幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案12篇

1、幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案12篇為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除 突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全。下面 給大家分享幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇1 秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸 道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn) 入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了 有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩 序正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園 有關(guān)傳染?。仔虷1N1流感、手足口病、）等相關(guān)的防控工作總結(jié)如 下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)我園防控工作領(lǐng)

2、導(dǎo)小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通 過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)幼兒防護(hù) 等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉 著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保 師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。二、全員參與，全面實(shí)施防控1、首先，在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥 狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼 兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及 時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)一位老 師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)

3、熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密 切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)， 園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng) 假，則要上報(bào)，一位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施；如孩子在家 庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。三、堅(jiān)持信息報(bào)告制度1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10： 00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送（疫情信息報(bào)告單）。2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工 作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。四、堅(jiān)持做好宣全教育工

4、作充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換 衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意 識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。五、抓好衛(wèi)生，有效防范1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射 入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén) 把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn) 一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫 外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等 生活用具每天按要

5、求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采 購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到 生熟分開(kāi)、每餐有留樣。3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒 園開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng) 營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化， 隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。 傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子 做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。六、培訓(xùn)人員，積極應(yīng)對(duì)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi) 生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。總之

6、，我園將嚴(yán)格按照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，積極爭(zhēng)取家 長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相 關(guān)工作。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇2為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳 染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工 作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身 體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中 華人民共和國(guó)傳染病防治法、中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法、突發(fā) 公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際， 特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和 幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、完善突

7、發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早 報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳 染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意 識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速 切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào) 告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。 成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與 落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。3、條塊結(jié)合

8、、以塊為主突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬 地管理。4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備， 增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治 療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理（一）工作職責(zé)成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù) 責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：1、根據(jù)教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂 本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門(mén)各 項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)

9、傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā) 事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí) 掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí) 督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保 證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主 管部門(mén)匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部 門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防（一）高

10、度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒 園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題， 及時(shí)消除安全隱患。（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條 件。（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè) 人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。2、購(gòu)銷(xiāo)和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生 食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分 開(kāi)；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施， 并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任

11、制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事 件發(fā)生。4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán) 境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活 方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傅染病的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗 以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)， 提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

12、3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工 識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng) 養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感 等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因 的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專人對(duì)師生員工中的 缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記 匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收 集本

13、地及周?chē)貐^(qū)的傳染病事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便 做好預(yù)防工作。（二）突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè) 和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事 件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小 時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行 期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐 級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他 突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門(mén)應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng) 導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2

14、小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控 制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、 緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。六、保障措施（一）組織機(jī)構(gòu)保障幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事 件的日常預(yù)防與控制工作。（二）人力資源保障定期接受衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的 培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā) 事件的快速反應(yīng)能力。（三）財(cái)力和物資保障幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提 供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇3、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門(mén)、

15、衛(wèi)生主管部門(mén)的工作要求，以 辦人民滿意的幼兒園為宗旨，做好傳染病防控工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、 整潔的園所環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，展示幼兒園良好的精神面貌。二、工作目標(biāo)：加強(qiáng)幼兒健康教育及良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)保健知識(shí)宣傳， 爭(zhēng)取家園配合，圍繞幼兒園衛(wèi)生保健中心工作，降低患病率，確保幼 兒身體健康。三、主要工作及措施根據(jù)不同季節(jié)傳染病的易感情況，及時(shí)、有目的地做好傳染病預(yù) 防知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)、教師了解傳染病的預(yù)防知識(shí)，引起教 師、幼兒、家長(zhǎng)對(duì)傳染病防治工作的高度重視，做好預(yù)防、消毒、隔 離等工作，家園配合，達(dá)到有效預(yù)防。每月出一期宣傳板報(bào)每月在幼兒園網(wǎng)頁(yè)上發(fā)一篇防病保健內(nèi)容的文章。充分利

16、用校園廣播宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)。定期組織保育員學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)幼兒健康教育，增強(qiáng)防病意識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生 習(xí)慣。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇4一、報(bào)告及處理程序1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控 制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作 補(bǔ)充報(bào)告。二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)1、安全專干莫又來(lái)同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作， 及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。2、園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故

17、現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：組長(zhǎng)：莫又來(lái)副組長(zhǎng)：彭本芳、李雪琴組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽(yáng)三、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。2、指揮部根據(jù)傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情 況，采取相應(yīng)措施，全力工作。3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、 文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。4、立即送病人隔離，有效控制疫情。5、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的 防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)

18、生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。8、在相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒 工作。9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，不得把 無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布 誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇5為保護(hù)全校師生健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制 工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定 此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園 教

19、師防傳染病情況。（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、 分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室 內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。（三）宣傳組：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及 宣傳。（四）后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé) 防治疫情工作保障、交通、通訊等。三、日常工作要求（一）做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和 自我保護(hù)能力。（二）通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教 育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?？?；利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等 形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、

20、水痘等 為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。（三）認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。（四）加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。 加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。 嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及 后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳 染病的預(yù)防接種工作。（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。（七）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。（八）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（九）保證傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急

21、處理（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。（三）認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。 加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。 嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查；行政及 后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳 染病的預(yù)防接種工作。（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸， 堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

22、（七）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)染病源。（八）做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（九）保證傳染病預(yù)防的資金。五、應(yīng)急處理（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。（三）觀察患兒所在班級(jí)有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。（四）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病 疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。（五）加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采 取預(yù)防措施。（六）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。（七）幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥

23、品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇6 建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是 為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四 早：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。 成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組 和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲 滅疫情。具體方案：一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組；應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任，主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病 的防護(hù)、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力，并對(duì)突發(fā) 性傅染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案，并在第一 時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生

24、防疫站備案。二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé)：由班主任負(fù)責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度，統(tǒng)計(jì)傳染病流行期 學(xué)生因病缺席情況，承擔(dān)傳染病的防治和檢測(cè)任務(wù)，對(duì)個(gè)案進(jìn)行調(diào)查， 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案，就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)”應(yīng)急預(yù)案”。 在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情，對(duì)具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、 疫情評(píng)估，并根據(jù)發(fā)病趨勢(shì)擬定防治策略，提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi) 生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。三、消毒職責(zé)：采購(gòu)消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對(duì)公共場(chǎng)所、教室、活 動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過(guò)氧乙酸對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案：1、預(yù)防預(yù)案：1）加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知

25、識(shí)宣傳 教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)，教育幼兒勤洗手，搞好 個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息，防止過(guò)度 的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。2）認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、 食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào)， 確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。3）加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測(cè)，對(duì) 有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測(cè)體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、 教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。4）經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行隔離治療。5）對(duì)與傳染病病人有密切接觸者（

26、同班）要加強(qiáng)觀察，凡有可 疑病癥者，要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，觀察期間不 能參加集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。2、應(yīng)急預(yù)案：1）如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳 染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī) 院診斷排除傳染病后才能返園。2）如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即隔離，幼 兒要馬上通知家長(zhǎng)，又家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到的，由保健人員 或班主任護(hù)送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)立即通知其家屬，護(hù)送去醫(yī) 院治療。3）幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所 進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，

27、 防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。4）傳染病人接受治療期問(wèn)，禁止探望、家訪。5）立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。6）向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施，安定人心，維護(hù) 幼兒園的穩(wěn)定。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇7 新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著春天的到 來(lái)，天氣的的變化，人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系 統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì) 幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育 特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：一、工作目標(biāo)全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園 衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼

28、兒良好的 生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。二、具體措施1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科 學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每 周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更 新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作， 保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí) 每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好 教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。（1）、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清 新；（2）、玩具、毛巾、

29、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84” 消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。（3）、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇8為加強(qiáng)我園安全管理，確保全體 教職工及幼兒的健康，特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。一、疫情發(fā)生前的預(yù)備（一）建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項(xiàng)工作，制定專項(xiàng)的防控方案；班級(jí)、部 門(mén)及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。（二）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，各班級(jí)、部門(mén)要正確認(rèn)識(shí)突發(fā)*傳染病預(yù) 防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把這項(xiàng)工作作為一件大事來(lái) 抓。（三）和衛(wèi)生主管部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系，及時(shí)了解傳染病突發(fā)情

30、況，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人 防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā) *傳染病的應(yīng)急能力。（四）利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會(huì)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)， 宣傳預(yù)防傳染病的科普知識(shí)，使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和 正確的預(yù)防方法，提高師生的防病意識(shí)和能力。（五）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園 衛(wèi)生工作，消除衛(wèi)生死角，教育幼兒保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；后勤 部門(mén)加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對(duì)教室、寢室、食堂、等人 群密集地進(jìn)行消毒。（六）有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門(mén)和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必 要的醫(yī)療和防止物品，以應(yīng)對(duì)突發(fā)性的傳

31、染病發(fā)生情況。（七）在傳染病發(fā)生期間，門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門(mén)關(guān)，外來(lái)人員未 經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中 區(qū)域。二、疫情的報(bào)告與公布（一）疫情發(fā)生后的報(bào)告如出現(xiàn)突發(fā)*傳染病疫情，各班級(jí)應(yīng)按照傳染病防治法中規(guī) 定的傳染病報(bào)告時(shí)限及程序進(jìn)行報(bào)告，各班發(fā)現(xiàn)情況后及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo) 小組，以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報(bào)告，園長(zhǎng)辦公室在報(bào)告 園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時(shí)向縣教育局報(bào)告。傳染病疫情公布經(jīng)園長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)同 意，方可公布。（二）疫情發(fā)生后的控制措施1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感 手足口等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病入園、上班

32、。經(jīng)醫(yī)院診 斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班；2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安 排下，要求傳染病者立即到隔離室休息，保健醫(yī)生立即通知家長(zhǎng)帶到 醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生 初步檢查后，是傳染病立即報(bào)告疾控中心并回家隔離，病愈后出具由 疾控中心開(kāi)具的證方可恢復(fù)上班。3、對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn) 行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止 疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。6、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示縣教育局、疾控中心和其他政

33、府部門(mén)，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源， 切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停園內(nèi)一 切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和縣教 育局的處理意見(jiàn)。疫點(diǎn)消毒。對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)疾控中心 操作，（簡(jiǎn)單的操作由保育教師進(jìn)行）消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病 人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同 學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取 的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，

34、安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立 戰(zhàn)勝傳染病的信念。9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情，要依據(jù)上級(jí)部門(mén)傳染病應(yīng)急預(yù)案的要 求，根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門(mén)的指示，采取相關(guān)緊急措施，各職能 部門(mén)落實(shí)各自職責(zé)。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇9 一、處理原則：堅(jiān)決貫徹執(zhí)行”預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分 級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化”班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù) 責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病 蔓延。二、組織管理：（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：組長(zhǎng)：xxxxx副組長(zhǎng)：xxxx成員：xxxx（二）職責(zé)分工：xxx：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。xxx：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)

35、工作。xxx：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。xxx：負(fù)責(zé)傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。xxx :負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。xxx：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。xxx :突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。三、具體處理方法：（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心 報(bào)告。（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離 消毒工作（病兒接觸過(guò)的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作）（三）對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為 21天（從確診的最后一例病例算起）。（四）做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。（五）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦

36、發(fā)現(xiàn)有傳染病疑 似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢 由各班老師承擔(dān)。）（六）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手 紙，提高自我防病意識(shí)。（七）加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取 預(yù)防措施。（八）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。（九）幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。（十）在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒 童離開(kāi)后在班級(jí)午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。四、操作流程：托幼機(jī)構(gòu)常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀察表（見(jiàn)班級(jí)臺(tái)帳）五、控制措施：1-6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離

37、治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生 活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒 接觸。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇10 我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制 和消除突發(fā)性傅染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康 與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施 辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。1、成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下:組長(zhǎng)：z職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。副組長(zhǎng)：z職責(zé)：z負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情； z具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼

38、兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。組員：z、各班班主任職責(zé)：z負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負(fù)責(zé)組 織做好消毒工作；班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng)，配合保 育主任做好幼兒的送診工作。2、預(yù)防辦法和措施幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度， 明確各部門(mén)工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。（1）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書(shū)等各 種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)，做好防范。 定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí) 慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫(xiě)幼兒晨檢記錄表，保 證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持對(duì)幼

39、兒進(jìn)行安全健康教育， 通過(guò)主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí)，增 強(qiáng)安全健康意識(shí)。（2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦 公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集 中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在 打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減 衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園 保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。3、應(yīng)急處置在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傅染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng) 導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀 察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話

40、，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院 診治。幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng) 陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由 醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所 進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防 止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng)。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局、 縣疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傅染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先

41、向 幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告，然 后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告（先口頭后書(shū)面），在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng) 急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書(shū)面報(bào)告縣教育局應(yīng) 急辦，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保持 聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案篇11為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓 延，保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)教育局文件要求，結(jié)合我園 實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以預(yù)防與控制疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染

42、性疾病防 控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命安全。二、組織分工我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、日常工作要求（1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的幼兒園衛(wèi)生消毒制度，保健室工 作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。（2）注重日常教學(xué)中的保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼 兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。（3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn) 行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境 衛(wèi)生消毒工作。（4）認(rèn)真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀察記錄表。四、報(bào)告程序（1）保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后，立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng) 導(dǎo)，并做好傳染源和