廣東韶關(guān)新豐縣2025屆數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含答案_第1頁(yè)
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廣東韶關(guān)新豐縣2025屆數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.平移只改變圖形的位置,旋轉(zhuǎn)可以改變圖形的大小。(________)。2.一堆沙重7噸,運(yùn)走了37,還剩下23.如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b。_____。4.兄妹兩人共有圖書(shū)24本,哥哥的圖書(shū)本數(shù)是妹妹的3倍。其中的等量關(guān)系是:妹妹的圖書(shū)本數(shù)×3+哥哥的圖書(shū)本數(shù)=24。(________)5.比13小且比15大的分?jǐn)?shù)只有二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是120cm,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度和是()cm。A.12 B.30 C.40 D.107.把相同質(zhì)量的鹽溶解在同樣大小的容器中(如下圖)(容器中水深不同),最淡的鹽水是()。A.甲杯 B.乙杯 C.丙杯 D.無(wú)法確定8.有兩個(gè)兩位數(shù)的自然數(shù),它們的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是90,這兩個(gè)數(shù)的和是()A.96B.48C.609.把一個(gè)正方體分割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體后,表面積()。A.不變 B.比原來(lái)大了 C.比原來(lái)小了 D.無(wú)法判斷10.如果從上面看到的和圖的一樣,用5個(gè)小正方體擺一擺,有()種不同的擺法。A.2 B.3 C.4 D.5三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.學(xué)校田徑隊(duì)30名隊(duì)員有一個(gè)臨時(shí)的集訓(xùn)任務(wù),要求領(lǐng)隊(duì)老師盡快通知每一名隊(duì)員,如果用打電話的方式通知,每分鐘只能通知1人,至少需要(______)分鐘才能通知到每一個(gè)隊(duì)員。12.看圖列出方程(不解答)。(________)(________)13.用一根48cm長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架(接頭處忽略不計(jì)),并在框架外糊上紙板,紙板的面積最小是(________)cm2,這個(gè)正方體框架的體積是(________)cm3。14.==15÷()=()(填小數(shù))15.正方體的六個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6,每次擲出“3”的可能性是____,每次擲出雙數(shù)的可能性是____.16.===17.“青山青水吹青風(fēng),青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青讀書(shū)青色中。”在這首詩(shī)中,“青”字出現(xiàn)的次數(shù)占總字?jǐn)?shù)的(______)%。18.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有(____________),最大的兩位數(shù)質(zhì)數(shù)是(________)。19.=12÷()=15÷20==()(最后一空填小數(shù))。20.方程3X=7.2的解是_____,那么2X+3.5=_____。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。6+2.4=0.3×0.2=0.55-0.5=5.1÷17=0.48÷6=6.6×0.1=0.5×2.4=2.7÷9=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.⑴3.71+3.71×17.4-8.4

×3.71

9-4.8÷6×0.5

⑶-+

⑷-+-

⑸++⑹-(-)23.解方程。x-=x÷0.3=0.33.6x+1=2.83.2x+x=8.418x-0.8=3.74x+0.5×2.4=6五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.按要求作圖。(1)請(qǐng)你把圖形①或圖形②進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到一個(gè)新的三角形,并在圖中畫(huà)出來(lái)。(2)畫(huà)出圖形③繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的圖形。25.解下列方程.x+=+x=六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。(每小題6分,共30分)26.少先隊(duì)員參觀祖國(guó)建設(shè)成就展覽.第一天去了240人,比第二天的1.5倍少60人.第二天去了多少人?27.只列方程不計(jì)算:小剛今年12歲,比他的爸爸小26歲,爸爸今年幾歲?28.小明在批發(fā)市場(chǎng)了解鉛筆價(jià)格,詢問(wèn)了三家商店,價(jià)格如下表,請(qǐng)幫助小明算一算,哪一家商店的鉛筆單價(jià)最便宜?甲商店乙商店丙商店5元買8枝買5枝要3元7元買8枝送2枝29.五年級(jí)同學(xué)去參觀紅色教育基地,共用去6小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯與休息時(shí)間共占,剩下的是游覽的時(shí)間,游覽的時(shí)間占幾分之幾?30.少先隊(duì)員植樹(shù),第一小隊(duì)12人,平均每人植6棵,第二小隊(duì)8人,平均每人植9棵,兩隊(duì)隊(duì)員平均每人植樹(shù)多少棵?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng);平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置;把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)圖形位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變?!驹斀狻科揭坪托D(zhuǎn)只改變圖形的位置,不可以改變圖形的大小,所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題是考查平移的特點(diǎn)、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)。旋轉(zhuǎn)與平移的相同點(diǎn):位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變,都在一個(gè)平面內(nèi)。不同點(diǎn):平移,運(yùn)動(dòng)方向不變;旋轉(zhuǎn),圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸,做圓周運(yùn)動(dòng)。2、×【解析】略3、×【分析】a、b必須是不為0的自然數(shù),b是a的整數(shù)倍,求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù);由此解答問(wèn)題即可?!驹斀狻坑深}意得,b÷a=2(a≠0),a、b如果是0.2和0.4不是自然數(shù),則不存在a和b的最大公因數(shù)是a,最小公倍數(shù)是b。故答案為錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)部位0的自然數(shù)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公約數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。4、×【分析】根據(jù)題意可知,哥哥圖書(shū)本數(shù)+妹妹圖書(shū)本數(shù)=24,其中哥哥圖書(shū)本數(shù)=妹妹圖書(shū)本數(shù)×3,綜合兩個(gè)等量關(guān)系得:妹妹圖書(shū)本數(shù)×3+妹妹的圖書(shū)本數(shù)=24。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻啃置脙扇斯灿袌D書(shū)24本,哥哥的圖書(shū)本數(shù)是妹妹的3倍。其中的等量關(guān)系是:妹妹的圖書(shū)本數(shù)×3+哥哥的圖書(shū)本數(shù)=24。相加的是兩個(gè)哥哥的圖書(shū)本數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題目描述數(shù)學(xué)信息找等量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀題解答即可。5、×【解析】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、B【分析】長(zhǎng)方體一共有12條棱,其中“相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱”一共有4組,每組都是長(zhǎng)、寬、高各1條,每組棱的總長(zhǎng)度完全相等。因?yàn)殚L(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是120cm,所以用120除以4即可?!驹斀狻?20÷4=30(cm)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)于長(zhǎng)方體特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),在解題的過(guò)程中關(guān)鍵是搞清楚長(zhǎng)方體每條棱之間的位置關(guān)系,要注意的是:長(zhǎng)方體一共有12條棱,不要漏掉或者重復(fù)其中的某一條棱。7、B【解析】略8、B【解析】先將6和90分解質(zhì)因數(shù),求得符合條件的兩個(gè)兩位數(shù),再相加即可求解.解:6=2×3,90=2×3×3×5,一個(gè)數(shù)是:2×3×3=18,另一個(gè)數(shù)是:2×3×5=30,這兩個(gè)數(shù)的和是:18+30=1.9、B【分析】把一個(gè)正方體分割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體后,相對(duì)原來(lái)的正方體增加了2個(gè)橫截面?!驹斀狻坑煞治隹傻?,把一個(gè)正方體分割成兩個(gè)小長(zhǎng)方體后,表面積比原來(lái)大了。故選擇:B【點(diǎn)睛】立體圖形被分割,表面積一定增大,體積是不變的。10、C【分析】這個(gè)圖形從上面看是,我們只要用5個(gè)小正方體擺出從上面看是兩個(gè)小正方形左右并排擺放的形狀,就可以?!驹斀狻坑深}意:5=4+1=1+4=2+3=3+2,所以有4種擺法,俯視圖為:,,,。這四種立體圖形,由于視線的原因,從上面看都是。故答案為C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是要讀懂題意,題目表達(dá)的意思是和上面看到的圖形一樣,不要曲解為和前面看到的圖形一樣。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、5【分析】老師首先用1分鐘通知第一個(gè)學(xué)生;1+1=2,第二分鐘由老師和1個(gè)學(xué)生兩人分別通知1個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在通知的一共2+2-1=3個(gè)學(xué)生;第三分鐘可以推出通知的一共4+4-1=7個(gè)學(xué)生;以此類推,第四分鐘通知的一共8+8-1=15人,第五分鐘通知的一共16+16-1=31人,減去老師,剛好通知31人,由此問(wèn)題解決?!驹斀狻康谝环昼娡ㄖ?個(gè)學(xué)生;第二分鐘最多可通知到3個(gè)學(xué)生;第三分鐘最多可通知到7個(gè)學(xué)生;第四分鐘最多可通知到15個(gè)學(xué)生;第五分鐘最多可通知到31個(gè)學(xué)生;5分鐘最多可以通知31人。故答案為:5?!军c(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是利用已通知的學(xué)生的人數(shù)加上老師是下一次要通知的學(xué)生人數(shù)。12、1.3x÷2=0.393x+18=19.8【分析】三角形的面積=底×高÷2;筆的單價(jià)×數(shù)量+文具盒的價(jià)錢=總價(jià),據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍蟹匠倘缦拢?.3x÷2=0.39;3x+18=19.8【點(diǎn)睛】列方程的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,屬于基礎(chǔ)類知識(shí),認(rèn)真解答即可。13、9664【分析】根據(jù)題意,鐵絲的長(zhǎng)度48cm就是正方體的棱長(zhǎng)總和,正方體的棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,用48÷12求出棱長(zhǎng);再根據(jù):正方體的表面積S=6a2,正方體的體積公式V=a3,代入數(shù)據(jù)解答?!驹斀狻坷忾L(zhǎng):48÷12=4(cm)表面積:4×4×6=96(cm2)體積:4×4×4=64(cm3)【點(diǎn)睛】先求出正方體的棱長(zhǎng),再靈活運(yùn)用正方體的表面積、體積公式。14、9,25,0.6【解析】略15、【分析】①因?yàn)橐粋€(gè)正方體的六個(gè)面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6,每個(gè)數(shù)字只有1個(gè),所以拋擲一次向上的面出現(xiàn)的結(jié)果是:6個(gè)數(shù)字都有可能出現(xiàn),每個(gè)數(shù)字的概率都是;②找出寫單數(shù)的面的個(gè)數(shù)除以總共的面數(shù)即可;【詳解】正方體的六個(gè)面分別寫著1、2、3、4、5、6,每個(gè)數(shù)字只有1個(gè),每次擲出“3”的可能性是1÷6=;雙數(shù)有2、4、6共3個(gè),擲出雙數(shù)的可能性3÷6==,故答案為,.16、6202【解析】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變.17、42.9【分析】在詩(shī)中,“青”字出現(xiàn)了12次,每句7字,共4句,7×4=28(字);求“青”字出現(xiàn)的次數(shù)占全詩(shī)總字?jǐn)?shù)的百分率是多少,就是用12除以28?!驹斀狻?2÷28≈42.9%;故答案為:42.9【點(diǎn)睛】此題屬于百分率問(wèn)題,求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾用除法。18、2;3;5;7;11;13;17;1997【解析】略19、4;16;9;0.75【分析】(1)從15÷20入手,分子由原來(lái)的3變成15,說(shuō)明分子擴(kuò)大了5倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母20也是經(jīng)過(guò)擴(kuò)大5倍得到的,用20÷5即可算出分母是4,則原分?jǐn)?shù)為,同理可算出=12÷16=;(2)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)時(shí),直接用分子除以分母,因?yàn)槭沁B等,所以直接用3÷4即可算出答案?!驹斀狻?5÷20=====12÷16====3÷4=0.75所以=12÷16=15÷20==0.75故答案為:4;16;9;0.75【點(diǎn)睛】掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。分?jǐn)?shù)性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變;分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:分?jǐn)?shù)化成小數(shù),直接用分子除以分母即可。20、2.48.3【分析】求方程3X=7.2的解,方程兩邊同除以3即可;求2X+3.5的值,把X=2.4代入2X+3.5中,計(jì)算即可?!驹斀狻?X=7.2解:X=7.2÷3X=2.4則2X+3.5=2×2.4+3.5=4.8+3.5=8.3故答案為2.4,8.3?!军c(diǎn)睛】此題考查了解方程的能力,以及把數(shù)代入含未知數(shù)的算式計(jì)算的能力。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、8.4;0.06;0.05;0.30.08;0.66;1.2;0.3【分析】根據(jù)小數(shù)加法、減法、乘法、除法計(jì)算方法計(jì)算即可;加減法時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?!驹斀狻?+2.4=8.40.3×0.2=0.060.55-0.5=0.055.1÷17=0.30.48÷6=0.086.6×0.1=0.660.5×2.4=1.22.7÷9=0.3【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)的題目,要看清運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),認(rèn)真仔細(xì)。22、37.1;8.6;0;;【詳解】略23、x=;x=0.09;x=0.5;x=2;x=0.25;x=1.2【分析】(1)等式的性質(zhì)1:等號(hào)兩邊同時(shí)加上或者減去相同的數(shù),等式仍然成立;(2)等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘或者除以(不為0)相同的數(shù),等式仍然成立;(3)等式左右兩邊能先算要先進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算完成后再利用等式的性質(zhì)解方程?!驹斀狻浚?)解:(2)解:x=0.3×0.3(3)解:x=1.8÷3.6x=0.5(4)解:x=8.4÷4.2(5)解:x=4.5÷18x=0.25(6)解:【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查解方程,注意解題步驟和書(shū)寫規(guī)范,等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、(1)將圖形①繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90即可得到圖形④。(答案不唯一)(2)如圖形⑤?!?/p>

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