2022年冀教版品德與社會(huì)三級(jí)上冊(cè)《愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2_第1頁(yè)
2022年冀教版品德與社會(huì)三級(jí)上冊(cè)《愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2_第2頁(yè)
2022年冀教版品德與社會(huì)三級(jí)上冊(cè)《愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2_第3頁(yè)
2022年冀教版品德與社會(huì)三級(jí)上冊(cè)《愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2_第4頁(yè)
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1、名師精編 優(yōu)秀教案愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路三年級(jí)小學(xué)生對(duì)于名譽(yù)的認(rèn)識(shí)基本上是空白。他們還不能從字面上理解自尊、名譽(yù)、 羞恥感等詞的含義。所以,教材在呈現(xiàn)方式上,更注重體驗(yàn)與創(chuàng)設(shè)情景的結(jié)合,同時(shí)注意了學(xué)生的參與度。 力求最大限度地與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生對(duì)相關(guān)的原有認(rèn)知的反思和聯(lián)想。 力求貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),采取了深入淺出的形式,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)事例的辨析,老師引導(dǎo)等形式,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)自尊、珍惜名譽(yù)。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人。通過(guò)讓學(xué)生交流成長(zhǎng)中一件小事的活動(dòng),讓學(xué)生展示自己的進(jìn)步和特長(zhǎng)。活動(dòng)中教師要引導(dǎo)學(xué)生既要看到自己的

2、優(yōu)勢(shì), 也要看到自己的不足,客觀公正地對(duì)待自己和別人的進(jìn)步,虛心向別人學(xué)習(xí),以增強(qiáng)學(xué)生的自尊心和自信心。教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1使學(xué)生理解和懂得自尊、自愛(ài),有羞恥感,愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù),學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為。2引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)記錄自己的成長(zhǎng)軌跡,能夠張顯自己的優(yōu)勢(shì),看到自己的不足,繼續(xù)努力。(二)能力目標(biāo)1培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非、美丑、善惡的能力。2培養(yǎng)學(xué)生自我反思的能力,客觀地評(píng)價(jià)自己和他人以及自我悅納的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1通過(guò)活動(dòng)、事例的分析,使學(xué)生初步具有珍愛(ài)自己名譽(yù)的情感和積極上進(jìn)的生活態(tài)度。2通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己各方面的進(jìn)步,要看到自己的優(yōu)勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn)由此產(chǎn)生自信心,

3、懂得進(jìn)步是成長(zhǎng)的階梯,使學(xué)生理解和懂得自尊、自愛(ài), 有羞恥感,愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù),學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生初步的分辨是非、和積極上進(jìn)的生活態(tài)度。教學(xué)方法美丑、 善惡的能力; 并使學(xué)生初步具有珍愛(ài)自己名譽(yù)的情感討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受、比較名師精編 優(yōu)秀教案教學(xué)媒體 多媒體、投影儀等 課時(shí)安排 34 個(gè)課時(shí) 教學(xué)結(jié)構(gòu)與過(guò)程【課前準(zhǔn)備 】1讓學(xué)生收集、整理自己成長(zhǎng)進(jìn)步的事例。2發(fā)動(dòng)學(xué)生收集愛(ài)護(hù)自己名譽(yù)、自尊、自愛(ài)的有關(guān)人物的事跡和故事?!緦?dǎo)入新課 】老師:同學(xué)們,大家知道什么是“ 美” 嗎 ?學(xué)生:(略)老師:我們從下面幾位同學(xué)的行為來(lái)具體學(xué)習(xí)一下什么是“

4、美” 。(過(guò)渡)【講授新課 】一、誰(shuí)最美(板書(shū))老師:同學(xué)們,大家先打開(kāi)課本第十四頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)在做什么?學(xué)生:(略)老師:他們的這些做法好嗎?為什么?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師: 在家庭、 在社會(huì)里、 在學(xué)校中, 懂禮貌、 講文明、 誠(chéng)實(shí)的人, 會(huì)贏得人們的稱(chēng)贊,他們就是“ 美” 的,反之就是“ 丑” 的。(讓同學(xué)們欣賞視頻“ 心靈美” 。)老師:這回大家明白什么是“ 美” 了嗎?學(xué)生:(略)老師:下面大家看課本第十五頁(yè),看看圖中發(fā)生了什么事情?學(xué)生:(略)老師: 在我們的身邊如果發(fā)生了這樣的事情,你將怎樣解決呢?大家討論一下,然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師:我們應(yīng)該

5、向那些“ 美” 的同學(xué)學(xué)習(xí),這樣做會(huì)贏得人們的稱(chēng)贊,同時(shí)也是愛(ài)護(hù)自 己名譽(yù)、自己的名聲。( 過(guò)渡 ) 二、愛(ài)護(hù)自己的名譽(yù)(板書(shū))名師精編 優(yōu)秀教案說(shuō)。法?老師:我們打開(kāi)課本第十六頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)發(fā)生了一個(gè)什么故事?然后說(shuō)一學(xué)生:(略)老師:大家討論一下,這個(gè)故事中的同學(xué)做的對(duì)嗎?它告訴了我們什么?你有什么想學(xué)生:(略)老師:從故事中, 我們知道: 不能隨便拿不屬于自己的東西,這樣做會(huì)損害自己的名聲。大家明白了嗎?學(xué)生:(略)(給同學(xué)們講“ 摘梨” 的故事,詳見(jiàn)文本資源。)老師: 對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),要珍惜自己的名譽(yù),在海外的中華兒女心中,祖國(guó)的名譽(yù)比個(gè)人 的名譽(yù)更重要。我們來(lái)看課本第十七頁(yè)的

6、小故事。學(xué)生:(略)老師:大家還知道那些愛(ài)惜名譽(yù)的小故事呢?給同學(xué)們講一講。(可給同學(xué)們講“ 楊震拒金” 的故事,詳見(jiàn)文本資源。)學(xué)生:(略)老師:我們?cè)撛鯓訍?ài)惜自己的名譽(yù)呢?大家討論一下,說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師:懂禮貌、講文明、誠(chéng)實(shí)等都是愛(ài)惜自己名譽(yù)的行為,但如果我們不慎做錯(cuò)了事,我們又該怎樣維護(hù)我們的名譽(yù)呢?(過(guò)渡)三、懂得羞恥(板書(shū))老師:大家打開(kāi)課本第十八頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)都發(fā)生了什么事情?學(xué)生:(略)老師:假如做錯(cuò)事的同學(xué)是你,你又會(huì)怎樣做呢?學(xué)生:(略)老師:做錯(cuò)事是難免的,只要勇于改正,就會(huì)進(jìn)步的更快。大家有沒(méi)有做錯(cuò)事,勇于改 正的事例呢?給大家講講吧!學(xué)生:(略)(讓同學(xué)們欣賞視頻“ 亡羊補(bǔ)牢” ;欣賞圖片“ 承認(rèn)錯(cuò)誤” 、“ 要懂得羞恥” 、“ 知錯(cuò) 就改” 。)在成長(zhǎng)過(guò)程中, 大家都會(huì)有令自己高 老師: 隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大,興進(jìn)步,下面我們就來(lái)互相交流一下,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中都有哪些進(jìn)步?名師精編 優(yōu)秀教案四、我在進(jìn)步(板書(shū))老師:大家先打開(kāi)課本第十九頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)都有哪些進(jìn)步?說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師:我們都有哪些進(jìn)步呢?下面大家自由結(jié)組,互相交流一下吧!學(xué)生:(略)(最后,讓同學(xué)們把自己取得的成績(jī)畫(huà)出來(lái),并指出哪些是需要繼續(xù)努力的

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