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文檔簡介

1、北京農(nóng)學院形勢與政策課程實踐手冊學院 班級 姓名 學號 指導教師 共青團北京農(nóng)學院委員會思想政治理論教學科研部二一四年六月關(guān)于做好2013級本科學生形勢與政策課暑期實踐工作的通知各學院團委、2013級本科同學、指導教師:按照北京農(nóng)學院2013級形勢與政策課程實施方案對實踐教學環(huán)節(jié)的相關(guān)要求,現(xiàn)對2013級本科學生形勢與政策課暑期實踐工作做如下安排:一、活動主題:深入農(nóng)村、了解農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村二、活動內(nèi)容:2013級本科學生利用大一暑期,深入農(nóng)村,調(diào)查了解農(nóng)村現(xiàn)實情況,每名同學做一件力所能及的志愿服務(wù)工作。三、活動安排1.實踐活動應在指導教師的具體指導下進行,實踐時間不少于26學時。2.實踐地點、

2、活動方式由學生自選,以京郊基層行政村為主要實踐地點。京外暑期返鄉(xiāng)同學也可在家庭所在地的農(nóng)村開展實踐活動。3.每名學生需填寫實踐手冊(另發(fā)),如實記錄實踐過程(每日不少于300字)。實踐結(jié)束后,每人完成一份不少于1000字實踐小結(jié)。4.實踐內(nèi)容參照校團委提供的2013級本科學生形勢與政策課暑期實踐參考題目,要求一個班級選擇一個題目。各班可在指導教師的組織下對所選題目涵蓋的內(nèi)容進行進一步細分,并在班級同學中進行合理分配。5.大二學年第一學期開學一個月內(nèi),以班級為單位,由指導教師負責組織暑期社會實踐總結(jié)交流活動,各學院團委在此基礎(chǔ)上組織全院2013級暑期社會實踐成果交流會,鞏固深化實踐成果。 6.暑

3、期實踐結(jié)束后,指導教師根據(jù)學生實踐情況,按照10%比例評選優(yōu)秀實踐項目、優(yōu)秀實踐團隊及優(yōu)秀實踐個人。7.參與形勢與政策課暑期實踐的學生、教師、團隊可參照北京農(nóng)學院2014年學生暑期社會實踐評獎辦法的相關(guān)規(guī)定申報全校暑期社會實踐的各獎項評定。四、工作要求(一)活動前1.上報材料。指導教師負責在6月20日前填寫*班學生暑期實踐基本情況統(tǒng)計表,將學生實踐地點、實踐內(nèi)容等相關(guān)信息上報班級所在學院團委,由學院團委進行匯總后上報校團委。2.安全教育。指導教師負責對同學進行安全教育,指導學生做好實踐前的各項準備工作,使同學增強安全意識、提高安全警惕,保證實踐取得預期效果。3.學生保險。參加暑期實踐活動的學生

4、必須持有學生意外傷害保險相關(guān)憑證。(二)活動中1.鼓勵指導教師隨團開展實踐活動,不能隨團的教師要隨時與實踐負責同學保持聯(lián)系,及時指導,加強安全教育。2. 為加強對實踐活動的宣傳,要求各班級在活動開展過程中在指導教師指導下及時向?qū)W院團委或思政部辦公室反饋活動新聞,學院團委或思政部在校園網(wǎng)上擇優(yōu)報道。(三)活動后1.成績評定:暑期實踐結(jié)束后,開學第一周內(nèi),指導教師收齊班級同學的實踐手冊,根據(jù)學生實踐情況和手冊填寫情況評定學生暑期實踐成績。成績評定工作在三周內(nèi)完成。2.上報材料:開學第四周,指導教師將成績單、學生實踐手冊、實踐課程小結(jié)等材料上交思政部。3.總結(jié)交流:指導教師及各學院團委要做好所指導班

5、級及學院暑期實踐總結(jié)交流工作,鞏固實踐效果。北京農(nóng)學院思想政治理論教學科研部 共青團北京農(nóng)學院委員會2014年6月10日北京農(nóng)學院形勢與政策課程暑期實踐推薦信尊敬的 :北京農(nóng)學院 學院2013級 專業(yè)共 名同學,按照學校形勢與政策課程實踐教育任務(wù)的要求,希望能在暑期到貴村進行社會實踐。結(jié)合我校特色,為引導學生深入基層了解農(nóng)村,我校形勢與政策課程安排學生利用大一暑期到農(nóng)村開展實踐活動,主要內(nèi)容是調(diào)查了解農(nóng)村現(xiàn)實情況,每名同學為村里做一件力所能及的志愿服務(wù)工作。具體實踐形式及內(nèi)容由同學與貴村共同協(xié)商,望予接洽。實踐活動后,請貴村黨團組織協(xié)助填寫本手冊中的實踐接收單位黨團組織評語,對同學的實踐表現(xiàn)做

6、出評價。感謝貴村為我校人才培養(yǎng)工作做出的貢獻。歡迎貴村就大學生社會實踐事宜與我校聯(lián)系,我校熱切希望與社會各界共建北京農(nóng)學院學生社會實踐基地。 聯(lián)系人:李相陽 聯(lián)系電話:(010)80799493傳真:(010)80799223北京農(nóng)學院思想政治理論教學科研部 共青團北京農(nóng)學院委員會 2014年6月10日形勢與政策課學生暑期實踐承諾書我承諾在形式與政策課程暑期實踐過程中,認真做好社會實踐的各種準備,增強安全意識,提高安全警惕,不做有危險的事情和有損社會公德及大學生形象的事情,嚴格遵守學校社會實踐的各項規(guī)定,不弄虛作假,積極實踐,爭取通過暑期實踐切實提高自身的實踐能力。承諾人:2013級本科學生形

7、勢與政策課暑期實踐參考題目1.首都郊區(qū)溝域經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查提示:溝域經(jīng)濟是結(jié)合北京山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)與特點提出的嶄新概念。所謂“溝域經(jīng)濟”就是集生態(tài)治理、新農(nóng)村建設(shè)、種植養(yǎng)殖業(yè)、民俗旅游業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展為一體的山區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展新模式。懷柔的雁棲不夜谷、夜渤海,密云的云蒙風情大道,門頭溝的妙峰山玫瑰谷等溝域經(jīng)濟試點的成功,為京郊山區(qū)的發(fā)展帶來了新的希望。 2.首都都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展典型案例研究提示:都市農(nóng)業(yè)是以生態(tài)綠色農(nóng)業(yè)、觀光休閑農(nóng)業(yè)、市場創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、高科技現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為標志,以農(nóng)業(yè)高科技武裝的園藝化、設(shè)施化、工廠化生產(chǎn)為主要手段,以大都市市場需求為導向,融生產(chǎn)性、生活性和生態(tài)性于一體,高質(zhì)高效和可持續(xù)發(fā)

8、展相結(jié)合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。近年來,在首都農(nóng)村涌現(xiàn)出一大批凸顯都市農(nóng)業(yè)特點的新農(nóng)村典型。3.村落“能人”的個案研究提示:在基層農(nóng)村有一些“能人”,他們利用自己的知識、技術(shù)、能力及資金等資源帶領(lǐng)當?shù)剞r(nóng)民致富,他們中有一直奮戰(zhàn)在農(nóng)村基層的村干部,有畢業(yè)后到農(nóng)村就業(yè)的大學生,有部隊轉(zhuǎn)業(yè)人員,也有外出打返鄉(xiāng)的當?shù)剞r(nóng)民等。這些人立足農(nóng)村基層,為推進新農(nóng)村建設(shè)的事業(yè)中做出了重大貢獻。同學們可以對這些“能人”的經(jīng)歷、業(yè)績等情況進行了解。4.農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀調(diào)查提示:了解目前農(nóng)村義務(wù)教育的辦學條件、教育質(zhì)量、師資力量、課程設(shè)置、學生成績、兒童入學率等情況。5.農(nóng)村社會保障制度調(diào)查提示:了解新農(nóng)村合作醫(yī)療制度、農(nóng)民養(yǎng)老

9、保險制度、最低生活保障制度等農(nóng)村社會保障制度的推進落實情況,以及給農(nóng)民生活帶來的變化。6.農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)查提示:了解村民自治制度、村干部民主選舉制度等落實情況,黨群干群關(guān)系,黨組織在帶領(lǐng)村民致富方面的發(fā)揮作用,村級黨組織、團組織等建設(shè)情況,村民業(yè)余文化生活情況等。7.農(nóng)民收入及消費狀況調(diào)查提示:了解農(nóng)民收入的來源,人均年收入,消費習慣等情況。8.農(nóng)村外出務(wù)工情況調(diào)查提示:了解所調(diào)查村的農(nóng)民外出務(wù)工情況及對當?shù)厣a(chǎn)生活產(chǎn)生的影響。9.大學生村官在農(nóng)村的工作生活狀況調(diào)查提示:了解大學生村官在農(nóng)村的工作生活狀況及為當?shù)刈龀龅呢暙I。10.其他有關(guān)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題調(diào)查提示:除上述所列的9類調(diào)查內(nèi)容,也可就所關(guān)注或感興趣的其他“三農(nóng)”問題開展調(diào)查活動。實踐基本情況院 系班 級姓 名學 號指導教師聯(lián)系方式實踐時間 年 月 日至 月 日 合計 ( )學時實踐地點實踐地聯(lián)系地址及聯(lián)系電話實踐題目實踐日程計劃安排:實踐日志 年 月 日實踐日志 年 月 日實

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