xiàn)象。1、垂直結(jié)構(gòu)3. 意義：群落分層現(xiàn)象的出現(xiàn)使生物群落在單位面積上能容納更多的生物和數(shù)量，能最充分地利用和營養(yǎng)物質(zhì)。 分層 光照強(qiáng)度 食物 光照 溫度 種類空間2. 決定因素：（1）植物垂直分層： 森林群落： 水域群落： 高山群落： 意義：顯著提高了植物利用陽光、溫度、水分等資源的能力。 植物的垂

13、直分層現(xiàn)象決定了動物的垂直分層現(xiàn)象 思維激活 某竹林中的箭竹高低錯落有致，有同學(xué)認(rèn)為該現(xiàn)象表明群落在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象，該同學(xué)的推論是否正確？不正確。竹林中的所有箭竹為同一物種，由于生長的階段不同而高低不同，所屬范疇為種群而非群落。某校園有一片草坪和一片樹林，下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是A草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象 B草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象 C只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象 D草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象 【解析】草坪和樹林兩個群落中的植物都具有分層現(xiàn)象，導(dǎo)致其中的動物都具有分層現(xiàn)象。 【答案】A水平結(jié)構(gòu)地球表面因降雨

14、量、溫度大小等生態(tài)因子從赤道到北極依次有熱帶雨林、溫帶森林、和苔原等不同類型的群落。水平結(jié)構(gòu)1. 現(xiàn)象：群落在水平方向上有分區(qū)現(xiàn)象，常呈 分布。2. 決定因素： 變化、土壤 和 的差異、 的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群。鑲嵌地形 濕度 鹽堿度 光照強(qiáng)度 五、生態(tài)位生態(tài)位概念：一個種群在自然系統(tǒng)中，在時間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。生態(tài)位相似物種的發(fā)展趨勢：生態(tài)位越相似的物種，競爭越 ，結(jié)果可能使其中一個物種趨于絕滅。生態(tài)位的分化是群落垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，提高了生物利用環(huán)境資源的能力，減少或排除了物種間的競爭

15、，使它們共存下來。激烈 4.總結(jié) (1)群落的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)都與環(huán)境中生態(tài)因素有關(guān)，垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長期的 基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)性。 (2)生物在垂直方向及水平方向上的位置關(guān)系，有利于 。自然選擇提高生物群落整體對自然資源的充分利用特別提醒影響不同群落結(jié)構(gòu)的因素(1)南北水平群落結(jié)構(gòu)差異溫度。(2)東西水平群落結(jié)構(gòu)差異水分。(3)水域垂直群落結(jié)構(gòu)差異光照、溫度、含氧量。土壤中小動物類群豐富度的研究1探究原理(1)調(diào)查方法：常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查。(2)豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。2探究步驟記名計算法和目測估計法。記名計算法是指在

16、一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，這一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落。目測估計法是按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等 步驟具體操作準(zhǔn)備取樣采集小動物觀察和分類統(tǒng)計和分析分析結(jié)果,得出結(jié)論制作取樣器；記錄調(diào)查地點(diǎn)的地形和環(huán)境去表層落葉；手按罐入土；花鏟取罐；塑料袋保存常規(guī)方法；誘蟲器取蟲；簡易方法：鑷子或吸蟲器取蟲誘蟲器、吸蟲器3.用具分析采集小動物的兩種方法所用到的儀器：注：土壤和花盆壁之間留一定的空隙,使空氣流通 (1)誘蟲器(A圖)： 誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置，它利用土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，遠(yuǎn)離光源、熱源。 (2)吸蟲器(B圖)： 吸蟲器中的紗布作用是防止將土壤小動物吸走，將其收集在試管中。返回注：采集大量跳蟲等動物用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中吸蟲器（有濕潤的棉花）采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲器（含70%酒精，理由是酒精可將收集的甲螨及時固定，防止腐爛）步驟具體操作準(zhǔn)備取樣采集小動物觀