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文檔簡介

1、木蘭詩第一課時巾幗不讓須眉導(dǎo)入:巾幗:幗,婦女頭發(fā)上的飾物。巾幗,婦女的頭巾和頭發(fā)上的裝飾物。后以“巾幗”為婦女的代稱。須眉:胡子和眉毛。古時男子以胡須眉毛稠秀為美,故以為男子的代稱。封建傳統(tǒng)歧視女性,所以當(dāng)一個女子很有作為時,就叫巾幗不讓須眉,意思是說女子不比男子差。中國古代四大巾幗英雄花木蘭姓魏,名木蘭。隋代人,花木蘭是河南省商丘市虞城營郭鎮(zhèn)周莊村人。隋恭帝義寧年間,突厥犯邊,木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)疆場一十二載,屢建功勛,無人發(fā)現(xiàn)她是女子,回朝后,封為尚書。唐代追封為孝烈將軍,設(shè)祠紀(jì)念安徽亳州木蘭像返回河南虞城花木蘭祠 木蘭詩木 蘭 詩選自_編者_(dá)又名_ 時北方的一首民歌與與_并稱為

2、中國民間敘事詩“雙璧”,即“樂府雙璧”。樂府詩集郭茂倩(宋)木蘭辭南北朝孔雀東南飛 簡介:樂府詩和樂府 “樂府”本是古代主管音樂的官署的名稱,負(fù)責(zé)制譜度曲,訓(xùn)練樂工,采集詩歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時演唱,并可以觀察風(fēng)土人情,考見政治得失。后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩”。朗讀,注意讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 1、唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。 2、問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爹征。 j nk hnzhtijin讀準(zhǔn)字音pi n jinj jiyn3、東市買駿馬,西市買鞍韉

3、,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爹娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爹娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。 4、萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 5、歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。 tushu rngzhunfcxn讀準(zhǔn)字音原文:6、爹娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎! zhungti

4、 zhubn 讀準(zhǔn)字音zjingguhu chng 原文: 7、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。 bng shu讀準(zhǔn)字音自讀讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)節(jié)奏讀懂詞句讀通文意讀懂文意原文: 結(jié)合注釋疏通文意,不能解決的舉手質(zhì)疑。注釋翻譯 1、唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織,不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。 譯文:嘆息的聲音一聲接著一聲,木蘭在對著門織布。聽不到織布的聲音,只聽見木蘭的嘆氣聲。 對著聽見嘆息聲門只織布的梭子機(jī)器注釋翻譯2 2、問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爹征。 譯文: 問木蘭在想什么,

5、在思念什么呢?(木蘭說)我沒有想什么,也沒有思念什么。昨夜看見軍中的文告,知道皇上(正在)大規(guī)模地征兵,征兵的名冊有很多卷,每一卷(都)有父親的名字。父親沒有大兒子,木蘭沒有兄長,(我)愿意為此去買鞍馬,從此替代父親出征。 思念想也軍中的文告表示多數(shù)不是確指父親為了買征馬和馬具注釋翻譯3原3、東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爹娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爹娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。早晨集市傍晚只到胡人戰(zhàn)馬譯文:木蘭到集市各處買了駿馬,鞍韉,轡頭和長鞭。早晨辭別父母上路,傍晚宿營在黃河邊,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能

6、聽到黃河的流水聲。木蘭早晨辭別黃河上路,傍晚到達(dá)燕山頭,聽不見父母呼喚女兒的聲音,只能聽到燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。 馬鞍下的墊子駕馭牲口用的嚼子和韁繩水流聲馬叫的聲音4、萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 奔赴注釋翻譯4譯文:木蘭遠(yuǎn)行萬里,投身戰(zhàn)事,像飛一樣地越過一道道關(guān)塞山嶺。北方的寒氣傳送著打更的聲音,清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲戰(zhàn)袍。將軍戰(zhàn)士身經(jīng)百戰(zhàn),有的不幸死了 ,有的多年后勝利歸來。 過像北方表示多數(shù),不是確指戰(zhàn)事原 5、歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査咎m不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。 注釋翻譯5譯文: 木蘭勝利

7、歸來朝見天子,天子坐在朝堂上(論功行賞)。木蘭被記了最大的功,賞賜了很多財物。天子問木蘭想要什么,木蘭不愿做官,只希望馳騁千里馬,返回故鄉(xiāng)。拜見記功有余想要做趕馬快跑希望注釋翻譯6:原文:6、爹娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎! 外城譯文:父母聽說女兒回來了,互相攙扶著到外城來迎接木蘭;姐姐聽說妹妹回來了,對著門戶梳妝打扮起來;弟弟聽說姐姐回來了,忙著霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。(木蘭回到了原來的房間)打開各個房間的門,坐一會兒各個房間

8、的床,脫去打仗時穿的戰(zhàn)袍,穿上以前的舊衣裙,對著窗戶對著鏡子梳理像云一樣的好看的頭發(fā)和在臉上貼花黃。出門去見同去出征的伙伴,伙伴們都很吃驚:同行多年,竟然不知道木蘭是個姑娘。 扶持對著,朝著穿行軍打仗姐姐女子的艷麗裝束好看的頭發(fā)磨刀的聲音同“貼”同伍的士兵注釋翻譯7:原7、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。 譯文: 據(jù)說,提著兔子的耳朵懸在半空時,雄兔兩只前腳時時動彈,雌兔兩眼常常瞇著,雄雌兩兔一起并排著跑,又怎能辨別哪個是雄兔,哪個是雌兔呢?動彈瞇著眼靠近,臨近跑怎么 萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 木蘭不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場,像飛一樣地跨過一道道的關(guān),越過一座

9、座的山。 北方的寒氣傳送著打更的聲音,清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。翻譯句子 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? 策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。 雄兔的兩只前腳時時動彈,雌兔的兩只眼睛時常瞇著。雄雌兩兔一起并排著跑,怎能分辨得出哪個是雄兔,哪個是雌兔呢?木蘭被記了很大的功勞,賞賜了很多財物。1.東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。 文中運(yùn)用互文手法描寫的句子還有哪些?找出來并解釋。 意思:跑遍了許多市集,購齊了出征所需之物,而不是在某一個集市上只買某一樣?xùn)|西。2.開我東閣門,坐我西閣床。意思:打開每間房門,進(jìn)去看看,坐坐。意思:當(dāng)著窗子,對著鏡子,先理云鬢,后貼花黃

10、。 3.當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。 請同學(xué)們看看下列句子劃線部分各有什么句式特點(diǎn),從詩中再找些類似的句子出來。 1.問女何所思,問女何所憶。 2.軍書十二卷,卷卷有爺名。 3.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。 4.爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。 1.這兩句是復(fù)沓句。兩句文字基本相同,只更換少數(shù)詞語?!芭酂o所思,女亦無所憶”,以及“旦辭爺娘去但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句,也是復(fù)沓。 2.這兩句是頂真句,又稱“聯(lián)珠”,后一句開頭的詞語與前一句末尾的詞語相同,首尾相連?!皦咽渴隁w,歸來見天子,天子坐明堂”“出門看火伴, 火伴皆驚忙”,也是頂真。 齊讀課文并思考

11、: 本文的主要內(nèi)容是什么?用四個字概括每段的情節(jié)。情節(jié)梳理2.代父從軍3.踏上征程(奔赴戰(zhàn)場)4.沙場征戰(zhàn) 6.榮歸故里(會見親人) 5.辭官還鄉(xiāng)1.停機(jī)嘆息7.比喻作結(jié)學(xué)生齊讀,梳理情節(jié):本文敘述了古代英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。停機(jī)嘆息征戰(zhàn)準(zhǔn)備征途思親一、詩歌簡介二、字音三、朗讀四、字詞句義五、結(jié)構(gòu)分析六、人物形象七、中心主題十 年 征 戰(zhàn)還鄉(xiāng)團(tuán)聚詩中是如何安排詳略的?為什么要如此安排?代父從軍沙場征戰(zhàn)凱旋受封辭官回鄉(xiāng) 詳 寫 略 寫 詳 寫 詳 寫詳寫女兒情態(tài),略寫英雄氣慨。因?yàn)檫@首詩所要突出的是對木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P(yáng)。隱含作者對美好生活的向往和對戰(zhàn)爭的

12、冷淡。(在內(nèi)容上)突出木蘭的女兒情態(tài),豐富了木蘭的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人。(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。好 處1、從什么地方可看出木蘭的身份?(木蘭當(dāng)戶織)2、不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。這組對偶句表現(xiàn)了木蘭停機(jī)不織,只是連聲嘆息的情態(tài)。這樣寫有兩個作用,請你說說看?設(shè)置懸念,引起讀者的閱讀興趣-木蘭為何憂愁?從而引出下文的一問一答。避免平鋪直敘,使文章情節(jié)曲折多姿、引人入勝。3、木蘭替父從軍的原因是什么?(用原文回答)阿爺無大兒,木蘭無長兄,4、從哪些詩句可見軍情緊急? “大”突出征兵范圍廣、數(shù)量大;“十二”表示數(shù)量之多。這兩個詞表示軍情緊急,渲染戰(zhàn)爭的緊張氣氛。昨夜見軍貼,

13、可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。人物賞析 規(guī)則:討論木蘭的形象。要求用“我從 中讀出木蘭是 的人”的句式來說。第二課時唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。平民女子,勤勞阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。孝順愛國、忠孝兩全旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞黃河流水聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。(思念親人)具有女兒情懷萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。征途之遙行軍之快生活之苦戰(zhàn)斗之多時間之長戰(zhàn)況之烈勇敢堅強(qiáng)的英雄氣概此段描寫我們可得出關(guān)

14、于 戰(zhàn)爭的些信息?歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。不慕榮華富貴,甘過平凡生活出門看火伴,火伴皆驚忙,同行十二年,不知木蘭是女郎。謹(jǐn)慎、機(jī)智既有英雄氣慨古代杰出的巾幗英雄形象更具女兒情懷勤勞、善良淳樸、謹(jǐn)慎機(jī)智、勇敢、剛毅、忠孝兩全 熱愛國家、渴望和平課堂討論一千多年來,木蘭的形象一直深受人們喜愛,原因是什么?其一,中華民族自古崇尚忠孝的美德,木蘭代父從軍,既是對父親的孝,也是對國家的忠,因此贏得了人民的尊敬。其二,中華民族歷來崇敬不戀功名、潔身自好的節(jié)操,木蘭英勇善戰(zhàn),不戀高官厚祿,功成身退,歸隱故鄉(xiāng),不改勞動人民本色,是人民

15、心中美好品德的化身。其三,中華民族自古從軍征戰(zhàn)的都是男人,木蘭敢于打破傳統(tǒng),以女兒之身從軍數(shù)年,巾幗不讓須眉,讓人刮目相看,真心敬佩。其四,中華民族一直有陽剛陰柔的審美主張,木蘭上馬有男兒的勇武,下馬有女兒的嬌柔,具有巨大的持久的魅力。小結(jié)木蘭的形象勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。 自由誦讀,從字詞、句、篇細(xì)細(xì)品味,選擇任一角度品析語言,你能找到哪些特色?第三課時1、美在修辭2、美在句式3、美在用詞1、美在修辭木蘭詩語言特色本文采用了的修辭手法有哪些?本文中的修辭互文 頂針復(fù)沓比喻 對偶 排比夸張 關(guān)于互文互文,也稱互文見義,指上下文中相關(guān)詞語互有省略,而意義上則互相補(bǔ)充,從而使

16、文辭簡潔精煉。1、東市買駿馬,西市買鞍韉, 南市買轡頭,北市買長鞭。2、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。3、開我東閣門,坐我西閣床。4、當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。 品一品(1)找出運(yùn)用互文的句子問題研究如何理解“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”?翻譯:木蘭到集市各處買了駿馬,鞍墊子,駕馭牲口用的嚼子和韁繩和長鞭。不是一處地方買一樣?xùn)|西。2.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 。將士們(“將軍”、“壯士”)身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死在沙場(“百戰(zhàn)死”),有的多年后重返故鄉(xiāng)。你能找出幾個使用了“互文”修辭的詩句? 意思是,木蘭回到了原來的房間,打開各個房間的門,坐一會兒各個房間的床。3. 開我東閣門,坐我西閣床

17、。4. 當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。 意思是對著窗戶對著鏡子梳理云一樣的頭發(fā)和在臉上貼花黃。(2)復(fù) 沓: 問女何所思,問女何所憶。 女亦無所思,女亦無所憶。 旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。句子和句子之間更換少數(shù)的詞語,叫復(fù)沓;無更換詞語叫做疊句或反復(fù)。 例:軍書十二卷,卷卷有爺名。這兩句是頂真句。頂真,又稱“聯(lián)珠”。壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。出門看火伴,火伴皆驚忙:(3).頂真對偶:字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同意義對稱的 一對短語或句子。嚴(yán)式對偶:要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等、 詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、平仄相反、 不

18、重復(fù)用字。寬式對偶:對嚴(yán)式對偶的五條要求只要有 一部分達(dá)到就可以。(4). 對偶對偶句有:1、萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。2、朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。3、將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。工整的對偶1、阿爺無大兒,木蘭無長兄2、開我東閣門,坐我西閣床,3、脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳,4、當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。5、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;不太工整的對偶 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 修辭?對偶 生動形象地描寫了戰(zhàn)地生活的艱辛,烘托出木蘭勇敢堅強(qiáng)的性格。 表達(dá)作用?將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 修辭?對偶 互文 概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。烘托了木蘭英勇善戰(zhàn),生還的不易。 表達(dá)作用?爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)

19、戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭?!币彩桥疟染?。(5).排比句比喻句(6)、雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;如何理解這句話的含義? 結(jié)尾一段以兔作喻,說明在十年征戰(zhàn)的生活中,識別不出木蘭是女郎的原因。由此看出木蘭在艱苦的戰(zhàn)斗生活中,不但巧妙地隱瞞了自己的女子身份,而且能同男子一樣英勇無畏,為國立功。 由此說明女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會,其智慧、才能和膽略絕不遜于男子。(7)、夸張句萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。策勛十二轉(zhuǎn)。賞賜百千強(qiáng)策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng) 修辭?對偶 夸張 表明天子為木蘭記多次功、賞賜甚豐,并且還“問所欲”,意將封任高官。間接表現(xiàn)了木蘭英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)功赫赫。有力地襯托了“木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”。表現(xiàn)出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng)耕織生活、不慕榮華富貴的純真性

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