人文社會(huì)科學(xué)類教材質(zhì)量評(píng)價(jià)表（專家用）

1、 人文社會(huì)科學(xué)類教材質(zhì)量評(píng)價(jià)表（專家用）教材名稱主編姓名出版社標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)出版時(shí)間一級(jí)指標(biāo)權(quán)重二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)最佳狀態(tài)描述得分總體評(píng)價(jià)內(nèi)容質(zhì)量（100）0.75思想水平（30）1思想性（25）以馬克思主義和鄧小平“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持“三個(gè)代表”思想，宣揚(yáng)愛國(guó)主義，弘揚(yáng)民族文化，反映時(shí)代特色。能運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義的方法，全面、準(zhǔn)確地闡述本學(xué)科的基本理論、概念，分析解決現(xiàn)實(shí)中的理論問題和現(xiàn)實(shí)問題2邏輯性（5）層次分明、條理清楚，教材體系能反映內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系及本專業(yè)特有的思維方法科學(xué)水平（30）3先進(jìn)性（10）能反映本學(xué)科國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究

2、和教學(xué)研究的先進(jìn)成果4系統(tǒng)性（10）能完整地表達(dá)本課程應(yīng)包含的知識(shí)，反映其相互聯(lián)系及發(fā)展規(guī)律，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)5理論性（10）能正確地闡述本學(xué)科的科學(xué)理論和概念，注意理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)水平（30）6教學(xué)適應(yīng)性(15)符合人才培養(yǎng)目標(biāo)及本課程教學(xué)的要求：取材合適，深度適宜，分量恰當(dāng)，使用單位多7認(rèn)識(shí)規(guī)律性(10)符合認(rèn)知規(guī)律，富有啟發(fā)性，便于學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及各種能力的培養(yǎng)8結(jié)構(gòu)完整性(5)緒論、正文、習(xí)題、思考題、索引、參考文獻(xiàn)齊全文圖水平（10）9語(yǔ)言文字（5）文字規(guī)范、簡(jiǎn)練，符合語(yǔ)法規(guī)則，語(yǔ)言流暢、通俗易懂、敘述生動(dòng)10圖表（5）圖文配合恰當(dāng)，圖表清晰、準(zhǔn)確、符號(hào)、計(jì)量單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)小

3、 計(jì)小計(jì)得分0.75 編校質(zhì)量（100）0.20加工水平（55）11具體內(nèi)容（40）無(wú)政治性、科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤、正確反映內(nèi)容，目錄正文一致，參考文獻(xiàn)著錄準(zhǔn)確12各類符號(hào)（15）標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、公式、數(shù)據(jù)、計(jì)量單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)計(jì)水平（20）13封面設(shè)計(jì)（10）封面、扉頁(yè)、封底能恰當(dāng)反映本書內(nèi)容，構(gòu)思合理、格調(diào)健康、風(fēng)格鮮明、文字準(zhǔn)確、色彩和諧14版式設(shè)計(jì)（10）規(guī)范、統(tǒng)一，字號(hào)字型、序號(hào)的使用合理繪圖水平（15）15繪圖水平（15）線畫清晰、準(zhǔn)確、美觀、圖文合理，縮尺恰當(dāng)校對(duì)水平（10）16校對(duì)水平（10）差錯(cuò)率低于萬(wàn)分之零點(diǎn)五小 計(jì)小計(jì)得分0.20 印刷質(zhì)量（100）0.05印刷水平（65）17開

4、本尺寸（10）版芯正直，訂口、切口、天頭、地腳等規(guī)格符合要求，翻套正確，紙質(zhì)厚薄適中，價(jià)格合理18大壓墨色（30）墨色符合印樣，全書均勻一致，壓力一致，圖版網(wǎng)點(diǎn)清楚、層次分明19彩色套印（15）翻套準(zhǔn)確，色版墨色均勻，圖版網(wǎng)點(diǎn)清晰光潔，層次豐富20照片插圖（10）印品壓力均勻，墨色均勻，圖版網(wǎng)點(diǎn)清晰光潔，層次豐富裝訂水平（35）21書頁(yè)裝訂（20）無(wú)缺頁(yè)、白頁(yè)、臟頁(yè)，無(wú)顛倒、頂頭、倒頭，裝訂平整22壓膜裁切（15）壓膜堅(jiān)實(shí)，裁切尺寸符合工藝要求，不歪不斜，上下刀口一致，不皺不裂小 計(jì)小計(jì)得分0.05 總分（每項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)得分權(quán)重），滿分為100分。總分 評(píng)價(jià)檔次綜合評(píng)議說(shuō)明:評(píng)議人姓 名職 稱

5、填表時(shí)間注：1、各項(xiàng)指標(biāo)括號(hào)內(nèi)的分值均為最佳狀態(tài)得分，評(píng)議人可根據(jù)教材實(shí)際水平給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2、教師對(duì)所評(píng)價(jià)的教材，按優(yōu)秀（10086分）、良好（8570分）、合格（6960分）較差59分四個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)分。理工類教材質(zhì)量評(píng)價(jià)表（專家用）教材名稱主編姓名出版社標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)出版時(shí)間一級(jí)指標(biāo)權(quán)重二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)最佳狀態(tài)描述得分總體評(píng)價(jià)內(nèi)容質(zhì)量（100）0.75教學(xué)水平（35）1教學(xué)適應(yīng)性(15)符合人才培養(yǎng)目標(biāo)及本課程教學(xué)的要求：取材合適，深度適宜，分量恰當(dāng)，使用單位多2認(rèn)識(shí)規(guī)律性(10)符合認(rèn)知規(guī)律，富有啟發(fā)性，便于學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及各種能力的培養(yǎng)3結(jié)構(gòu)完整性(10)緒論、正文、習(xí)題、思

6、考題、索引、參考文獻(xiàn)齊全科學(xué)水平（35）4先進(jìn)性（15）能反映本學(xué)科國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究和教學(xué)研究的先進(jìn)成果5系統(tǒng)性（10）能完整地表達(dá)本課程應(yīng)包含的知識(shí)，反映其相互聯(lián)系及發(fā)展規(guī)律，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)6理論性（10）能正確地闡述本學(xué)科的科學(xué)理論和概念，注意理論聯(lián)系實(shí)際思想水平（20）7思想性（10）思想觀點(diǎn)正確，符合辯證唯物主義，弘揚(yáng)民族文化精華，無(wú)政治性和政策性錯(cuò)誤8邏輯性（10）層次分明、條理清楚，教材體系能反映內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系及本專業(yè)特有的思維方法文圖水平（10）9語(yǔ)言文字（5）文字規(guī)范、簡(jiǎn)練，符合語(yǔ)法規(guī)則，語(yǔ)言流暢、通俗易懂、敘述生動(dòng)10圖表（5）圖文配合恰當(dāng)，圖表清晰、準(zhǔn)確、符號(hào)、計(jì)量單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

7、小 計(jì)小計(jì)得分0.75 編校質(zhì)量（100）0.20加工水平（55）11具體內(nèi)容（40）無(wú)政治性、科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤、正確反映內(nèi)容，目錄正文一致，參考文獻(xiàn)著錄準(zhǔn)確12各類符號(hào)（15）標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、公式、數(shù)據(jù)、計(jì)量單位標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)計(jì)水平（20）13封面設(shè)計(jì)（10）封面、扉頁(yè)、封底能恰當(dāng)反映本書內(nèi)容，構(gòu)思合理、格調(diào)健康、風(fēng)格鮮明、文字準(zhǔn)確、色彩和諧14版式設(shè)計(jì)（10）規(guī)范、統(tǒng)一，字號(hào)字型、序號(hào)的使用合理繪圖水平（15）15繪圖水平（15）線畫清晰、準(zhǔn)確、美觀、圖文合理，縮尺恰當(dāng)校對(duì)水平（10）16校對(duì)水平（10）差錯(cuò)率低于萬(wàn)分之零點(diǎn)五小 計(jì)小計(jì)得分0.20 印刷質(zhì)量（100）0.05印刷水平（65）17

8、開本尺寸（10）版芯正直，訂口、切口、天頭、地腳等規(guī)格符合要求，翻套正確，紙質(zhì)厚薄適中，價(jià)格合理18大壓墨色（30）墨色符合印樣，全書均勻一致，壓力一致，圖版網(wǎng)點(diǎn)清楚、層次分明19彩色套印（15）翻套準(zhǔn)確，色版墨色均勻，圖版網(wǎng)點(diǎn)清晰光潔，層次豐富20照片插圖（10）印品壓力均勻，墨色均勻，圖版網(wǎng)點(diǎn)清晰光潔，層次豐富裝訂水平（35）21書頁(yè)裝訂（20）無(wú)缺頁(yè)、白頁(yè)、臟頁(yè)，無(wú)顛倒、頂頭、倒頭，裝訂平整22壓膜裁切（15）壓膜堅(jiān)實(shí)，裁切尺寸符合工藝要求，不歪不斜，上下刀口一致，不皺不裂小 計(jì)小計(jì)得分0.05= 總分（每項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)得分權(quán)重）滿分為100分總分 評(píng)價(jià)檔次綜合評(píng)議說(shuō)明:評(píng)議人姓 名職 稱 填表時(shí)間注：1、各項(xiàng)指標(biāo)括號(hào)內(nèi)的分值均為最佳狀態(tài)得分，評(píng)議人可根據(jù)教材實(shí)際水平給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2、教師對(duì)所評(píng)價(jià)的教材，按優(yōu)秀（10086分）、良好（8570分）、合格（6960分）較差59分四個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)分。附件3 教材質(zhì)量評(píng)價(jià)表(學(xué)生用)親愛的同學(xué)：為了保證教材的質(zhì)量，請(qǐng)你們配合學(xué)校認(rèn)真做好此項(xiàng)工作：1、本著對(duì)學(xué)校、對(duì)教師、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真如實(shí)填寫下表內(nèi)容；2、在相應(yīng)的方框內(nèi)用鋼筆或圓珠筆劃“”。如有其他建議，可如實(shí)填寫。課程名稱教材名稱主編姓名出版日期、版本出版單位使用教材專業(yè)學(xué)生所在學(xué)院年 級(jí) 指標(biāo)內(nèi)涵評(píng)價(jià)結(jié)果 ABCD主