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1、小學二年級投擲課單元教學計劃課次教學內(nèi)容教學目標重點與難點教學策略一各種方式的拋、擲輕物1、 培養(yǎng)學生學習投擲的興趣,使學生積極主動地參與練習。2、 學習拋、擲輕物的動作和方法,使7075%的學生掌握自然揮臂,發(fā)展學生投擲能力,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)。3、 學習認真,能遵守紀律,心情愉快和同伴友好交流并相處。重點:體驗全身協(xié)調(diào)用力。難點:初步掌握揮臂動作自然、快速、連貫、協(xié)調(diào)性。1、 拋接輕物(1)學生向上拋接輕物。(2)各種方式拋接:拍手、不同方向轉(zhuǎn)體的拋接練習。2、 擲輕物(1)學生制作紙飛機(2)學生擲紙飛機(3)學生擲紙團3、 小組合作:看誰飛得遠飛得高練習。4、 提高練習:手雷炸碉堡

2、。5、 利用紙團進行教學游戲:搬運手雷。課次教學內(nèi)容教學目標重點與難點教學策略二各種方式的持輕物擲準、投遠1、 初步學習正面?zhèn)让嫱稊S方法,進一步提高學生肩上投擲的正確揮臂方法2、 發(fā)展學生擲遠能力,促進學生肩帶和腰腹力量的發(fā)展。3、 加強與同伴合作,培養(yǎng)學生對擲遠學習的自信心,增強學生社會適應力。重點:肩上屈肘,背后過肩、向前揮臂。難點:提高動作協(xié)調(diào)連貫性。教師帶領學生進行1、 小游戲:鉆山洞。激發(fā)學生興趣,并達到學生熱身的效果2、 持輕物投準(1)學生觀看動作圖示(2)學生自己體會動作并簡單講述。(3)自主探究練習A、 近距離呼啦圈投準;B、 遠距離呼啦圈投準。(4)集體投遠(5)師生共同交

3、流講評(6)分組對抗3、利用呼啦圈進行游戲:推呼拉圈大賽。課次教學內(nèi)容教學目標重點與難點教學策略三各種方式的輕物擲準1、 通過情境教學,激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動參與的積極性。2、 進一步提高學生肩上屈肘、向前揮臂的投擲方法,發(fā)展協(xié)調(diào)、力量、靈敏素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學生互相幫助、協(xié)同合作的品質(zhì)和安全意識。體驗成功的快樂。重點:肩上屈肘自然揮臂。難點:提高投擲輕物的準確度。1、“打靶”練習(1)創(chuàng)設情景,(歌曲打靶歸來)啟發(fā)學生擲準練習“拿起“武器”保衛(wèi)祖國,先學“射擊”的本領(2)學生練習,教師講評。要求:積極思維 主動學練2、自主練習(1)引導學生自主練習,使學生獲得成功的體驗?!澳銈兛?,我們有四

4、只靶,你們覺得哪一種簡單,哪一種困難” (2)學生自主進行嘗試練習,體驗難易程度。(3)學生自主選擇練習,獲得成功的體驗。(4)小組討論(怎么戰(zhàn)勝它)(5)分組對抗比賽要求:積極思維 主動探究 3、游戲:“紅藍兩軍攻防戰(zhàn)(1)激發(fā)興趣,引入比賽現(xiàn)在我們到了“前線”兩只隊伍就要交戰(zhàn)了,交戰(zhàn)之前首先要布置陣地,那么陣地怎樣布置不被敵人攻入呢?(2)小組合作交流,學生練習。(3)強調(diào)規(guī)則,變換“角色”(4)學生再次“作戰(zhàn)”要求:相互合作 齊心協(xié)力 遵守規(guī)則課次教學內(nèi)容教學目標重點與難點教學策略四投遠、投準大賽1、 通過比賽的形式,使學生主動參與到學習之中,提高學生學習熱情,使學生盡情發(fā)揮所學技能。2、 通過比賽,鞏固與提高投擲技能,及時了解學生掌握肩上屈肘、自然揮臂動作要領的情況,進一步發(fā)展上肢力量和投遠、投準能力。3、 在游戲活動中能體驗到成功的快樂,始終保持良好的學習熱情。重點:通過測試檢驗學生對肩上屈肘自然揮臂的掌握情況。難點:不斷提高投擲的遠度、準確度。1、 復習各種方式的投擲輕物。2、 嘗試生活中的各種投擲方法。3、 教師引導學生利用所學本領和器材設計比賽方案并

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