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文檔簡介

1、六年級數(shù)學下冊第一單元圓錐的體積導學單主備人: 班級: 姓名: 組名: 組訓:學習目標:1、通過探索與發(fā)現(xiàn),推導出圓錐體積的計算方法,并能解決簡單的實際問題。2、經(jīng)歷探索圓錐有關(guān)知識的過程,進一步發(fā)展空間觀念。3、在觀察與實驗、猜測與驗證、交流與反思等活動中,體會數(shù)學知識的產(chǎn)生過程,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造,初步了解并掌握一些數(shù)學思想方法。學習重點:圓錐體積的推導過程學習難點正確理解圓錐體積計算公式導學流程:一、復習舊知識、 過渡新知識?。?)圓柱的體積公式是什么?(2)課件出示圓錐體的圖形,學生指圖說出圓錐的底面、側(cè)面和高二、自主學習新知識、解決新問題。(教材P11-P12頁)知識點一:

2、圓錐體積的計算公式(一)想一想,論一論:(思考一分鐘,然后將你的想法與大家分享)圓錐是由 兩部分組成的。怎樣計算圓錐的體積呢?請你猜想圓錐體積的計算方法。(提示:本書當中所講的圓錐都是直圓錐。)我的猜想: (二)想一想,論一論:(思考一分鐘,然后將你的想法與大家分享)你有什么辦法驗證自己的猜想呢?實驗準備材料: 實驗操作過程: 實驗操作結(jié)論: (三)想一想,論一論:(思考一分鐘,然后將你的想法與大家分享)推導圓錐體積公式(1)通過實驗可知: (2)歸納總結(jié):圓錐的體積= ,如果用V表示圓錐的體積,S表示圓錐的底面積,表示高,那么圓錐的提及的計算公式,V= (提示:計算圓錐的體積時不要忘記乘1/

3、3)知識點三:圓錐體積公式的應(yīng)用想一想,論一論:(思考一分鐘,然后將你的想法與大家分享)解題思路: 答: 三、達標測評:(自做、自評、互評、訂正)【自我挑戰(zhàn)臺】 闖關(guān)隨我來,紅星等你摘第一關(guān) 基礎(chǔ)知識面對面 2顆紅星等你摘 恭喜你輕松闖過第一關(guān),請摘紅星( )顆。第二關(guān) 基本技能現(xiàn)場演 4顆紅星等你摘一堆圓錐形沙堆,底面周長是62.8米,高石6米,這堆沙子有多少立方米?恭喜你順利闖過第二關(guān),請摘紅星( )顆。第三關(guān) 綜合能力展示臺 6顆紅星等你摘一堆圓錐形沙堆,它的占地面積為12平方米,高是1.5米,每立方米沙重1.7噸。用載重為2噸的汽車把這堆沙運走,幾次才能運完?四、彌補缺差:針對學生自學和檢測情況,對學生沒有掌握的知識進行講解。佩服你勇闖第三關(guān),請摘紅星( )顆。通過連闖三關(guān),你共摘取紅星( )顆,把你這節(jié)課的收獲寫下來吧。 點燃你的思維 思維飛起來,展示你的風采!一個長8厘米,寬5厘米、高4厘米的長方體的體積與一

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