高高興興上幼兒園主題班會_第1頁
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高高興興上幼兒園主題班會_第3頁
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文檔簡介

1、高高興興上幼兒園活動設計設計意圖: 新學期開始了,孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小,又加上離開父母后進入了一個新的環(huán)境,他們的心里難免會感到不安與恐懼,于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應幼兒園的生活,我設計了這個主題活動。 活動總目標: 1、 通過活動,讓幼兒認識幼兒園,了解幼兒園的各個環(huán)境設施,熟悉幼兒園的生活場所及日?;顒印?2、 通過活動培養(yǎng)幼兒敢于表達的能力,提高幼兒積極參與活動的意識。 3、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感,懂得自己長大了,要高高興興地來幼兒園。 活動(一):語言 活動名稱:高高興興上幼兒園 活動目標: 1、 通過活動讓幼兒知道幼兒園里有

2、許多有趣的事物和小伙伴。 2、幼兒愛上幼兒園,高高興興上幼兒園。 3、發(fā)展幼兒的口語講述力、表達能力,西漢參加集體活動的情感。 活動準備:投影儀、圖片等 活動過程: 1、 出示圖片,教師引導幼兒觀察圖片,了解圖片的內(nèi)容。 2、談話:請幼兒說說愿意上幼兒園嗎?在幼兒園里都干些什么?心情怎樣? 3、 講故事:高高興興上幼兒園 提問:故事叫什么名字?里面都有誰?小動物們都是怎樣來幼兒園的?你是怎樣上幼兒園的?(教育孩子要高高興興地來幼兒園) (二)學習歌曲我上幼兒園1、隨音樂引導幼兒有節(jié)奏的念歌詞。 2、教師示范演唱:引導幼兒觀察教師的唱姿。 3、師幼合唱 4、創(chuàng)編動作,進行歌表演。(三)帶幼兒參觀幼兒園 1)出門前提醒幼兒注意安靜、不講話、跟著老師走、不掉隊。 2)、引導幼兒注意看工作人員的工作情況:如伙房,看炊事員阿姨的衣著、如何為小朋友做飯。 3)、介紹各活動場所,了解其功用。教師引導幼兒將自己看到的幼兒園的各個活動場所及工作人員的工作進行講述,體會工作人員的辛苦。 孩子們對幼兒園的事物感到既好奇又陌生,通過此主題活動讓幼兒認識了幼兒園,了解了各活動場所,熟悉了幼兒園的環(huán)境設施,為幼兒盡快的適應幼兒園的生活打下了基礎。在活動中,孩子們的興趣高漲,愿意參與活動,這是此活動的成功之

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